精選五年級蘋果的作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級蘋果的作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級蘋果的作文 篇1
hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個鼎鼎大名你應該熟悉吧,我還有一個英文名呢,名字叫做apple。
我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最后變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時,我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們去摘呢。
我們蘋果為高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有饑餓感,而且熱量攝入少,還助于減肥。你可別以為我就只有這個,其實還有很多呢。
1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時下年輕人的胃口。
2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協調、促進作用。
3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。
4、蘋果中的營養成分可以抗制癌癥。怎么樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個秘密哦,如果你每天都堅持吃一個蘋果,幾個星期后,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體里面含有維生素和礦物質等,構成了大腦所需的營養成分,可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯過了呀,還等什么呢?還不快來購買我?錯過了這個村,就沒這個店了。
五年級蘋果的作文 篇2
水果有很多很多種,每個人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點點紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時候要注意,不能吃太多,不然會拉肚子,因為它是涼性的。蘋果的作用也很多,它內含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?
五年級蘋果的作文 篇3
大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可介紹起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細看,上方還有一些小點,你再從上方看蘋果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
五年級蘋果的作文 篇4
我叫蘋果,是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔枝那么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨特。
我的顏色很多種,紅的,粉紅的,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長在樹上的,它是長在地上的;它只要一熟就會穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會先穿上粉紅色的外衣,時間長了,就穿上紅色的外衣,然后是深紅色的。我只要一熟,農民們就把我摘下來,農民的孩子會吃上一口,甜得臉都紅了。
我有五種種類,這五種都在我國,我們成了蘋果家庭。我生活在中國,是中國中營養水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個說:“一日一個蘋果,醫生遠離我”
我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。
五年級蘋果的作文 篇5
我的家鄉是煙臺,煙臺是蘋果之鄉,所以我很喜歡吃家鄉的蘋果。
家鄉的蘋果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節,漫山遍野就都掛滿了紅燈籠,真漂亮!蘋果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋果紅丹丹的,吃起來汁多而且非常甜,聞起來香氣撲鼻。
蘋果的種類有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點:水分多,又脆又甜;金帥的特點;又甜又面。不管是什么種類的`蘋果都有一個共同的特點;每個蘋果都很好吃,每個蘋果都散發著清香。
蘋果含有豐富的維生素和礦物質,另外,蘋果還含有糖、蛋白質、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能,增進記憶力。
我認為蘋果是最好的水果,所以你們別再為背不過古詩,課文而發愁了,快來吃蘋果吧!
五年級蘋果的作文 篇6
蘇萌有一個粉色日記本,里面記錄著一切有趣的事情,比如:蕾絲裙穿不上了,體重增加了,同學之間的趣事等等。
一天,日記本上多了四個大字:我恨牛頓!
書桌上,一張物理測試卷靜靜地躺著,可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看著這張卷紙,氣鼓鼓地想:這個牛頓也真是的,蘋果掉下來也就掉下來了,研究什么地心引力嘛!
身為優等生的她,在物理方面簡直是一個白癡。所有的習題都做不出!
看著看著便睡著了,夢里,迷迷糊糊地想著奇跡。“奇跡來啦!”不知誰叫了一聲,蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇跡來了,是米米來了,米米是她的朋友,一見面就親熱的摟著她的胳膊,死皮賴臉地要她抄英語作業。
蘇萌一臉黑線,無奈下只好答應她,米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認命似的趴在桌子上拼了命地抄英語作業,東張西望的她看到米米的試卷,從試卷的一角看來她答的相當不錯。
怎么辦?抄?
僅僅猶豫了三秒,念頭被肯定!當她抽出了米米的卷紙時,上課鈴響了起來,蘇萌亂了手腳,胡亂把試卷塞進了自己的書包里,又把自己的試卷塞進了米米的書包里。
一切都很正常,老師要收卷了,蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前,厲聲喝道:你胡亂寫上個ABD就行了?你當物理卷是英語練習本啊!米米解釋:老師,試卷上的題我都會,不信你考我!”老師生氣了,一把把卷紙扔給她,米米拿起卷紙看了看,無恥的表情掛在臉上,“老師,我其實什么都不會。”
米米那天可真是出盡了風頭,被拉到辦公室狠訓了一頓。被訓完后,照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住,淚珠滾滾流下。
米米的聲音出奇地平靜,“別哭,蘇萌,不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊,你要知道,有缺陷的小孩才是最快樂的,我們都是被上帝咬過的蘋果,這是我們身上獨有的芬芳,上帝喜歡我們才會咬我們一口,你明白嗎?”
說完,兩個人看著對方的眼睛,笑了。
五年級蘋果的作文 篇7
蘋果的生長過程必須經過4個時期:1、花期 2、生理落果期、3、果實膨大期 4、成熟期。
開花后進入第一次生理落果(帶果柄脫落),爾后進入第二次生理落果(不帶果柄脫落),再進入幼果期,到果實膨大期,再到生長成熟期。
顏色及形狀變化,現以華冠品種為例:果實近圓錐形,高樁,幼果濃綠色,后轉為淡綠,成熟后,果底色金黃,果面三分之二以上鮮紅色;果面光滑,有光澤,果肉黃色,肉質細密,脆硬,汁液多,有香味。蘋果原產于歐洲中部,東南部及中亞細亞和我國西北部的新疆一帶.溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗-30c低溫.一般7度以下1400小時能順利過休眠期.光照喜光年日照XX小時以下即可水分喜干燥要求年降水量500_800mm,濕度70 以下.土壤 ph5.5-6.7土壤與營養:蘋果樹根系入土深而廣,與土壤接觸面大,可適應沙質土、壤質土、黏質土、礫質土等不同土質。地勢地形是影響蘋果生長發育的間接環境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的分配,從而影響蘋果生長發育、產量形成與品質變化。而黃土高原溝壑丘陵區,具有自然調節光、溫、水、熱的地理屬性,非常利于蘋果生長發育。
五年級蘋果的作文 篇8
哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我"解決掉了。
一天早上,我閑著沒事兒,就泡了一杯方便面,里面倒滿了剛開的開水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來一個大蘋果壓在泡面蓋子上。
我轉身走向廁所,想解個小便。
本以為沒事了,可當我返回時,我驚訝極了,嘴巴都張成o型。
原來,那個比泡面杯子還大一點的蘋果一半斜著倒在水里,一半已經"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經熟的蘋果再殃及池魚了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來,只見蘋果一半是原來的樣子,另一半已經被燙熟了。
當我聞到蘋果發出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。
可偏偏在這時,媽媽回來了,當她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來,眼淚都流了出來。
她不但不安慰我,反而用嘲諷的語氣說:"熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!"無奈,我只好捏住鼻子吃了一口。
沒想到熟蘋果更甜。
我砸吧著嘴:"好吃,好吃,真好吃!"
從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創新!
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