【精品】五年級對話作文集錦八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級對話作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級對話作文 篇1
從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球，那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而，有一天，人、車、路終于發(fā)生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛，路發(fā)脾氣了，對車大聲吼道：“你不要這么用力，能不能慢點開，剎車這么用力會很疼，有沒有想過我們路的感受，關心一下我們�！�
車聽了委屈的說：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的。”
“這怎么能怪我，路本來就是用來開車，行走的�！避嚿系娜祟愖呦聛碚f。
“本來就怪你，要不是你拼命踩油門，剎車劃出好遠，怎么會弄疼我呢？”路說道。
“我趕時間，不然上班就遲到了�！比穗S口亂說了一句。
這時“路”說：“喂，你吹牛也要看日歷�。〗裉炜墒侨乔虻男菹⑷�！”
人被說得啞口無言，臉紅一陣白一陣，這時車說“好了，都別吵了，路本來是用來走的，長期沒人來往就長草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以后車開慢一點，從健康的角度考慮，以后盡量步行或騎自行車，這樣既安全又健康，還環(huán)保�！避囘@么一說，人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球，人、車、路再也沒有吵過。
五年級對話作文 篇2
從前有一座高樓和一座平房，高樓驕傲，而平房卻不一樣，他很謙虛。
有一次，高樓說：“你看看你，長得這么矮！”平房心平氣和地說：“矮就矮，你高你了不起嘍？”高樓得意洋洋地說：“我高就能看得遠，你矮你就只能看到人，而且你還看得不遠。”
平房說：“我矮也有好處，別人爬樓不累，呢四十多層樓，人家不爬累死了�！备邩钦f：“你那點好處算什么，我的好處比你多得多。”
而平房說：“世界上每個事物都有自己的優(yōu)點和缺點，這很正常。你有優(yōu)點，我也有優(yōu)點，你有缺點，我也有缺點。”高樓很不屑，驕傲地說：“我只有優(yōu)點，沒有缺點�！逼椒柯犃瞬徽f話了，他已經(jīng)無話可說了。
兩年后，突如其來的臺風來了，當時那座四十四層的大高樓被風吹倒了。那座大樓才知道，事物有優(yōu)點，也有缺點。但是，現(xiàn)在已經(jīng)遲了，它已經(jīng)被臺風吹倒了，而那個小平房卻沒有倒下來，它避過了這種臺風。臺風過后，消防人員和救援人員來到了大樓旁，他們發(fā)現(xiàn)一共有三十九人傷亡。對于人們來說，這可真是一場可怕的災難。
世上的事物，沒有什么可比的。你有你的優(yōu)點，我也有我的優(yōu)點，你有你的缺點，我也有我的缺點。所以，千萬不要小看別人。
五年級對話作文 篇3
吹風的感覺，好清、好爽！我漫步在滿山盛開的映山紅中。映山紅開得特別鮮艷，連山也被這鮮艷的花兒點綴的那么美麗。看起來就像一個“仙境”一般。
我望望四周，看見了一條小溪。順著小溪走去，我來到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著一壺酒，神情顯得非常的悠閑。
