有關(guān)五年級(jí)讓座作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)讓座作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)讓座作文 篇1
在我那豐富多彩的記憶里同樣讓我憤怒的事,又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。
那是一個(gè)晴朗的星期日,我要乘公交車去太倉(cāng)上課。公交車來(lái)了,我剛剛走上去便發(fā)現(xiàn)——這輛車沒座位啦!無(wú)奈,我只得買好車票扶著欄桿站著。到了第二站有一個(gè)人下車了,我立刻坐到了那個(gè)空位上,心中忍不住竊喜:哈哈,今天我運(yùn)氣可真不錯(cuò)喲,這么塊的就找到座位了!到了第三站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái),可是已經(jīng)沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個(gè)小伙子,小伙子立刻把手中的報(bào)紙那高擋住臉。一個(gè)穿著時(shí)髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥,立刻向窗外望去,像個(gè)沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座,失望的嘆了一口氣。因?yàn)槠嚂r(shí)不時(shí)的剎車,老奶奶也有好幾次差點(diǎn)摔跤。我沖到老奶奶的面前,輕聲說(shuō):“奶奶,你去坐我的位置吧。”“謝謝你!”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)完才坐到我的位置上。車上的人呢都用贊許的眼光望著我,有的人說(shuō):“在現(xiàn)在,這樣的孩子可真是少啊,那個(gè)小姑娘卻是多么敬老啊!”“就是就是!”有人附和道……此時(shí)此刻,那個(gè)女士和小伙子都紅著臉羞愧的低下了頭。
下車后,回想起剛才的事情,臉上蕩漾著微笑,因?yàn)槲矣X得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會(huì)感到如此的美妙。
五年級(jí)讓座作文 篇2
今天是一個(gè)冬天中的陰沉的雨天。雨,淅瀝淅瀝的下著;路人,匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車站旁等著公交車。
終于,車來(lái)了,我和媽媽隨著人流涌上了825公交車。一上車,我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車上人很多,媽媽抱著妹妹,看著車?yán)锔鞣N打扮的人。這時(shí),車廂里響起了廣播:“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!笨赡切┤怂坪醵紱]聽見,有的低頭玩著手機(jī),有的坐在座位上,一動(dòng)也不動(dòng),看起來(lái)都沒有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車子顛簸的開動(dòng)了,我抓著扶手想:他們?cè)趺炊紱]有道德呀?媽媽可是抱著妹妹,站在顛簸的車上的呀!
就在這時(shí),一名看起來(lái)跟我差不多大的女孩站了起來(lái),小女孩旁邊站著的人,一動(dòng)不動(dòng)的盯著她的座位,好像要把它搶到手?蛇@時(shí),小女孩對(duì)我媽媽說(shuō):“阿姨,您坐吧。”我和媽媽都打量著旁邊這位女孩,可那個(gè)覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去,可他還沒坐下去,媽媽就先坐了下去,邊坐邊問(wèn)道:“小女孩,你幾歲啦?上幾年級(jí)?”小姑娘“習(xí)慣”的回答道:“十一歲了,上六年級(jí)。”她扎著一束長(zhǎng)發(fā),臉蛋圓圓的,頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾,挎著一個(gè)包,長(zhǎng)得十分清秀,看起來(lái)是一個(gè)十分懂事的小姑娘。再看看那個(gè)搶座位的人吧,因?yàn)闆]搶到座位,臉上還掛著一種“仇恨”的目光,他身穿一身西服,褲子是一條牛仔褲,長(zhǎng)得儀表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!
旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩:“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我,她抱著妹妹。這時(shí),女孩旁邊的座位下了一個(gè)人,她坐了下去,不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng):小女孩這么疲倦都還給人讓座,真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著時(shí),我們都已經(jīng)大汗淋漓了,心里不停的叫著:真熱呀,空氣也不好,把窗子打開吧?蓩寢尯臀叶贾荒軣o(wú)奈的'干等,她抱著熟睡的妹妹,我手上又拿著東西。正當(dāng)我把東西放下去,準(zhǔn)備開窗子的時(shí)候,腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上,他罵到:你沒長(zhǎng)眼睛嗎?我定睛一看,原來(lái)是那個(gè)搶座位的人,我不理他,把窗子打開了。打開時(shí),我想:原來(lái)是那個(gè)沒有搶到座位的人呀,懂禮貌的人都知道,要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。”這么看來(lái),他就屬于沒禮貌一類的咯。
讓座,對(duì)有禮貌的大人來(lái)講是一件十分平凡的不能再平凡的事?墒牵@次,讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘,疲勞的小姑娘!這,使我感動(dòng),讓我學(xué)習(xí)!
