關(guān)于五年級(jí)敘事作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文 篇1
最近,小明家新買(mǎi)了一套房子,小明啊,為此開(kāi)心的不得了,他整天都和爸爸媽媽在一起討論裝修的事情。昨天,經(jīng)過(guò)小明全家的討論,決定給長(zhǎng)6.4米、寬5.8米的客廳鋪地磚,其他地方都鋪地板。這個(gè)決定獲得家人們的一致同意。
星期日這天,小明和爸爸媽媽一起到建材店選購(gòu)地磚。他們來(lái)到了建材店,地磚的顏色多種多樣,把人看地眼花繚亂。規(guī)格到不是太多,只有三、四種,0.30.3米,0.30.6米,0.60.6米,另外還有一種0.51.2米的。這時(shí),爸爸早有把握了,他胸有成竹地向老板詢問(wèn)這幾種規(guī)格地磚的價(jià)錢(qián)。很快價(jià)錢(qián)就打聽(tīng)清楚了,0.30.3的是8元每塊,0.30.6的是16元每塊,0.60.6的是31元每塊,0.512的是60元每塊。
小明此時(shí)在不停地按著計(jì)算器,根據(jù)他的計(jì)算結(jié)果,任何一種規(guī)格的地磚,都不能不經(jīng)過(guò)切割就將客廳鋪滿,肯定需要用到兩種不同的地磚。那要怎么鋪呢?小明眨了眨充滿疑惑的眼睛,不解地望向了爸爸。
爸爸說(shuō)出了自己的決定:把一款0.60.6米的淺色的鋪在最中間,形成一個(gè)長(zhǎng)方形,外圍則用另一款0.51.2米的深色地磚鋪成一個(gè)長(zhǎng)方形邊框。這樣,060.6米這種規(guī)格的地磚長(zhǎng)里要(6.4-0.52)÷0.6=9(塊),寬里要(5.8-0.52)÷0.6=8(塊),一共就是89=72(塊),爸爸跟老板經(jīng)過(guò)了一翻激烈的討價(jià)還價(jià)后,老板最終同意以30元每塊成交。那就是7230=2160(元)。
那么,0.51.2米的要多少塊呢?我們來(lái)算下外圍地磚的面積,(5.8-0.5+6.4-0.5)2=22.4(米),22.40.5=11.2(平方米),有了面積就可以求要鋪多少塊了,11.2÷(0.51.2)=18.666……(塊)。買(mǎi)地磚的商家可不賣(mài)半塊呀,這里要用“進(jìn)一法”,18+1=19(塊),要買(mǎi)19塊,1960+2160=3300(元),施工的時(shí)修,只需要將0.51.2米規(guī)格的地磚按需要的長(zhǎng)度切割就可以了。這樣就完美地解決了問(wèn)題。付完錢(qián)后,小明一家就高高興興地回家去了。
隔天建材店就將采購(gòu)的地磚送到了新房里,又過(guò)了幾天,就有工人上門(mén)施工了。小明一家人看著那高端大氣上檔次的地磚,被排列地整整齊齊時(shí),他們開(kāi)心地笑了。小明心里想到生活中的數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在呀!