看著老人悠閑自得的樣子，我想他一定就是我此行尋訪的對象—陶淵明。我快步走到他跟前，恭恭敬敬的鞠了一個躬：“您好老先生，請問您是不是姓陶，名喚陶淵明，人稱五柳先生呢？”老人捋了捋花白的胡須，不禁哈哈大笑：“是啊，小老兒就是陶淵明�！蔽乙恢秆矍暗膮矃蔡一ǎ骸斑@是不是就是您講的‘桃花源’呢？”陶淵明點了點頭說：“不錯，我生活的年代戰(zhàn)亂太多了，我眼睜睜的看著人民生活在水深火熱之中，內心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足��！我就只能隱居于此，在戰(zhàn)亂中尋覓一處清靜的場所�！崩先藝@了一口氣又接著說：“看你這一身奇裝異服，你不像是這里的人吧！”我笑著說：“哈哈，您說對了，我是從二十一世紀來的，專程來拜訪您老人家的，順便也來看看這個‘桃花源’究竟是一個什么樣的世界，讓您那么向往�！薄澳悄銈兡莻�世界人民的生活好嗎？”“嗯”我點了點頭：“我們那里以前都很好。沒有戰(zhàn)亂，人民都健康幸福的生活著。絲毫不比您這里差呢！�！�
微風輕輕一吹，四周的香味就撲面而來，令人心醉。這是下起了綿綿細雨……
我和陶淵明并排走著……和著雨聲我輕輕的哼起了歌兒，那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
五年級對話作文 篇4
有一天早晨，李叔叔開著車趕時間去公司，雖然天氣并不炎熱，但李叔叔的額頭上已經(jīng)閃動著汗珠。他邊按喇叭邊埋怨：今天這是怎么了，總是遇紅燈！
又是一個急剎車！只聽見一聲驚叫：“哎喲，我的身子唉！”李叔叔一聽，原來是他的車輪胎在說話！
“兄弟呀，別說你，就是路老兄我，每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦！”路意味深長地說。
車弟悲痛地說；“哥哥呀，自從我的主人買下了我，我一直把他當成親人，為他作牛作馬都心甘情愿，可我一片苦心他全不領會，反而總被他野蠻的駕駛行為殘忍地傷害著。你可知我這心中的苦呀，好哥哥！”
“你就別傷心了�！甭沸职参空f，“你看看為兄我！我這飽經(jīng)風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑，但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕�。 �
兄弟倆抱頭痛哭。
李叔叔很驚異，自己竟然聽見了車和路的對話！他很內疚，不管車和路是否能聽見，他還是溫柔地說了聲：“對不起！因為人類使你們痛苦，我代大家向你們道歉。我以后一定會盡力地克制！對不起！”
路與車異口同聲：“這下好了！只要人類文明行車，我們就開心了！”
從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起床，每天文明行車。有時，他還去路口自愿指揮交通。人、路、車都開心地笑了……
五年級對話作文 篇5
“嘀！嘀！嘀！”汽車再次不耐煩的叫了起來，由于路太顛簸，司機早已煩躁的直跺腳，氣急敗壞地摁著喇叭，而汽車因為走了太多路，不停地打著哈欠，也希望能快點到家好好地休息一下，而此時的路看著自己扭曲的身體深深地嘆了一口氣……
“哎!我說路大哥，你能不能把你的身體變平坦一些啊？把我們這些貴族的腳都走破了，真討厭！”汽車皺著眉頭問道。路搖了搖頭說道：“如果不是你們這些急性子貴族，偏要在我們的身體還沒有調整好時就走在我們的.身上，把我們平坦的身子踩壞了，要不，能像現(xiàn)在這樣嗎？你們可倒是惡人先告狀��！”路說著說著便哭了起來。這時人突然回過了神，對車子愧疚地說：“你不要再說了，路之所以這樣，都是因為我們人類野蠻駕駛你們這些車子，才把路變成這樣的！”說著又把頭轉向了路：“對不起，我們人類太自私了，以后我們要出行一定注意保護好路，并少用車，我們也一定會號召大家保護好路和生活環(huán)境！”說著便小心翼翼地把車開走了，因為后面的車已經(jīng)不耐煩了。.
