精選五年級記事的作文匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級記事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級記事的作文 篇1
今天,孔老師舉行了一次“小學(xué)生可不可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲”的辯論賽。
這一次,我被選為了評委,評委要做到公平、公正。為什么我會當(dāng)評委,因為我的心還沒有想好到底支持正方還是反方。正方是小學(xué)生可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲,反方是小學(xué)生不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一上評委臺,一下子就感到了認真和嚴(yán)肅,辯論會馬上開始。
開始前,兩方認真地準(zhǔn)備著。終于,一場激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了序幕……
先是正方讓反方一辯說觀點,反方一辯說得頭頭是道,不禁讓我的心偏向了反方,反方一辯已經(jīng)做好了一座嚴(yán)實的墻。正方一辯開始了自己的觀點,一邊說一邊指手畫腳,讓我的心又偏向了正方。
一下子雙方都做好了一堵嚴(yán)厚但還是有漏洞的墻,需要對方的自由辯論來找出。
自由辯論賽開始準(zhǔn)備了,三分鐘后,又是一場“戰(zhàn)爭”拉開了序幕……
正方、反方的二、三、四辯開始了激烈的爭論,一辯也可以繼續(xù)參加。反方說玩游戲說明是一把“雙刃劍”,這一漏洞一下子就被正方發(fā)現(xiàn)了。他們說“雙刃劍”說明了打游戲也會有好處,正方又說反正可以不打游戲看書也能放松心情,正方又說看書也會看成近視眼,反方說可以看遠一些,正方說打游戲離遠一些也可以不近視。
在最后一個環(huán)節(jié)到來前,一切都很激烈。
終于到了最后一個環(huán)節(jié),自由辯論賽三分鐘大賽。
一下子,大家你一言,我一句得說了起來,最終,正方獲勝了。
五年級記事的作文 篇2
去杭州,什么幾乎都沒去,先去了西泠印社,在那里,就好像吳邪在那里,小哥會回到那里一樣。十七號,去不了長白山,就在這里等小哥回來吧。上外青山樓外樓,小說里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣的一手好萌,我強烈要求要坐在三叔照片的下面,不過味道真心跟評論一樣不怎么樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過聽服務(wù)員說六月之前三叔經(jīng)常來店里,不過這個服務(wù)員并沒有在,她說她也是學(xué)生,只是暑假在這里兼職,我兩腿一抖說我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書店,在京杭大運河旁,南派三書,店不大,卻很有味道,要是每本書都有三叔的簽名就好了。
時間過的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說能在這樣熱的天氣還能出來的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開心,今天也真是辛苦你啦!
五年級記事的作文 篇3
我在家里養(yǎng)了六條泥鰍,其中三只大一點的三只小的。我把它們養(yǎng)在一個玻璃缸里,玻璃缸大約長30多厘米,寬20多厘米。 我在玻璃缸里放了兩個大貝殼,還有一個裝飾的`小房子。因為在水里放了很久所以很滑,似乎有青苔。泥鰍餓的時候經(jīng)常去上面啄。
剛開始養(yǎng)泥鰍的時候我不知道它喜歡吃什么,所以我特意上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說泥鰍愛吃米糠,我就找來小米給它吃,發(fā)現(xiàn)它吃到嘴里會吐出來。后來我吃飯時我就給它吃煮熟的飯粒,每次它們都很喜歡吃,六條泥鰍一次大約吃七八個米粒就夠了。后來我又把各種各樣比米粒好吃東西給它們,比如面包、煮熟的雞蛋清,還有餅干之類的帶甜味兒的,它更愛吃。有一次我還給它們好吃的雞肝,它們就在魚缸里瘋搶,撞得貝殼哐哐響。
我每天都給它們換一次水,我換水的時候它們也會拼命的啄我的手,我一般都會玩兒它們一會兒才把它放回干凈的魚缸里。
最大的那只泥鰍剛來時候大約八九厘米長,現(xiàn)在已經(jīng)長到了十厘米多。它剛來時身體修長,它在我這里很快就胖了,吃飽時身體圓滾滾的很好玩兒。我每次就用手粘個米粒放到這里邊給它們喂食,它們拼命啄,有時候啄不到米粒就啄我的手,后來我發(fā)現(xiàn)我手上什么也沒有它們還是習(xí)慣性地啄。我覺得它們是在親近我。我平時經(jīng)常趴在魚缸邊上看著它,還把手伸去弄它玩兒。它們還會張著嘴一邊游一邊啄,它們用力啄的時候很癢,很好玩。從這時候開始我就更喜歡它們了。
沒事的時候我會蹲在那里看它們,我發(fā)現(xiàn)它的胡須有十根,特別長,我開始時候以為它們只有六根胡須,后來觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它嘴下面其實還有四根,很不顯眼。我還發(fā)現(xiàn)泥鰍兩個眼睛中間那里會長兩個鼻孔。那兩個鼻孔非常小,我很不解為什么泥鰍長腮了,還要長鼻孔呢?