五年級(jí)敘事作文 篇2
媽媽已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)到自己的女兒了。他整天左思右想,盼啊,等啊。終于等到女兒放暑假的時(shí)候,他連忙給女兒的姥姥打電話,讓她把女兒送上火車(chē),
媽媽想到馬上就要見(jiàn)到自己夢(mèng)了無(wú)數(shù)次的女兒,心里異常興奮,那天早上,預(yù)計(jì)九點(diǎn)終到的列車(chē),媽媽卻提前了二十分鐘就奔到了火車(chē)站,女兒是不是長(zhǎng)高了?長(zhǎng)胖了、還是瘦了……真當(dāng)媽媽想像成女兒的樣子,他的思路便被一陣動(dòng)聽(tīng)的廣播聲打斷,“現(xiàn)在是北京時(shí)間九點(diǎn)整,請(qǐng)……”媽媽立刻從候車(chē)廳的椅子上跳起來(lái),急忙沖向出站口的大門(mén),可等了半天也沒(méi)有火車(chē)進(jìn)站的鳴笛聲,一定是火車(chē)晚點(diǎn),沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,媽媽自我安慰的想著,倚在出站口等啊等,9:15,傳來(lái)一陣火車(chē)?guó)Q笛聲,隨后,一大波人沖出出站口,尋找著自己的親人,9:20,人漸漸少了,怎么還沒(méi)見(jiàn)到女兒?不是這般車(chē)嗎?我……。9:30了,仍然沒(méi)有火車(chē)進(jìn)站,媽媽鎖著眉頭,在候車(chē)廳坐立不安,女兒,可是第一次坐火車(chē)呀!萬(wàn)一沒(méi)趕上火車(chē),萬(wàn)一出了什么事……
媽媽不敢往下想下去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“呸呸呸,烏鴉嘴,我女兒絕對(duì)不會(huì)有事!闭f(shuō)著,嗚——嗚——,媽媽先是一驚,眼中又閃爍希望的光芒,乘客們提著大包小包從出站口魚(yú)貫而出。媽媽踮著腳,向人群中張望,忽然,一個(gè)粉色的身影從火車(chē),上下來(lái)!胺凵墒,最喜歡的顏色呀!一定是女兒!眿寢岄L(zhǎng)釘截鐵的說(shuō),定睛一看,正是女兒,媽媽興奮地向女兒揮手,盡力讓女兒看見(jiàn)自己,女兒看見(jiàn)了媽媽,也向媽媽招手,并喊著,“媽媽——媽媽——”兩母女緊緊的擁抱在一起,在媽媽的身上,似乎閃爍著母愛(ài)的特有光芒。
五年級(jí)敘事作文 篇3
每個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬(wàn)丈光芒,或微不足道。
英語(yǔ),成為了我第一束光芒。
剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀,一次又一次地背,卻始終跨不過(guò)那一道障礙。我開(kāi)始煩躁,開(kāi)始放棄,但是我又猛地想起了老師的話——于是,我便把它拆分成了幾個(gè)音節(jié)。一切似乎變得生動(dòng)而又有趣了。我慢慢地熟練起來(lái),遨游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)小巧的字母組成的美麗世界。時(shí)間開(kāi)始變慢——我徹底進(jìn)入了這個(gè)英語(yǔ)世界。
但是,僅僅背誦單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌來(lái),它們枯燥、乏味,遠(yuǎn)不及單詞有趣?墒,它卻是最重要的東西。在老師與家長(zhǎng)的勸說(shuō)下,我終于開(kāi)始面對(duì)語(yǔ)法,雖然它不能用巧法子解決,可我還是背了下來(lái)。我像一個(gè)舵手一般,在語(yǔ)法的汪洋大海里,漂著,漂著……
后來(lái),我逐漸開(kāi)始參加各類(lèi)不同的英語(yǔ)比賽,取得了許多不俗的成績(jī),但我并沒(méi)有因此滿足,反而立下了更多更大的目標(biāo)。
在我的不懈努力下,英語(yǔ)這頭驕傲的雄獅,終于低下了高傲的頭顱……
我開(kāi)始嘗試與外國(guó)人對(duì)話,外國(guó)人的口語(yǔ),成了我第二個(gè)目標(biāo)。
首先,要學(xué)會(huì)連讀,這時(shí)常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦,又怎能取得成功?漸漸地,我的舌頭靈活起來(lái)了——我,成功了!
英語(yǔ),它開(kāi)始被我熟練地駕馭,我與它產(chǎn)生了感情。
英語(yǔ)——屬于我自己的光芒。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天,我來(lái)到了蕪湖國(guó)際會(huì)展中心參觀盛大的蕪湖第二屆秋季汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì),雖然外面下著小雨,但是展廳里卻人流如潮,可熱鬧了!