其實，我們外出也不開車子，步行多好呀，既可以強身健體，又可以減少對大自然的破壞，你們說，是不是？
五年級對話作文 篇6
我拖著沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并沒有有陰轉晴，反而陰轉小雨了�！�1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。
“哎，我都要累死了！”突然一陣埋怨聲從我背后傳來，我心想：原來也有人和我一樣累，回頭一看，差點讓我嚇掉下巴——身后空無一人，難道是鬼在說話？不會吧�！拔叶家驯恕蔽也铧c又掉下下巴，聲音居然從我書包里傳出來，難道書包活了？“你…你是誰呀？”我顫顫巍巍地說，生怕從書包里蹦出個大怪物來，“我？我是你忠實的書包，唉…”
“你為什么這樣無精打采，憂心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里裝的點啥！”我打開一看——不看不知道，一看嚇一跳。大書共10本，小書有7本，還有一個裝滿筆的鉛筆盒，一袋馬克筆，一個水杯，外加一個爛香蕉！“雖然明天是雙休日，可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說，“明天上午一語一數(shù)，我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》，下午又得陪著你去英語角，星期天的英語課，幾本《新概念》又要把我壓垮了！”“我也不希望這樣��！”我抱歉地說�！霸瓉砟阋策@么累呀！對了，你一定聽說過一個好消息吧——減負�！蔽艺f�！拔耶斎宦犝f過，前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢�？墒撬孔V嗎？會不會有副作用？說不定有人會因為減負而失去鍛煉腦力的機會，說不定禁止杯賽會對某些花大精力在數(shù)學上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生。”書包有點左右為難。
“我有個主意！可以適當減少杯賽的升學作用，增加其他興趣的培養(yǎng)，這樣不僅可以減少埋頭苦干的時間，又能讓小學生積極參加課外活動，勞逸結合豈不是一舉兩得！”我真為自己的好點子自豪，書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，我的腳步變得輕松愉快起來，趕緊回到家中把這個好點子告訴媽媽。我真希望減負能從根源上解決問題，早日給我們更美好的童年！
五年級對話作文 篇7
一天，上帝突發(fā)奇想，如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天，會怎么樣呢？于是，上帝建造了一個夢境，靜待入夢的人。
不一會兒，一個孩子來了，背著書包蹦蹦跳跳，“你好，小朋友！”，孩子嚇了一大跳，“別害怕，我是你身邊的小汽車�！贝执值穆曇粼俅蝹鱽�，孩子小心地說：“小汽車，你好�！焙芸欤⒆雍托∑囀煜て饋�，開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時，又一個聲音傳來：“真羨慕你，我在這里哪兒都沒去過。”孩子順著聲音低頭一看，原來是腳下的路在說話，路接著說：“不過，我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路，見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡，瞇著眼睛，微笑不語地看著他們。
這時，一個男人出現(xiàn)了，孩子叫了聲“爸爸”，男人看著空空的小汽車，悄悄說道：“這輛車誰先看見就是誰的，應該是我家的”，說著就要往里鉆，小汽車大聲叫道：“我才不是你家的！”，男人聽了又驚又喜：“天啊，會說話的車，賣了一定能大賺一筆！”小汽車一聽，氣呼呼地走了，腳下的路也生氣地看著男人，不再說話，夢境很快又恢復了一片沉寂。
上帝看完這兩個人的夢，心里不由感嘆了許久......
五年級對話作文 篇8
我是一輛快活的小汽車，我的名字叫“甲殼蟲”。每天早上，主人都會開著我去上班，有時還能見到她可愛的女兒。又是一天早上，主人照常開著我去工作。可我沒想到，幾十分鐘后會與朝夕相處的“大地爺爺”開展一場神奇的對話……
“呲——”的一%聲，我停了下來，又堵車了！“嗨，甲殼蟲老弟！早啊！”原來是大地爺爺開口說話了。我漫不經(jīng)心的回了一句：“早�！北惆聪铝死龋骸班�-嘟嘟！”大地爺爺笑了笑：“哎呀，堵車很累吧�！蔽覠o奈了收起了喇叭，說：“可不是嗎？真煩死我了！”愛幻想的大地爺爺頓時陷入了沉思：“要%是未來發(fā)明了一種新的車，可以飛，那該多好哇……”
我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個老頭子，一胡思亂想起來就不得了了：“哎哎，打��！你是想要讓我淘汰嗎？”“呃…不！不不不，你想一下，如果哪一天你插上了翅膀，你的主人是不是會更加的喜歡你？”我立刻思考%到：“二十年后，我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車，我們就飛起來，越過去。那不是很好嗎……”
“叮咚！”紅燈變綠燈了，我立刻載著主人開了出去：“再見！大地爺爺！”
路上，我一直在思考這個問題。忽然覺得：二十年后說不定我們汽車一族真的會飛哦！
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