我明白了一個(gè)道理:禮貌,是做人的根本!
五年級(jí)讓座作文 篇3
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我和同學(xué)田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶。那天天氣炎熱,火辣辣的太?yáng)烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背,在公交車站臺(tái)焦急地等車,大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來(lái),真希望車早一點(diǎn)開過(guò)來(lái)。
“車來(lái)了!”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來(lái),我倆像看到救星似的一陣風(fēng)上了車,趕緊找了空位置坐下來(lái)。車來(lái)了,(我坐在車窗邊,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),心里舒服多了),我倆終于按下心來(lái)。(剛過(guò)一站,車上就已經(jīng)座無(wú)虛席了。)當(dāng)車行駛到五一廣場(chǎng),在一位青年的攙扶下,一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄著拐杖,一手拉著扶手,(艱難地站著),身旁的年輕人緊緊地扶著他。
我驚呆了,為什么此時(shí)車?yán)锬敲炊嗳硕既魺o(wú)其事地坐著,而沒有人去讓座呢?這時(shí),我下定決心,準(zhǔn)備給老人讓座。突然,車子一陣劇烈地?fù)u晃,老爺爺差點(diǎn)摔倒了。于是,我趕緊站起來(lái),扶著座椅走了過(guò)去,跟那位青年一起把他扶起來(lái),然后說(shuō):“爺爺,去我那兒坐吧!痹谇嗄甑膸椭,老爺爺坐了下來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“謝謝。謝謝你,小朋友!蔽倚α诵φf(shuō):“爺爺,不用謝。您別客氣!”
此時(shí),車內(nèi)一片熱鬧,掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對(duì)我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說(shuō):“這小孩真好!懂得尊敬老人!贝藭r(shí),雖然我不得不站著,(而且車內(nèi)也沒有涼風(fēng),)可我心里卻喜滋滋的,樂開了花。
。ㄌ镧?zhèn)_我喊道:“廖鵬舉,過(guò)來(lái),我們擠著點(diǎn),一塊兒坐吧!蔽覔u搖手,說(shuō):“沒事兒,一會(huì)兒就到了!保
到站了,我們下了車。走到回家的路上,我十分開心,早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗,原來(lái),給老人讓座這件小事,也能給人帶來(lái)快樂。
五年級(jí)讓座作文 篇4
讓座,是一件很平凡的事,相信大家都讓過(guò)座,但是,也不能小看讓座,誰(shuí)能相信讓座能鬧出大事?有一則新聞,讓我改變了對(duì)讓座的看法,那一則新聞的內(nèi)容是這樣的:
近日,鄭州公交車上一名老人突然死亡,乘客稱老人因讓座問(wèn)題與一小伙爭(zhēng)吵,老人打了小伙上個(gè)耳光,小伙當(dāng)時(shí)并沒有還手,小伙下車后,老人突然倒地瘁死,據(jù)老人家屬稱老人患有心臟病。
總結(jié)了一下,我發(fā)現(xiàn)老人,小伙和乘客都有些問(wèn)題,先來(lái)看看老人在此事中的問(wèn)題,第一,為什么老人只讓小伙讓座?第二:為什么小伙不讓座,就與小伙吵起來(lái),發(fā)生肢體碰撞呢?第三,為什么知道自己有心臟病,還要和小伙吵呢?已經(jīng)與小伙發(fā)生胖體碰撞了,為什么還要打小伙的臉呢?這是對(duì)別人的污辱!
