【必備】五年級(jí)書(shū)的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)書(shū)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇1
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話!蔽覐男【涂釔(ài)讀書(shū),在我的眼中,書(shū)是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向。書(shū)是我生活中一道可口的美餐,我一有時(shí)間就會(huì)去品嘗它。在燦爛的陽(yáng)光中,我打開(kāi)一本書(shū),聞著書(shū)中散發(fā)出的淡淡清香,聽(tīng)著風(fēng)吹書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我走進(jìn)了書(shū)的海洋。小時(shí)候媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,常常給我買一些帶有漂亮圖案的故事書(shū),我每天翻著這些書(shū),看著這些漂亮的圖案,我心中浮想聯(lián)翩。
每天中午一放學(xué)回家,我便習(xí)慣地拿起書(shū)坐在床上看書(shū),我完全被故事中的情節(jié)吸引住了,盡然連媽媽叫我吃午飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽只好把飯端來(lái)讓我吃,我飛快地將飯吃完,又繼續(xù)坐在床上讀書(shū)。我和書(shū)中的人玩的很快樂(lè),這時(shí)媽媽又叫我了,我厭煩的問(wèn)道:“什么事?”媽媽說(shuō):“該上學(xué)了!边@時(shí)我才依依不舍的放下書(shū)。
我最喜歡的書(shū)很多。其中,使我印象最深的是《世界上最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦》。這本書(shū)講了他一生的經(jīng)歷:他小時(shí)候即是小神童也是小笨蛋,長(zhǎng)大了找不到工作,給名人寫(xiě)信,名人也不回信,但他通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難,九年以后,愛(ài)因斯坦終于成為一名杰出的科學(xué)家。
書(shū),不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,交給了我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向。
再美的花兒也會(huì)凋零,在絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū),并將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇2
尊敬的XX老師:
對(duì)不起,我錯(cuò)了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩,我對(duì)我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!
平時(shí)我對(duì)這件事情的覺(jué)悟不深,在現(xiàn)在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
這是一封學(xué)生給老師的檢討書(shū),情感真摯,立意淺顯而耐人尋味,表示自己無(wú)比的歉意。層層深入,有總有分。語(yǔ)言格調(diào)明快、奔放、直率、簡(jiǎn)約。富有生活氣息,文約而意豐,筆淡而情濃。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇3
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻”這是出自培根大哲學(xué)家的一篇著作《論讀書(shū)》。他告訴我們讀書(shū)的好處之極大,我們還有什么理由不去讀書(shū)呢?想必你也很愛(ài)讀書(shū),也有自己喜歡的一本書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》,它是我國(guó)四大名著之一。
它主要寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)!薄暮x
在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)
五年級(jí)書(shū)的作文 篇4
自古以來(lái),書(shū),被人們稱為“人類文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”,這些對(duì)書(shū)的比喻,我覺(jué)得特別親切,好像是似曾相識(shí)一樣。
書(shū)似遼闊的天空,讓我們插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之間。書(shū)猶一只乘風(fēng)破浪的船兒;載我們到知識(shí)的彼岸;書(shū)如一股力量的源泉,給我們以無(wú)限勇氣與能力渡過(guò)重重困難,使我不禁陶醉于濃濃的書(shū)香中。
聞著熟悉的書(shū)香,埋藏在我的腦海里愛(ài)讀書(shū)的片段又拉開(kāi)了帷幕:我小時(shí)候,和媽媽一起到書(shū)店買書(shū)。來(lái)到了書(shū)店,,只見(jiàn)書(shū)琳瑯滿目,,每個(gè)書(shū)架擺滿了整整齊齊的書(shū),我被這些書(shū)吸引住了,離開(kāi)媽媽,向書(shū)架的書(shū)走去……我深深地沉浸在歡樂(lè)的海洋中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急忙問(wèn)售貨員,售貨員告訴媽媽我在那邊讀書(shū),來(lái)找我,只見(jiàn)我專心致志的讀書(shū),手托著書(shū),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。媽媽朝我耳邊說(shuō)了一聲,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又朝我耳邊大聲說(shuō):“兒子,回家了!蔽疫@時(shí)才回過(guò)神來(lái)。
書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好幫手,在你困難時(shí)幫助你;書(shū)也是一個(gè)極其溫暖的家,在你難過(guò)時(shí)給予你家庭的溫暖。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)會(huì)讓你走上知識(shí)的最頂峰,會(huì)讓你一步又一步地進(jìn)步,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)第一重點(diǎn),要多讀書(shū),在道德上與人際交談得到了提升,開(kāi)拓了我們的視野,讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書(shū),固然重要,但也要讀好書(shū),如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書(shū),長(zhǎng)大后便會(huì)把你引入歧途整天不務(wù)正業(yè),游手好閑,讀好書(shū)也是一個(gè)重點(diǎn)。好讀書(shū),爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。所以,從小要好好讀書(shū)天天向上。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)是國(guó)家的棟梁,讀書(shū)吧!因?yàn)闀?shū)是我們生活中形影不離的朋友,他將永遠(yuǎn)陪伴著你!