在展銷(xiāo)會(huì)上,一輛輛汽車(chē)展現(xiàn)在我的眼前,令人眼花繚亂。有許多名車(chē)和新車(chē),比如:艾瑞澤7,瑞虎5,奇瑞E3,現(xiàn)代名圖,現(xiàn)代朗動(dòng),奧迪TT,奧迪A8,Jeep指南者,還有捷豹XF和路虎極光等,我流連其間,突然眼光似乎被一輛車(chē)給勾住了,急忙跑過(guò)去仔細(xì)觀看,那就是艾瑞澤7了,我被它那帥氣的樣子所震驚了!展臺(tái)的大哥哥介紹說(shuō):“這是奇瑞汽車(chē)的又一次創(chuàng)新之作,出自世界巨匠之手,艾瑞澤7的車(chē)身采用了H.D.S靈性動(dòng)感水流車(chē)身造型技術(shù),這源自大自然中的“水”元素,流暢的車(chē)身弧頂線條、側(cè)面俯沖式雙腰線設(shè)計(jì)彰顯了俯沖的動(dòng)感,讓艾瑞澤7顯得美觀大方!甭(tīng)了講解,我覺(jué)得這車(chē)果然不同凡響。然后我又看了東風(fēng)啟辰R50,它的斜開(kāi)式前門(mén)別具一格,引得眾多參觀者駐足拍照,接著我看到了現(xiàn)代名圖,它的流線型也很吸引人的眼球,凱迪拉克更加光芒四射,奧迪TT、A8等車(chē)型也是十分搶眼,標(biāo)致408、508十分典雅,現(xiàn)代飛思小巧玲瓏,本田杰德寬大舒適,MG6與眾不同,還有奇瑞以執(zhí)著、樂(lè)觀、分享和時(shí)尚為一體的E3。一輛輛精美大氣的汽車(chē)讓我仿佛看見(jiàn)了廠家們認(rèn)真研究,用心良苦、仔細(xì)制造的過(guò)程,它不知凝結(jié)了多少人的心血呀!
我愛(ài)蕪湖車(chē)展,我希望明年的蕪湖車(chē)展上可以看到更多、更新、更好、更環(huán)保的汽車(chē),讓我們一起期待更加美好的蕪湖第三屆秋季汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)吧!
五年級(jí)敘事作文 篇5
如果你獨(dú)自坐飛機(jī)環(huán)游世界,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一包種子,一體筆記本,一個(gè)mp5,一包十字繡,一臺(tái)筆記本電腦。
似乎非常難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不遲疑地回答:“我會(huì)選擇一個(gè)mp5!
一個(gè)mp5!我聽(tīng)到有人感嘆了:如果你坐飛機(jī)環(huán)游世界,這一趟下來(lái),你可以把它聽(tīng)上一百遍,最終你能倒唱如流了。
對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意聽(tīng)上一百遍,我愿意聽(tīng)到倒唱如流的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧叭ミ^(guò)這條街就不愿再去這條街了吧?你不會(huì)因?yàn)楦改咐狭司拖訔壦麄儼?你喜?ài)的mp5就像一條街,就像你的父母。你已經(jīng)走過(guò)這條街一百次了,可第一百零一次再走時(shí),你還會(huì)說(shuō):“街又有新變化啦!”你每天都見(jiàn)你的父母,可不管見(jiàn)了多少次,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)感受到,父母原來(lái)是那么慈祥!”
