【推薦】中秋節(jié)五年級(jí)作文集合八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)人們看到高高懸掛的月亮，總是想起自己的家鄉(xiāng)，自己的家人，這也大概是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的由來(lái)吧。
但在古代，游子們與家人團(tuán)聚卻是那么的難得。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，交通很不發(fā)達(dá)，所以人們常常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)家人的思念之情。正如像蘇軾在水調(diào)歌頭中寫(xiě)道的“單元人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边�有李白在靜夜思中寫(xiě)道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，更是直接流露出了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。小學(xué)生作文寫(xiě)中秋節(jié)
而在現(xiàn)在，我們這個(gè)交通發(fā)達(dá)，通信便捷的時(shí)代，我們更應(yīng)該珍惜這份好的時(shí)光，更好地珍惜中秋節(jié)日，回到家中與家人一起團(tuán)聚。對(duì)于社會(huì)上得朋友來(lái)說(shuō)，可能事情多而耽誤了團(tuán)圓，但我認(rèn)為至少也要跟家中的父母通個(gè)電話什么的，著對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但給父母帶來(lái)的是一份快樂(lè)，一份滿足。
雖然我們與家人團(tuán)聚隨時(shí)都可以，但我認(rèn)為著畢竟是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)值得懷念的日子，雖然我們比不上古人，不能作詩(shī)一首，不能高歌一曲。但我們卻可以輕松地與家人在一起，所以讓我們一起共慶這個(gè)節(jié)日吧，我喜歡中秋節(jié)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
今天是中秋佳節(jié)，我們一家都在院子里高興的賞月。
我抬頭看月亮，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁邊的小黑影應(yīng)該就是玉兔了。真想跟她們見(jiàn)一見(jiàn)面，一睹嫦娥的風(fēng)采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話中的人物，我們是不可能看見(jiàn)的。也許那黑影并不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的領(lǐng)域，正等著我們?nèi)ヌ剿鏖_(kāi)發(fā)呢。
我把目光轉(zhuǎn)移向花壇，月光的柔光鋪滿了整個(gè)花壇，皎潔的光芒，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚尤崛岬墓�。這時(shí)的我仿佛漫步在月宮里，有一種恍如仙境的感覺(jué)。
“噼里啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力，原來(lái)大街上開(kāi)始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。
來(lái)到大街上，我驚呆了，好一派繁華的景象，有三個(gè)一群，倆個(gè)一伙，正討論著今年的豐收;小孩們?cè)诖蠼稚献分鸫螋[，互相嬉戲，好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個(gè)一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽著孫子在大道上漫步;還有人在欣賞著那五顏六色的煙花，高興得拍手叫好……望著這一切，我陷入了沉思：今天的中國(guó)是多么繁榮富強(qiáng)，不再是常常受外國(guó)人欺負(fù)的“東亞病夫”了。它現(xiàn)在已是屹立在世界東方的“雄雞”了。祖國(guó)的飛速發(fā)展離不開(kāi)黨和人民群眾的血汗。我為祖國(guó)感到驕傲，我為祖國(guó)感到自豪。我也不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)偉大的祖國(guó)及我的父母。
“笑笑，快來(lái)啊”一句話把我從沉思中拉了回來(lái)。回頭一看，原來(lái)是唐澤。我應(yīng)了一聲，向她走去……
今年的中秋節(jié)過(guò)得真愉快。躺在床上，我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝愿祖國(guó)，祝愿它更加繁榮，更加富強(qiáng)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)的月亮又圓又大，所以又叫做“團(tuán)圓節(jié)”。往日冷清的黑夜不再孤孤單單的而是燈火通明，笑聲一片。
今天早上，我和爸爸媽媽拎著大包小包準(zhǔn)備去外婆家過(guò)中秋節(jié)。到了外婆家，外公外婆樂(lè)得合不攏嘴。外公忙著殺雞宰羊，準(zhǔn)備一頓豐盛的晚宴。一股青煙縷縷從煙囪上飄蕩在天空中，好像要和我們一起歡度中秋節(jié)。晚上，我們一家子早早地坐在了院子里，等待著月亮出來(lái)。月亮從云中慢慢的升起來(lái)，這代表著中秋節(jié)開(kāi)始了！我興奮的大喊大叫，開(kāi)心無(wú)比。我們一家子圍在餐桌旁，享受著好吃的美食佳肴，一邊看著那明亮而皎潔的月亮，不由想到了李白的詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！背酝炅嗣牢兜耐聿�，外婆又給我講“白兔搗藥”、“桂花樹(shù)”的故事，我聽(tīng)得如癡如醉。媽媽又端來(lái)月餅和桂花茶，我們一邊吃著月餅，一邊喝著桂花茶，正在此時(shí)，“碰”的一聲天空出現(xiàn)了一朵朵絢麗的煙花，從四面八方灑向天空，把月亮襯托的更美麗了。