愛(ài)書(shū)吧!
五年級(jí)書(shū)的作文 篇5
我的心愛(ài)之物是一套書(shū)。
一天晚上我漫無(wú)目的地讀著課外書(shū)。讀著讀著感覺(jué)眼前的這本書(shū)有點(diǎn)意思,便靜靜地讀了下去。沒(méi)想到下面的內(nèi)容越來(lái)越吸引我,我不禁好奇地想知道后來(lái)到底發(fā)生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書(shū)。
去年兒童節(jié),爸爸把書(shū)買回來(lái)偷偷地藏了起來(lái),想給我一個(gè)驚喜。我一下子就猜到了是那本書(shū),于是就四處找了起來(lái),最后終于在書(shū)架上找到了它!不是一本,而是整整的'一套——七本《哈利。波特》!我來(lái)不及理會(huì)爸爸媽媽笑我“眼大漏神”,就抱著這一摞心愛(ài)的書(shū)跑到了書(shū)桌前……我實(shí)在是太高興了,什么也顧不上了。
讀完了第一本后,我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道,原來(lái)讀書(shū)這么有趣,是一種享受,很幸福。原來(lái)在這之前我并不會(huì)讀書(shū),也不愛(ài)閱讀,是這套《哈利·波特》教會(huì)我讀書(shū),讓我愛(ài)上閱讀。它真是一套神奇的書(shū),它的每一頁(yè)、每一行仿佛有著逆天的魔力,那種魔力深深地吸引著我。每一個(gè)故事都是那么驚心動(dòng)魄、神幻莫測(cè),讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度,也提升了我的寫(xiě)作水平。我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,有幾次作文還被尹老師評(píng)為優(yōu)秀例文呢!
我越來(lái)越覺(jué)得我的生活離不開(kāi)書(shū),離不開(kāi)閱讀,這就像剛出生的嬰兒離不開(kāi)媽媽一樣。書(shū)給了我生活的啟迪,閱讀給了我寫(xiě)作的靈感,它們讓我覺(jué)得自己渾身都是力量。
五年級(jí)書(shū)的作文 篇6
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《100個(gè)公主故事》,里面有愛(ài)麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個(gè)故事,在故事里,公主一樣會(huì)遭受挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨,但是他們勇于克服各種困難,以開(kāi)朗的心態(tài),迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)故事都以一種極具情合理和感染力的方式,告訴女孩們?cè)鯓釉谏钪谐蔀橐粋(gè)樂(lè)觀,自信,堅(jiān)強(qiáng),出類拔萃,高雅不凡的小公主。
白雪公主的美麗天真,善良體貼贏得了小矮人的喜愛(ài),也贏得了王子那玫瑰花的愛(ài)情。
灰姑娘,一個(gè)在逆中成的女孩,對(duì)生活充滿了希望。心地善良的她,樂(lè)于幫助別人,并在仙女孩都母的幫助下,最終成了美麗的王妃。
愛(ài)麗兒,一條生活在海底王國(guó),他活潑,聰明,俏皮,對(duì)任何事都充滿著強(qiáng)烈的好奇心,但卻不鹵莽行事,他心思緘,愛(ài)動(dòng)腦筋,始終不放棄夢(mèng)想。
愛(ài)洛,森林陪她度過(guò)美麗的童年,熱愛(ài)大自然在這里愛(ài)洛收獲了屬于他美麗人生。
花木蘭,一位帥氣美麗的中國(guó)公主。他機(jī)智果然不失沉穩(wěn)踏實(shí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)不失溫柔美麗,文武全才從不服輸,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“假小子”。
貝兒有著一顆寬容的心,她溫柔細(xì)膩,就像一道燦爛的陽(yáng)光,照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心,開(kāi)心地度過(guò)每一天。
茉莉是一位漂亮而且很主見(jiàn)的阿位伯公主,他清楚地知道自己想要什么,他喜歡窮小子阿拉丁要,他們經(jīng)常乘著魔毯一起冒險(xiǎn),經(jīng)常懲惡濟(jì)窮。
寶嘉康活潑開(kāi)朗的印第安公主。他善良,堅(jiān)強(qiáng),對(duì)新鮮的事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心,并富有冒險(xiǎn)精神。
金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話故事,每一篇都生動(dòng)有趣,引人入勝,意味深長(zhǎng)。全書(shū)分夢(mèng)想篇,歷險(xiǎn)篇,真理篇,成長(zhǎng)篇四大部分,分別從不同視角為孩子們?cè)靹?chuàng)色彩斑斕,瑰麗奇幻的童話王國(guó)。
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