小伙也同樣有問(wèn)題,第一:為什么一定要與老人吵,發(fā)生肢體碰撞呢?只要讓一步,矛盾就不會(huì)發(fā)生,第二:為什么就不能把座位讓給老人呢?如果讓了座位,就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、推撞,如果老人先爭(zhēng)吵、推撞也得讓一讓老人,有時(shí)候,退一步海闊天空。
乘客在這次事件中也是有問(wèn)題的,為什么乘客們?cè)趦煞綀?zhí)時(shí),不出手阻止呢?如果乘客們阻止了兩方,說(shuō)不定這次的事情可以挽回,不會(huì)讓老人過(guò)世,不會(huì)讓老人的家屬傷心,不會(huì)讓小伙受到損失,這一事就不會(huì)發(fā)生。
我發(fā)現(xiàn),只要三方中有一方退一步,這件事就不會(huì)發(fā)生,假如我是老人,我會(huì)問(wèn)小伙可不可以讓座,如果小伙不讓座,我會(huì)詢問(wèn)他人,如果無(wú)人讓座,我就會(huì)等有人下車時(shí)再坐,假設(shè)我是小伙,我會(huì)站起來(lái),將老人扶上座位,假設(shè)我是一車上的一名乘客,我會(huì)在他爭(zhēng)執(zhí)時(shí)勸阻,然后將座位讓給老人。如果三方有一方像以上那樣做,老人就不會(huì)過(guò)世,兩人就不會(huì)爭(zhēng)執(zhí),小伙就不用損失。
這一次的事件告訴我的不只是要讓座,更多的是讓我們知道了社會(huì)風(fēng)氣需要改善,改善社會(huì)風(fēng)氣,從我們做起!
五年級(jí)讓座作文 篇5
每個(gè)人都應(yīng)該為弱小兒童或年邁的老人讓座,這需要的是每個(gè)人都盡自己的一份力。公交車上經(jīng)常會(huì)響起尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓坐。但是又有多少人會(huì)去留意這句話的含義呢?
一大早我來(lái)到了公交車站,想坐公交車到公園玩會(huì)兒,過(guò)了一個(gè)站。前門上來(lái)了一個(gè)拿著大包的老爺爺,車門關(guān)了,車上的人都把頭以最近的距離貼著手機(jī),剩下偷偷的養(yǎng)精蓄銳。忽然老人走到了我面前站著,車剛發(fā)動(dòng)就震得他左搖右擺的。我見了趕忙上前托扶。它向我笑了一下,示意沒事。當(dāng)然我把他扶到了我的座位,開始他也是好心拒絕我。我腦海里霎時(shí)間浮現(xiàn)似得,說(shuō):我下一站就到了。才安分了下來(lái)。
之后我就走到了車的后面,又上了幾位老人,好似沒人看見。他們跟之前的老人一樣搖搖晃晃,搖搖欲墜的樣子,人們的神情猶如以讓座為恥,當(dāng)我不認(rèn)為我給別人讓座會(huì)比別人傻一些,也不會(huì)比別人高尚那么一些,我只是把它當(dāng)做了我的一種習(xí)慣,一個(gè)不算壞的習(xí)慣。其實(shí)認(rèn)真做的話也不上是那么的難。
后來(lái)終究還是會(huì)有那么一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了美德的價(jià)值,從此微小的事情可以讓我們發(fā)現(xiàn)人類之中的品格。我看著老人安詳?shù)哪橗,笑了。我?zhǔn)備下車了看看老人,也收拾行李,之后我們又遇見了,他驚訝的對(duì)我說(shuō):原來(lái)你還沒下車。∥沂疽鈱(duì)他一笑,幫他提了一下那有些重的大包,回家了。透過(guò)車窗,里面有多了一位入座的老人。
讓座是我們一直提到過(guò)的再熟悉不過(guò)的話題。我希望我們能將這美德發(fā)揚(yáng)光大,盡管一次只有那么一個(gè)兩個(gè)人被打動(dòng),當(dāng)日久天長(zhǎng),世界將會(huì)變得更加的美好。
五年級(jí)讓座作文 篇6
這一天放學(xué)后,我跟平常一樣乘著車回家。上車時(shí),我環(huán)視了一下全車,竟沒有一個(gè)空位子,唉,苦命,我只好站著回家了。
沒過(guò)一會(huì)兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車,看來(lái)站著是堅(jiān)持不了多久,如果我有座位,定會(huì)讓給他,可是現(xiàn)在我可是泥菩薩過(guò)江――自身難保呀,唉,難道就沒有好心人給他讓座?正當(dāng)我失望之時(shí),一個(gè)跟我差不多年齡的小姑娘站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了。”老大爺雙手顫抖著激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你也,小姑娘!”說(shuō)完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個(gè)迷人的小酒窩,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。小姑娘的讓座,得到了許多人的贊許:“嘖嘖,這真是一個(gè)好姑娘!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”過(guò)了幾站,那位老爺爺下了車,可小姑娘卻還在車上站著,我知道了,小姑娘用了一個(gè)善意的諾言,其實(shí)他離下站遠(yuǎn)著呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!