你總能從一首首音樂(lè)中聽(tīng)到新感覺(jué),不管你聽(tīng)過(guò)多少遍。
所以,我愿意坐在自己的飛機(jī)里,一遍又一遍地聽(tīng)mp5。首先我會(huì)思索,音樂(lè)中的旋律為什么會(huì)這樣作?作曲家為什么要作這首曲子?然后。我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這首曲子譜下去,回過(guò)頭來(lái)品嘗我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再聽(tīng)其他部分,并從中找到我以前忽略的細(xì)節(jié)。做完這些,我會(huì)把從曲中學(xué)到的東西列個(gè)單子加以小結(jié)。最后,我會(huì)想象,作曲家長(zhǎng)得什么樣的?他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷?這真像與另一個(gè)人同機(jī)而行。
一個(gè)你喜愛(ài)的mp5就是一記扇明亮的窗戶,也是一朵美麗的花。從某種意義上說(shuō),它是你自己東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有二個(gè)人會(huì)用同一種方式聽(tīng)同一首歌。
五年級(jí)敘事作文 篇6
母親那雙纖細(xì)的手,是在繁重的生活壓迫下才變得粗糙。
每天清晨,她要割一捆草喂豬,露水將她勤勞的雙手打濕,也打濕她的額角。他就是用這雙潮濕的手,每天重復(fù)著為我做飯的工作,也每天為生計(jì)而拼搏。
那雙手,承載著他半生的.辛苦,瀝盡心血。那雙手,不曾為任何事停止運(yùn)作,只有為了任何事,變得更加匆忙。
我初中讀了寄宿學(xué)校。母親對(duì)此有太多擔(dān)憂,在黃昏的傍晚,她反復(fù)對(duì)我說(shuō),在學(xué)校要好好照顧自己,飯菜吃不慣往家里打電話媽給你送過(guò)去,天氣冷了要穿熱了脫,衣服要學(xué)會(huì)自己洗了……
她的叮囑從來(lái)都是這樣漫長(zhǎng),卻有讓人百聽(tīng)不厭的神奇魔力。
上新學(xué)校報(bào)道的那天,母親起了個(gè)早,割好了一簍草,便開(kāi)始精心準(zhǔn)備我的早餐。她要把早餐做得不一樣些,做得更加的美味更加的誘人,把她的囑托和關(guān)心全包裹進(jìn)去,從此和那些食物一起永遠(yuǎn)扎營(yíng)在我心里。
那雙潮濕的手,臨行前反復(fù)撫摸我的額頭。她說(shuō),到了新學(xué)校要開(kāi)朗要活潑,才能交到好朋友,要聽(tīng)老師話,不要念家,你只管用功讀書(shū),爸和媽每隔一周都去看你。
我注視著母親,她的眼神帶著即將離別前的不舍和擔(dān)心,眼眶內(nèi)壓抑住的眼淚在太陽(yáng)下閃爍地像潮濕的雨露。我的額頭,被母親摸出一層汗?jié)n,也像潮濕的露水。
后來(lái)母親來(lái)看我,為我?guī)?lái)他做的面餅,還有用喝剩下的一個(gè)果汁瓶裝的滿滿的豆?jié){。我原以為那只是母親對(duì)我的安慰和鼓勵(lì),兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,對(duì)不習(xí)慣于舟車(chē)勞頓的母親來(lái)說(shuō),實(shí)在太過(guò)陌生與煎熬。母親說(shuō),快吃吧,這些都是爸和媽特意為你做的。
母親潮濕的眼睛注視著我每一個(gè)吃的動(dòng)作,仿佛她要把我所有的一舉一動(dòng)都記憶下來(lái),等到回去之后將這些影子一點(diǎn)點(diǎn)均勻分散到每一天的生活中去。即使模糊卻美好。
我又見(jiàn)到她的那雙手。它們變得更加粗糙,被繁重的農(nóng)活和忙碌磨出大大小小的繭,成為他最驕傲的記號(hào)。我說(shuō),媽,你少干活了,多在家休息。于是母親便使勁地點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑,她說(shuō),都聽(tīng)兒子的。
母親回去時(shí),我目送他走出校門(mén),消失在拐角處,被一棟水泥鋼筋的圍墻絕開(kāi)。后來(lái)我回家,方才知道母親從開(kāi)不曾放下手中的農(nóng)活。我走到家門(mén)口,問(wèn)鄰居的奶奶,奶奶說(shuō)她在田里割草呢。
辛勞的母親,漸漸老去的母親,卻從未喪失她的活力與年輕。那些潮濕濕的屋檐下,仿佛母親還在織一件暖和的小襖,一針針融入她的慈愛(ài)。被雨水沖刷得光亮的青石板,母親跪在地上搓洗我的臟衣服。她額上的皺紋,就這樣悄無(wú)聲息地蟄伏下來(lái)。
母親的手,越來(lái)越潮濕。我不知道那些潮濕的水,是不是真的存在。但我摸上去,卻始終令我溫暖,令我感動(dòng),令我為此珍惜。也許,母親的愛(ài),就是那么潮濕,那么溫柔和偉大。
五年級(jí)敘事作文 篇7
今天,是奶奶的生日,我非常開(kāi)心,因?yàn)椴还芪覀兗艺l(shuí)過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)帶我去吃肯德基、麥當(dāng)勞。金黃的炸薯?xiàng)l、又香又脆的雞翅和烤雞腿、香噴噴的漢堡包······想想我都要流口水啦!