今年，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些節(jié)日的商品一進(jìn)大門(mén)哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō)：“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧!” 到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢?帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢!以后我要好好學(xué)習(xí)多
動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
古人說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”詩(shī)人李白也曾在他的詩(shī)中說(shuō)起：“床前明月光，疑是地上霜……”而我的中秋是一個(gè)好吃的雙層蛋糕，另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。
每一次過(guò)這個(gè)圓月又圓又大又美的節(jié)日，我通常會(huì)想到迫不得已吞下“長(zhǎng)生不老藥勺”的嫦娥，我一想到月餅，就想到了西游記里邊愛(ài)吃、愛(ài)睡又懶惰的豬八戒――這位超級(jí)胖的人士。我的弟弟名叫謝李響，他就非常愛(ài)吃月餅，特別像豬八戒，他吃的又圓又胖，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是白白胖胖。一過(guò)這個(gè)節(jié)日我弟弟的肚子就像那五顏六色的氣球一樣，鼓得又圓又大。既然說(shuō)到月餅，它有許許多多種的口味，其中有我愛(ài)吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味，另外還有肉禽，蛋黃之類(lèi)的味
這天我媽媽也正好生日，當(dāng)然，我們和爸爸會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜，我們會(huì)在前一天中午去蛋糕店買(mǎi)一個(gè)美味至極的雙層蛋糕。還會(huì)把家里裝飾得格外漂亮，格外溫馨，就像電視劇里邊的派對(duì)一樣。派對(duì)開(kāi)始前，我會(huì)等媽媽回來(lái)，一看到有光，這時(shí)我們就會(huì)知道是媽媽回來(lái)了，那么我和爸爸、弟弟們就會(huì)關(guān)燈，等著媽媽走進(jìn)屋子里，媽媽一進(jìn)來(lái)，我們就開(kāi)燈。唱著生日快樂(lè)那首歌，媽媽高興得合不攏嘴，桌子上擺的東西我們讓媽媽吃，是我們從“快樂(lè)APP”上學(xué)的甜點(diǎn)。
媽媽笑了，我們也笑了，我覺(jué)得中秋節(jié)也笑了，我們看著高高的秋月，仿佛看到了嫦娥在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
這應(yīng)該是跟毛老師一起過(guò)的最后一個(gè)中秋了。
去年的中秋節(jié)，跟我們最敬愛(ài)的`毛老師一起過(guò)的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班里十一個(gè)人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺(jué)很好。終身難忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老師打來(lái)電話說(shuō)是給我們沒(méi)人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。
見(jiàn)到她時(shí)，跟她簡(jiǎn)單聊了幾句，看著她，很想擁抱她，卻沒(méi)敢。
晚上給她發(fā)了短信，她說(shuō)——下次見(jiàn)你了，我抱你。
毛老師是這樣一個(gè)人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食，在校園里遇到她的學(xué)生時(shí)，她會(huì)很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時(shí)候是糖，有的時(shí)候是杏干。
在她的課上，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識(shí)那么簡(jiǎn)單。跟親情、友情、愛(ài)情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的言談舉止、你的衣著打扮都將會(huì)在她的課上得到提升。
這樣的一個(gè)老師，教的德育。什么叫行為世范？徹底懂了。
一個(gè)人的中秋節(jié)，在那一刻變得溫暖。
已經(jīng)很多年沒(méi)過(guò)過(guò)中秋節(jié)了。
在親人眼里，我很獨(dú)立，很好強(qiáng)；在鄰居眼里，我相當(dāng)于留守兒童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷；在爸媽眼里，我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。
然而，隨著時(shí)間的推移，我好像越來(lái)越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來(lái)越敏感。
不想那么矯情地表達(dá)自己的感情，可似乎最近越來(lái)越矯情了。
也許，真的是感性了很多了。
長(zhǎng)大了，感傷了，更像個(gè)女生了。
未來(lái)，加油吧。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
今年的中秋節(jié)與往常不一樣，以前都是我們?nèi)胰齻�(gè)人過(guò)中秋，可現(xiàn)在的家卻十分熱鬧，和朋友們聚在一起吃飯、聊天。街上十分安靜，大概人們都呆在家里看中秋晚會(huì)吧!