只要一個(gè)小小的起身和一句短短的語(yǔ)言就能博得許多人心,我們何而不為呢?
看到這兒,你是否大有收獲?其實(shí)社會(huì)上許許多多的美德我們都能做到,但是因?yàn)橐恍┮蛩囟艞壛,如果我們齊心協(xié)辦,創(chuàng)造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?
五年級(jí)讓座作文 篇7
公交車是我們上學(xué)上班出行必不可少的交通工具,每天上下學(xué)我都要乘坐公交車,每當(dāng)我坐在公交車上,總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也最感人的情景……
今天下午放學(xué),我像往常一樣擠上了一輛公交車。這時(shí)候正是下班高峰期,車上人擠人,讓人寸步難行。車子到站點(diǎn)停了下來(lái),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她被上車的人流硬生生地?cái)D了上來(lái),一上車手無(wú)處可抓,在車上站也站不穩(wěn)。大伙向她投去了同情的眼光,這時(shí)坐在不遠(yuǎn)處的一位年輕漂亮的阿姨急忙站了起來(lái),向她招了招手說(shuō):“老奶奶這位子讓您坐吧!”可是車上人這么多,老奶奶是根本過(guò)不去的。突然在人群之間自動(dòng)地向兩邊擠出了一條狹窄的小縫,老奶奶順利地?cái)D了過(guò)去,坐到了那個(gè)位子上。老奶奶那慈祥的臉上浮現(xiàn)出了感激的笑容,連聲對(duì)那位阿姨道謝。“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”阿姨的臉上浮起了一絲笑容。乘客們都向阿姨投去了贊許的眼神。過(guò)了兩站,又上來(lái)一位孕婦,人們又是扶她又是幫她刷卡的,讓她在車上安心的坐了下來(lái),這些情景在我們?nèi)粘3俗墓卉嚿想S處可見。
雖然在生活中“讓座”是一件小事,但是從這件小事中我們可以看出人與人之間的禮讓共處,以及這個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。它其實(shí)就是一種美德,我們應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大,只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心,社會(huì)將更加的美好。
五年級(jí)讓座作文 篇8
時(shí)光倒退4天!鞍。裁,今天坐公交車!”我一邊埋怨媽媽這么早叫我起來(lái),一邊打了一個(gè)哈欠。媽媽糾正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你。”“真麻煩!”我嘟囔著。
我早早的出了門,草草的吃完面包,在路旁等公交車,路旁只有三三兩兩的店開門了,其他的店主估計(jì)還在睡懶覺呢!
車終于到了,上車的人很多,在擁擠的人群中,我突然聽到了一聲嬰兒的啼哭,我稱那是“清晨的第一聲啼哭”,可能是哪個(gè)毛手毛腳的人碰了他吧!
好不容易擠上了車,還沒站穩(wěn),車就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)踉蹌,要不是媽媽扶著,我就該摔一個(gè)大跤了。
“撲通”怎么回事,正在疑惑中,車子里的人群吵起來(lái)了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我說(shuō)是你才對(duì)……”
車子突然停了下來(lái),原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,司機(jī)拉著老奶奶問(wèn):“誰(shuí)愿意給這位老人家讓位的?”嘈雜的人群安靜下來(lái),但沒有人動(dòng)一動(dòng)。
司機(jī)怕有人沒聽到,提高了分貝,又問(wèn):“有哪位好心人愿意給這位老人家讓個(gè)位的?”
人群中死一般的寂靜,還是沒有人動(dòng)一動(dòng),司機(jī)搖搖頭,只能找出一把椅子給老奶奶坐。
給人讓座,是一種很好的文明禮貌,但有些人卻丟棄了這種禮貌,希望那些人們撿起你們的禮貌!謝謝!
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