可是爸爸媽媽卻帶我去了一家名叫“老鄉(xiāng)飯館”的地方吃飯,我立刻就不高興了:“為什么要來(lái)這里吃飯?”我嘟囔著?墒侵灰?yàn)榘职值囊痪洹盃敔斈棠坛圆粦T肯德基”就把我給“壓”下去了。
我悶悶不樂(lè)地坐在椅子上,在服務(wù)員的呦呵聲下,第一道菜來(lái)了。這道菜是“綠果子掉進(jìn)油池里”,我很奇怪:這是啥菜名?仔細(xì)看了才知道,原來(lái)是炒青筍。瞧!這些“綠果子”在“油池”里多快活呀!它們有的在“油池”邊“曬太陽(yáng)”,有的在“油池”里“游泳”,還有的“潛入油底”去“探險(xiǎn)”······我吃了一個(gè)“綠果子”,呀!那味道別具一格,叫人吃了還想吃。
第二道菜是“全家福”。這道菜特別有趣:菜是用一個(gè)罐子裝的,上面還有一張紅紙,紅紙上寫(xiě)了個(gè)“福”字,撕掉紅紙才能吃到菜。這道菜不僅味道鮮美,而且“內(nèi)容”也很豐富,有土豆、白菜、蘿卜、蘑菇等蔬菜佳肴混合在一起。我想,這應(yīng)該就是蔬菜家族的“全家!绷税!
后來(lái),我又吃到了“白菜排骨”、“蔥拌豆花”、“佛跳墻”等菜,每一樣都色、香、味俱全。奇怪,我以前怎么就沒(méi)有注意到呢?
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)我們的家鄉(xiāng)菜一點(diǎn)也不比肯德基、麥當(dāng)勞差!
五年級(jí)敘事作文 篇8
眼下,環(huán)保已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)上最緊迫重要的事。
節(jié)能、減排是人人都義憤填膺地掛在嘴上念著的,但真正能做到環(huán)保的人又有幾個(gè)呢?