吃完晚飯后，我們馬上到陽(yáng)臺(tái)上賞月。我抬頭望望……
今年的中秋節(jié)與往常不一樣，以前都是我們?nèi)胰齻�(gè)人過(guò)中秋，可現(xiàn)在的家卻十分熱鬧，和朋友們聚在一起吃飯、聊天。街上十分安靜，大概人們都呆在家里看中秋晚會(huì)吧!
吃完晚飯后，我們馬上到陽(yáng)臺(tái)上賞月。我抬頭望望天空，天是深黑色的，根本沒(méi)有月亮。難道今天我們賞不成中秋月亮了嗎?我心里正想著。幾分鐘后，月亮像個(gè)害羞的小姑娘似的從云層中走了出來(lái)，那皎潔的月光，引起你多少豐富的想像……“嫦娥”，因偷吃仙藥，被關(guān)在廣寒宮里。小玉兔在“廣寒宮”里為嫦娥搗藥……望著圓圓的月亮，讓我想起小時(shí)候媽媽教我背誦大詩(shī)人李白的《古朗月行》，真不愧為“詩(shī)仙”，短短二十字，就把月亮寫(xiě)得那么美。正在這時(shí)，一架飛機(jī)已一閃一閃地飛了過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，離月亮越來(lái)越近。在靠近月亮的一剎那，仿佛月亮的光芒也在閃爍，哇!美麗極了。這美景隨著飛機(jī)遠(yuǎn)去，馬上就消失了，我這才回過(guò)神來(lái)。看著那明亮的月亮，我又思念起外地的親人們。一想起他們，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，好像他們就在我們的身旁歡度中秋節(jié)，希望月亮也能把我的祝福傳遞給他們。
這就是我與眾不同的中秋節(jié)，我們以熱鬧的氣氛畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，那你呢?
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8
十里長(zhǎng)街開(kāi)滿鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個(gè)秋季最絢麗的景色。今天連太陽(yáng)公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣中彌漫著桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個(gè)晴朗的日子里，我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來(lái)到“武進(jìn)博物館”，參加歡度中秋節(jié)的活動(dòng)。
來(lái)到館內(nèi)，我們先做準(zhǔn)備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還為我們精心化好了妝。一時(shí)間，我們就像是穿越時(shí)空而來(lái)的四個(gè)優(yōu)雅古代女子，長(zhǎng)袖輕拂，裙帶飄飄……
活動(dòng)開(kāi)始啦！朱樺蕓首先上場(chǎng)。伴著優(yōu)美地音樂(lè)，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無(wú)窮的詩(shī)韻朗誦起來(lái)。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐，走到自己的位置時(shí)，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個(gè)問(wèn)的動(dòng)作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向后擺去，“蓮動(dòng)下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來(lái)，兩首恰恰相反……“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”……最后，我們帶著豪邁的步伐，走向舞臺(tái)中央�！�
行禮完后，我們快步走下臺(tái)，這時(shí)“武進(jìn)電視臺(tái)”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……
今天,我們能代表學(xué)校去博物館為表演，這是多么大的榮幸�。〗衲甑闹星锕�(jié)，真是與眾不同，意義非凡！
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