時間久了我會發(fā)現(xiàn)泥鰍的視覺很差,嗅覺還可以,有時候把食物投到魚缸一邊,一般如果它不動的話,它很久才會找到食物,食物掉到水面上不沉下來時候,它們開始就在魚缸底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,后來才慢慢往上,露出水面,把食物拖下水,然后一群泥鰍在那里搶著吃。
我非常喜歡看她在背殼里的表現(xiàn),它們喜歡鉆進貝殼里。有時候它們喜歡卡在那個貝殼的出口那里,其它泥鰍會死命的擠它,最后它只能扁著身子露出來,那個樣子很像只大蝸牛。
有的時候泥鰍就呆在貝殼里不出來,我又想抓它出來,一般它會露個腦袋或尾巴,腦袋沒法抓到,所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖,很快就被拖出來了。
有一條小泥鰍是黃黃的透明的,很像琥珀色,它肚皮也是圓滾滾的。
有時候給它們的東西太多了的話,它們就會吃撐,有時候泥鰍撐著了就是扁著身子躺在水底下把尾巴翹起來,如果撐得很嚴(yán)重的話就會肚皮朝上的游。那只灰白的泥鰍就有一次,肚皮朝上開始我還以為它要死了,后來我就給它換了一次水,結(jié)果第二天它又奇跡般的活過來了,所以我認為它一定是吃撐到了。以后我就不敢給它太多吃的。因為它們不懂得節(jié)制。
我經(jīng)常一早上起來就把魚缸端到床上,觀察它們很久。奶奶經(jīng)常責(zé)怪我。
我養(yǎng)它們已經(jīng)有兩個多月了。我越來越離不開我的泥鰍,每天都要看著它。跟它玩一會兒。和它們越來越有感情。有一次我去中山呆了兩天,我很想念我的泥鰍,想它們是不是很餓或者很撐?還打電話問奶奶問有沒有給它換水?有沒有喂得太多?
泥鰍其實很好養(yǎng),也不挑食,幾乎給它什么東西它都吃,并且生命力很強,離開水一陣子也還能活。
我現(xiàn)在不知道我的六條泥鰍里面有幾條是雌性泥鰍,有幾條是雄性泥鰍,我希望它們能給我生一堆泥鰍寶寶。
五年級記事的作文 篇4
窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經(jīng)歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記
當(dāng)我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦啊!為什么,老天爺那么的不公平,為什么要對我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒有了他們,現(xiàn)在的我或許不存在了吧。
爺爺,小時候,當(dāng)我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細說明。當(dāng)我因為做錯了某件事的時候,你會打我,因為我知道你的打是疼我,是不想讓我學(xué)壞,小時候我不懂,但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多么的一絲不茍啊。
爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀;蛟S您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常?奁,常常傷心,她哭著跟我說,為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,為何又要匆匆的離開?