其實(shí)要做到環(huán)保并非難事。節(jié)能、減排、環(huán)保,顧名思義,就是節(jié)約能源、保護(hù)動(dòng)植物,減排就是減少污水、垃圾、塑料袋污染,減少機(jī)動(dòng)車(chē),提倡使用環(huán)保車(chē),充電池車(chē),太陽(yáng)能車(chē)等。這些小細(xì)節(jié),卻往往是環(huán)保的死角。
人類(lèi)沒(méi)有資格去破壞養(yǎng)育我們的地球母親,只有去保護(hù)她,為她減少負(fù)擔(dān)的資格。但,人類(lèi)現(xiàn)在卻忘恩負(fù)義,zhaosf把養(yǎng)育我們的地球母親破壞了,把她傷害得體無(wú)完膚。地球母親沒(méi)有反抗,于是,她昔日的孩子們,人類(lèi)就變本加厲去傷害她。
貪婪的人類(lèi)沒(méi)有想到:如果把森林或其他資源破壞了,把地球那位和藹而脆弱的母親傷害了,還談什么經(jīng)濟(jì)利益!按照我們現(xiàn)在的開(kāi)采速度,也許要不了幾十年,資源就將消耗殆盡。沒(méi)有了資源,沒(méi)有人類(lèi)賴以生存的條件,即使有無(wú)數(shù)的金錢(qián),也無(wú)濟(jì)于事了。畢竟,資源是有限的,消耗殆盡后,再多的金錢(qián)也換不回來(lái)資源了。
口說(shuō)無(wú)憑,你一定不相信資源正在以令人吃驚的速度消逝,讓我來(lái)用資料告訴你。
中國(guó)的森林資源主要分布在東北和西南。森林的質(zhì)量也不高。根據(jù)《20xx年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》,中國(guó)樹(shù)木年均凈增量為4.58億平方米,年均消耗量為3.71億平方米。
由于長(zhǎng)期亂砍濫伐和毀林開(kāi)荒,中國(guó)寶貴的天然林面積大量減少。在占中國(guó)國(guó)土面積50%的西部地區(qū)干旱、半干旱地區(qū),森林覆蓋率竟然不足1%,許多地區(qū)更是無(wú)林可言。這僅僅只是森林資源,還有很多被人類(lèi)浪費(fèi)的資源。它們還沒(méi)來(lái)得及為人類(lèi)做貢獻(xiàn)就白白被浪費(fèi)掉了。
要不怎么說(shuō)世界上最可怕的動(dòng)物不是豺狼虎豹,而是人類(lèi)自己。在人類(lèi)不以為然地破壞資源的時(shí)候,資源正在以驚人的速度消逝。如果我們?nèi)耘f不知悔改,不加節(jié)制地開(kāi)采資源必將加速資源的枯竭。在人類(lèi)成功發(fā)射了一顆顆用于探測(cè)太空中其他星球上的資源的時(shí)候,卻沒(méi)有想到,我們就算探測(cè)到了其他星球上豐富的礦產(chǎn)資源,又怎么把他們運(yùn)送回地球呢?哪怕有朝一日能利用科技把資源運(yùn)送回來(lái),那也是遙遠(yuǎn)而不可及的事。就算能在短時(shí)間內(nèi)運(yùn)送回來(lái),也抵不上地球上的資源消逝的速度吧……
其實(shí)環(huán)保不難。只要你每天都能多走幾步路將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,就等于為地球母親減少了一份負(fù)擔(dān),世界上這么多的人,人人都這樣做,就能為地球母親減少很大的負(fù)擔(dān)了;你每天隨手撿起幾片紙屑,幾張果皮,也是為地球母親減少負(fù)擔(dān);你每天……仔細(xì)想想,我們能為地球母親做的有益的事是很多的,但會(huì)去做人又有幾個(gè)呢?
說(shuō)自己忙的人,想想撿一些垃圾要多長(zhǎng)時(shí)間呢?說(shuō)自己做了環(huán)保事業(yè)還沒(méi)有酬勞的人,回憶一下,地球母親養(yǎng)育人類(lèi),供人類(lèi)吃、穿,找人類(lèi)要報(bào)酬了嗎?如今人類(lèi)為她做點(diǎn)事情,有要報(bào)酬的資格么?
其實(shí)環(huán)保不難。不亂砍濫伐樹(shù)木,不隨意宰殺野生動(dòng)物,不隨手亂扔垃圾,不讓水白白流失,用過(guò)水可以有其他用處的就別倒掉……這些都是生活中的環(huán)保呀!
地球是人類(lèi)賴以生存的家園,破壞了她,人類(lèi)別無(wú)去處。地球是人類(lèi)的母親,要好好地保護(hù)她,別讓她再受傷害了。
隨著風(fēng)去,你能否聽(tīng)見(jiàn)大自然哭泣的聲音,你是否能想到這其中的秘密?問(wèn)天涯路,指引向何處?
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