實用的春天的五年級作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的春天的五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級作文 篇1
不知不覺，寒冷的冬天過去了，春姑娘也提著花籃回來了，她把春雨灑在大地上，滋潤了田園，灑遍了山林，山上的植物喝著雨水，好像在說：“真舒服，真舒服！”
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，春天真的美麗極了！”柳樹也發(fā)出了嫩芽兒，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢。
小草從土里拱了出來，換上了綠油油的新衣服，樹葉上一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般，河水清澈見底，魚兒在水里快樂的游來游去，像許多活潑的小精靈在水中玩耍。
美麗的花朵綻開了可愛的笑臉，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。祖國大地春意濃濃，春光如畫，我情不自禁地想到一句古詩：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
筍芽兒聽見外面很熱鬧，伸了個大懶腰，從土里一下子就鉆了出來。
春天是春姑娘繡出來的，春天是孩子們快樂的天地，孩子們在這里放風(fēng)箏，放飛了夢想。
春天真美麗呀，我愛美麗的春天！
春天的五年級作文 篇2
每當(dāng)刮起溫和的風(fēng)時，我便知道，春天悄悄、慢慢地走來了。
每當(dāng)溫和的風(fēng)吹到我的臉上時，就像媽媽在給我洗臉一樣，渾身有一種溫暖的感覺。春風(fēng)吹開了滿滿的樹林，樹葉向遠(yuǎn)方飄去，不時的發(fā)出“刷刷”的聲響。春分吹向冰冷無情的河湖，忽然間，不知春風(fēng)向河湖說了些什么，冰冷無情的河湖一霎間，變成了溫暖清澈的河湖，追趕著春風(fēng)追向遠(yuǎn)方流去，不時的發(fā)出“嘩嘩”的聲響。如同春天里的交響曲。
春風(fēng)跑向遠(yuǎn)方，甩掉了呼河湖，它好像讓全世界變得生機盎然，春回大地。
春天走到了一個沒有一點綠色的世界，當(dāng)她用嘴一吹，這里變成了一片綠色的大地，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的綠綠的。山朗潤起來了;太陽的臉紅起來了，向日葵睜開了雙眼;高興地沖著太陽光功笑。迎春花打開了金色的花。當(dāng)春風(fēng)向遠(yuǎn)方走去時，忽然看見了一群柳樹在嬉戲，春風(fēng)見此，情不自禁地創(chuàng)作自己的詩句：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)來剪出�！�
春風(fēng)吹開了一扇扇家門人們從溫暖的屋子里走了出來。開始了春耕，他們要用自己勤勞的雙手在現(xiàn)那果實累累的景象，這是田野里發(fā)出了一聲聲歡快的聲音。
春天的風(fēng)來了，預(yù)示著春天不久將要來到。
春風(fēng)來了，它吹綠了大地，吹暖了人們的心。
春天的五年級作文 篇3
春天的發(fā)現(xiàn)春天一個如詩如夢的季節(jié)，春天的田野很迷人，我愛春天的田野。
一個陽光明媚的下午，我和好友到廣闊的田野，來發(fā)現(xiàn)這美麗的春天，蔚藍(lán)的天空中不時可愛的小鳥飛來飛去，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，好象在歡迎我們似的。我舉目四望，只見一望無際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛戀，讓我不忍踩上去，生怕弄傷了這春天可愛的生靈，在草地上有各色鮮艷的花，好象星星一樣散落在草地上，恰似“錦上添花”。
我們倆往左邊看，有一片桃林，一棵棵桃樹像一位位仙女，一片片粉紅色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飛翔。
我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來掀起層層金浪，飄來陣陣芳香，在這仙境般的田野，我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么時候那想花針，象牛毛的春雨灑下來拉，我們才如夢方醒。
我愛那如詩如夢的春天，更愛那仙境般的田野。
春天的五年級作文 篇4
一年之計在于春，春天是小草萌芽的季節(jié)；春天是小青蛙蘇醒的季節(jié)；春天是小朋友們快樂玩耍的季節(jié)。春天是幸福、美麗、快樂的，所以，我愛多彩的春天。