爺爺,你離世已經(jīng)差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對你的眷戀。
爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。
五年級記事的作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯!”這句話是高爾基說的。讀過一本好書,就像交了一個益友。
我非常喜歡看書,我看過《紅樓夢》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。
記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書店買書。我一進去就被那些書深深吸引了,那時,看書的人很多,我擔(dān)心上次我看的書會不會賣光,我上次讀的書放在哪了,那個書架右邊第三排,不對,我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書了,從頭再來一遍,啊!原來它不在上一次的地方了。
我急忙的打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我回到家,跑進房間,繼續(xù)看我這本書,我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過來叫我吃飯,我也沒聽見,還在看著,最后菜也沒有,都被他們吃完了。
書籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實了我們的知識,也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈!皶情_啟知識寶庫的鑰匙”它可以使你開竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。
五年級記事的作文 篇6
那是三年前的事情了,那時我上二年級。有一次我在家里看電視,電視頻道上播放的是一場牛仔褲的時裝T臺秀。不過,有些牛仔褲看起來怪怪的,膝蓋等部位都是破洞。我很納悶,不知道新衣服上面為什么都是破洞。
偶然間我和媽媽去商場購物,在那里我看到了許多剛上市的新款牛仔褲,上面也都是破洞,但卻很貴。我問媽媽:“為什么人們要買爛的褲子?”“那是設(shè)計師設(shè)計出來的。”媽媽笑著說。
過了幾天,我趁媽媽不在家,就想著自己當(dāng)一回小小設(shè)計師。于是我拿起剪刀就開始剪了起來,只聽“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來了,無意中看到了我褲子上的口子,問我:“你的褲子怎么破了?”我想了一會兒低聲說:“今天不小心刮破了。”
我穿上了自己設(shè)計的時裝,這就是我的小秘密。
五年級記事的作文 篇7
星期天,我像往常一樣幫媽媽煮菜煲湯,媽媽的臉上露出了笑容,同時我也很高興,因為我能幫到媽媽。
我走進了廚房,打開了煤氣爐,先把鍋里的水鏟得一干二凈,再放油,盡管我很熟練,但是要小心鍋里的油,因為油很容易燙傷到人!吧成成场,廚房里蕩漾著炒菜的聲音.......我加了點醬油,鹽和一點辣椒醬。一道香香的菜就煮好了。
接著我開始動手煲湯了,媽媽很開心地說:“兒子,你要小心點,不要三心二意,不然就會被湯水燙到哦!”我說:“知道了,謝謝提醒!蔽野堰@句話給印在了腦海里,可是后來不知道怎么就把它給忘得一干二凈了。我把湯料和水倒進了鍋里,加了一顆蜜棗,不知為什么,我的心情特別爽,哼起了歌兒,越唱越過癮,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外飛來飛去的小鳥,手里卻拿著湯勺在鍋里晃來晃去。媽媽聽到歌兒后,急忙跑到廚房,對我說:“兒子,別唱歌了,別老是盯著窗外,別拿著勺子在鍋里晃來晃去,要專心哦!”我把媽媽的話當(dāng)做了耳邊風(fēng)。正當(dāng)我唱得很盡興的時候,看得很入神的時候,忽然,我覺得胸口一陣陣灼熱的劇痛襲向我的心頭,“哎呀!好疼耶!”我大叫起來,連忙把湯勺給扔了,原來是晃動的勺子把鍋里的湯給潑在我的身上。我急忙從冰箱里取了些冰,用保鮮袋裝好,放在燙傷的傷口上。媽媽聽到我的叫聲,急忙過來,一邊檢查了我的身體,一邊緊張地說:“不要緊,只是燙傷了一點。”媽媽繼續(xù)嚴(yán)肅地說:“你以后別這樣了,做事不能三心二意,要一心一意。”
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)了無論做任何事,都要專心致志,這樣才能做得更加出色,完美!
五年級記事的作文 篇8
今天,在下午放學(xué)的時候,發(fā)生了一件倒霉的事。
那時候我們正在做公地清潔,我把書包放在主席臺上,羅盈盈的傘,和我的書包以及楊琦淋的放在一起,我們做完了清潔,正準(zhǔn)備去書包的時候,把楊琦淋的書包摔了下來,書包里面有杯子,又是玻璃的,我摔的時候杯子稍稍裂開了,正準(zhǔn)備道歉,誰知道,羅盈盈又來拿傘,一不小心書包又掉了,結(jié)果杯子就壞了!
我當(dāng)時心如鹿撞,急壞了!立刻將杯子拿起,可是杯子已經(jīng)壞了一半!玻璃碎片滿地都是,我正準(zhǔn)備去撿碎片時,一個聲音打破了當(dāng)場的氣氛,“賠錢!”楊琦淋高喊。我的心里想中箭一般,怔住了,心想:怎么辦!怎么辦!零花錢早就用完了,回家一定會被罵死的!
我心里又愧疚,又不安。等著回去挨罵吧!
哎!這件事只是有倒霉,有意想不到,誰叫他半路殺出個程咬金呢!
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