春天的色彩是五顏六色的，太陽紅燦燦的；天空湛藍(lán)湛藍(lán)的；大地綠油油的，春天簡直就是一個萬花筒，絢麗多彩。
“嘰嘰嘰”，聽，這是什么聲音？原來是小鳥在叫；“咚咚咚”，聽，這是什么聲音？原來是小溪在流淌；“哈哈哈”，聽，這是什么聲音？原來是小朋友在歡笑；“隆隆隆”，聽，這是什么聲音？原來雷公公已經(jīng)打響了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，聽，這是什么聲音？原來雨姑姑也已經(jīng)灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的，她悄悄的降臨，讓人間生機勃發(fā)。
春天像魔術(shù)師，用她那神奇的魔法棒點了一下大地，小草就把頭探出了地面，點了一下柳樹，柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子；她又像一個大畫家，用她的彩筆給小樹添上了綠色，又給雨后的天空加上一道炫麗的彩虹；他還像一個音樂家，奏響了春之音，有溪水的潺潺，有小鳥的鳴唱，還有教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲。
是的，春天來了，好一派春意盎然的景象。
啊！我愛你，多彩的春天！
春天的五年級作文 篇5
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我走來，走過之處百花齊放。春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，處處都彌漫著春天的氣息，燕子從南方飛了回來，給春天增添了生機。
花園里，花朵們都抬起了它們那害羞的小臉，似乎在歡迎春天的到來;草地上，孩子們有的在歡樂的做游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在草地上尋找春天的足跡;公園里，小草從地下探出頭來，吐出點點嫩牙，解凍的泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的琴聲，這聲音真好聽。
春天來了，桃花含苞綻放，油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……這些都開了。
柳樹抽出許多小芽兒，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)擺動。桃樹長出了花苞，花苞越長越大，不幾天就長出了粉紅色的花。這是春姑娘的“杰作”，她提著個小籃子，籃子里有許多植物種子，春姑娘在高處灑下了這些種子，種子長大后便成了花和果實。春天是一年四季最美的季節(jié)，有鮮花，有樹木，有小草，還有許許多多的動物……
春天真美，它代表希望，我愛春天。
春天的五年級作文 篇6
春的旋律
啊，春天來了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季節(jié)，它喚醒了沉睡的小草，喚醒了夢中的小花，喚醒了世間萬物。
小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，換上翠綠的外衣，在陽光的照耀下綠油油的，放眼望去，一大片一大片都是生機勃勃的景象，猶如小星星在閃閃發(fā)光。大樹們似乎不好意思了，換上了春裝，看它們正努力的抽出枝條，長出嫩葉，好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌著。
當(dāng)然，春天的花兒們更是爭奇斗艷，競相開放。瞧！粉紅的桃花，露出一張張燦爛地笑臉，一共有五個花瓣，中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星，氣味芬芳迷人，清香四溢。在陽光下盡情向人們炫耀著自己的美麗，不時博來陣陣贊嘆！
正如南宋詩人朱熹所寫的那樣：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@樣的景象怎能不叫人流連忘返呢！
春天的五年級作文 篇7
春天的雨不期而遇，只是這大雨點“啪嗒啪嗒”的打在臉上生疼，樹葉都被這突如其來的雨點打得低下了頭，這樣的環(huán)境好似孕育著一場“暴風(fēng)雨”……
書刊亭下躲著一群沒有帶傘的人，當(dāng)然不乏望著這雨緊皺眉頭的人，正當(dāng)眾人沉浸在各自的心思中時，一聲刻薄尖細(xì)的聲音打破了這種寧靜：“起開，都在這躲雨干嘛，真礙事！該回家的回家去，妨礙人買書！”眾人定睛一看：是一個刁蠻的阿姨，她粗暴的推開人群，若無其事地整理了一下自己的衣服和挎包。
她左挑右選了好一會兒，指著其中的一本對書刊亭里的老大爺說：“老頭兒，這本雜志多少錢，我要了！”老大爺聽了滿心的惱火，但是他克制著自己的情緒，雙手把雜志遞過去說：“姑娘，這書五元�！卑⒁躺焓秩ソ樱瑒倓傋プ堑臅r候，恰好老大爺松了手。雜志掉在了地上。
阿姨一看，立刻用自己涂滿火紅色指甲油的手指著雜志：“老頭兒，你咋這樣啊，書濕成這個樣子，我怎么要呢？給我換一本！”老大爺一聽又喊“老頭兒”，頓時火冒三丈：“你咋又叫我老頭兒！書又不是我故意掉在地上的，我以為你已經(jīng)拿好了，才松手的，明明是你的問題，怎么有這種自己做錯事還怪別人的人……”阿姨聽了，漲紅的臉微微顫抖著，不甘示弱的開始回敬老大爺。就這樣，老大爺和阿姨開始你一言我一語的爭吵起來……
正當(dāng)他們吵得不可開交時，從竊竊私語的人群中緩緩走出一位紅衣少女。她走到那本被打濕的書面前，撿起書，用手上的紙巾把上面的水漬擦干凈裝進(jìn)書包里，然后從自己書包里掏出一本書，原來是一本一模一樣的書。她面帶微笑的把完好無損的書遞給了阿姨，此時阿姨羞愧的低下了頭，把錢給了老大爺就落荒而逃了。老大爺也不再說話，只是定定的看著小姑娘，那神情好像在說：自己應(yīng)該控制下脾氣了，還不如一個小姑娘呢！
外面不知何時，雨過天晴了，天邊隱隱約約有一道絢麗的彩虹……
春天的五年級作文 篇8
冬天，悄悄地走了……
積雪，還未溶化，可慘白的積雪上，冒出了點點綠星，嫩嫩的，翠翠的……
小區(qū)里，花叢中，雖花未開，可葉子，已經(jīng)不是那以前黯淡無光的蒼蒼之綠，而是以久換新，碧綠……哦！不，嫩綠無比，充滿活力。
走出小區(qū)，來到公園，碧藍(lán)的湖中，閃著柳條的身影，那修長的枝條，如處女那纖細(xì)的發(fā)絲，開著綠色的小苞，哦！柳樹不就是一個想在春姑娘之前來綻放春天魅力的笑臉嗎？
一陣嘰嘰喳喳的清脆叫聲在萬里無云的天空中飄蕩，吸引了我的耳朵，向發(fā)聲源望去，哦！是一群小麻雀，它們盡情的唱著歌，迎著春的到來。
幾棵小樹，為那春天的“星空”點綴了耀眼的“星星”，小樹換掉花白的舊裝，換上碧綠的新衣，枝條上開出了小葉兒，嫩嫩的.，綠綠的，也許是昨晚的春雪，把小葉兒弄的濕漉漉的，摸在手中，晶瑩剔透，那是大自然的本色！
說起那剛剛到來的春雪吧！在草地上，東一塊，西一堆，雪白雪白，純潔純潔，咦？別人說雪是蒼白的，象征凄慘；而我眼中的春雪，是柔和的，純潔的，你說奇怪不奇怪？
雖然草地上有一塊塊春雪，可仍擋不住小草的，那春賜他的生命力，他們的嫩尖沖出了積雪，所以，從上向下看，總能看見那雪上有綠油油的小點。
太陽出來了，晨，那朦朧的霧不見了，就如同春姑娘揭開了薄薄的面紗，顯耀出自己真正的魅力。
陽光普照大地，聞著春的芳香，我醉了，仿佛聽到了春天的歌，那是綠色的歌，那，是充滿活力的歌……
春天的五年級作文 篇9
春天里，你給了我一切，你給我最甜的甜果，最香的花朵。你的靈魂仍在春天里微笑。
——題記
翻滾的油茶花不知幾時又在門前洋溢了，樹上的桃花也紅了吧！這時總會有一個人默默地為我插上一株美麗的花兒，可是……
住在我心房的那個人——爺爺。一個和藹的老人，他給了我整個春天。
小時候，他總是拉著我的手，在地里蹦跳，在地里翻滾，他總是一邊跳，一邊笑，逗得我樂哈哈。這時，總有奶奶嘮叨地怪他，怪他弄臟我的衣服，爺爺呢？總是對奶奶笑，仍憑“風(fēng)吹雨打”。
爺爺有時也會犯迷糊的。
那次，他催著我趕緊去上學(xué)。我揉著眼睛靠上了他結(jié)實的背，他顫顫地背著我，拱得像把弓似的，還邊走邊哼歌，逗我開心。到了學(xué)校他兩眼呆直，做出很好笑的動作，我才明白：天啊——今天是星期六�！鞍�！人老了�！彼樇t地向我解釋道。我只好使勁咬著嘴唇，表示對他強烈的“不滿”，又回到他背上了�？次覀儌z吧，回家又得挨罵。
爺爺也不失為一個勤勞的人，他常常從床縫中摳出幾毛錢買點小零食“賄賂”我和他一起去放牛。放牛這項工作是爺爺每天必做的。別看他個兒小，但他每次總是能把那頭倔強的老黃牛管得服服帖帖。他拉著老牛，把我放在牛背上，我們不知翻越了多少個山丘，多少片土地，在這放牛的日子里，我度過了多少快樂的日子，多少個春夏秋冬，日日夜夜。這一切我都不記得了。
后來我去了城里，每天鬧著給爺爺奶奶打電話，可時間越長，我學(xué)習(xí)忙就無暇顧及了。
暑假期間，爺爺總是帶著大堆東西跑到城里來，他仍把我當(dāng)成小時候的那個小孫女，捧著鮮紅的桃兒，翠綠的西瓜塞給我。
失去爺爺仿佛就在昨天，令我痛苦。
那天晚上，奶奶打來的一個電話刺碎了我的心。我們?nèi)伊⒖腾s到老家，爺爺已經(jīng)……，那刻，我好像感到了天崩地裂，我恨爺爺，恨他違背諾言，說好了陪我永遠(yuǎn)，卻……
如今我站在這遍地油茶花的山坡上，柳梢輕輕拂動我的臉龐。爺爺，是您在撫摸我嗎？我滿臉淚水，任春雨浸濕我的心靈。
你荒草叢生的墳前，春風(fēng)吹醒了大地。即使春天過去，我卻愛他愛的深沉。因為在這個愛的春天里，我不覺孤單。
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