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【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字29篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 1
又到做晚飯的時(shí)間，家里也沒(méi)有饅頭了，于是我讓女兒出去買(mǎi)幾個(gè)饅頭，可是女兒說(shuō)：“媽，我不想吃買(mǎi)的饅頭了，一點(diǎn)味兒也沒(méi)有�！笔前�，平時(shí)工作忙，為了方便，總是買(mǎi)饃吃，不要說(shuō)孩子，連大人也吃膩了，于是我突發(fā)奇想，今天是周末，何不換換口味，自己烙餅吃，上周不是剛和張老師學(xué)了一招——烙灌雞蛋餅嗎？說(shuō)干就干。
準(zhǔn)備材料：面粉適量、雞蛋、蔥、十三香、鹽。
制作過(guò)程：
1. 把面粉揉成團(tuán)，餳面15——20分鐘。
2.擰下一劑面，揉成小團(tuán)。
3.小搟杖搟成長(zhǎng)條，從中間捏一下。
4.在一面放上拌好的.油、鹽、十三香和蔥花，要鋪勻。
5.把兩面合住，再用搟面杖搟成圓餅。
6.放入電餅鐺兩面受熱后，掀起餅的上面一層（因?yàn)槊嫫ぶ虚g有油，所以不會(huì)粘�。�，把打好的雞蛋汁灌入面皮中間。
7.再讓兩面受熱。
8.呵呵，香噴噴的灌雞蛋餅真好吃！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 2
有一天，聰聰和小紅一起上學(xué)，在上學(xué)的路上，聰聰和小紅看見(jiàn)有很多人扔垃圾不扔準(zhǔn)垃圾桶的小孔里。把垃圾扔在的上。
于是，小紅跑到垃圾桶身旁，把垃圾撿起來(lái)，看見(jiàn)聰聰像個(gè)木頭一動(dòng)不動(dòng)的站在那里就說(shuō)：“聰聰��！快來(lái)?yè)欤驹谀歉陕铮俊甭斅斶�是不應(yīng)小紅。過(guò)了一會(huì)，聰聰吧“文房四寶”拿了出來(lái)，在的.上慢慢地寫(xiě)著。這是小紅也把垃圾桶旁邊的垃圾撿干凈了。聰聰把寫(xiě)好的幾個(gè)大字貼在了垃圾桶的“身上”：文明只差一步。小紅立刻豎起大拇指。
通過(guò)這一件小小的事情，我懂得了：要愛(ài)護(hù)我們的地球，要像聰聰和小紅那樣看到垃圾就撿起，扔進(jìn)垃圾桶。這樣我們的地球就會(huì)更加美麗，更加漂亮。我們的祖國(guó)媽媽也會(huì)身體健康，讓我們過(guò)上好日子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 3
江南風(fēng)雨如細(xì)絲，綿綿春雨似牛毛，佳人雨中步亭花，煙雨楓亭絲絲綢，愿作風(fēng)吹和雨打，保存之鄉(xiāng)吹風(fēng)雪。
雨拍拂身愁軟綿，夜里風(fēng)鳴聲聲不停息�；饕惶洞猴L(fēng)水，夜瀾風(fēng)起愁思上，不做風(fēng)情淡淡痕。江南風(fēng)水莫變幻，測(cè)之不停望春燕，江南雨滴從不停，續(xù)續(xù)斷斷之非入。
愁心濺在一潭地，化入水中誰(shuí)不知，之作籠中飛山鳥(niǎo)，化作風(fēng)水更憶鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)在他地的我，努力地學(xué)習(xí)，不斷上課，不間斷，正如江南雨，不斷不續(xù)，漫漫冉冉，無(wú)處可逃，只能為春風(fēng)飄走，江南四季如春天，漫漫飛舞飄入花，揉進(jìn)他地望可沉。非作塵花滿天飛。江南風(fēng)吹又一季，風(fēng)吹滿殘夜里飄，可做飛花亂塵煙，吟詩(shī)作曲于古亭，漫樹(shù)飛花爛漫中，不得不離去滿遍野，飛上俊梢擺良頭，化作一縷春風(fēng)去，為江南添彩，只為半城煙沙，沉于去，亂花飛入瑤池中。
不解飛花爛蔓處，叢海遍野于河岸，我去春雨如泥畫(huà)，作飛子辰笑皆岸，如夢(mèng)飛進(jìn)煙火叢生處，飛枝爛漫夜上俏，苦做黃庭透支花，飛舞灑下池水中，兩路人群匆匆去，大陸飛燕向南邊，步入黃庭內(nèi)深處。做站飛出入靜寧。
江南飛花何處是，江南呢喃出風(fēng)花~
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 4
我們的校園坐落于郟縣行政路東段，坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門(mén)口，首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園，首先看到的老師們的綜合辦公樓，老師們?cè)谶@里辦公，批改作業(yè)、開(kāi)會(huì)等等，在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜，老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí)，每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講。
接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了，為什么叫文化長(zhǎng)廊呢？因?yàn)樯厦鎸?xiě)的都是名人名言和哲學(xué)道理。左面是老師們的書(shū)法作品。右面有四個(gè)電視，播放的`是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類的內(nèi)容，還有美術(shù)小組的作品，個(gè)個(gè)畫(huà)和惟妙惟肖，美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯，我真想在這草毯上美美的睡一覺(jué)。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了，就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂，是供午托、周托班的小朋友吃飯的，還有宿舍，是供周托班的同學(xué)睡覺(jué)的。
同學(xué)們，聽(tīng)完了我的介紹，你喜歡我們的學(xué)校吧？你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 5
前不久，我把一個(gè)洋蔥頭 似的東西請(qǐng)到家，那就是水仙花。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼地?cái)[在盛滿清水的盤(pán)子里。清晨朦朦朧朧的晨光透過(guò)玻璃輕輕撫摸著可愛(ài)的洋蔥頭，它伸了個(gè)懶腰，迫不及待地伸出小腦袋打量著這個(gè)陌生而又新奇的世界。開(kāi)始只露出一個(gè)小尖尖頂，幾天后，洋蔥頭底下的須根就越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越粗，不再是原先短短的幾根須子，而是牢牢地扒住盤(pán)底，生怕倒下去。
大約一個(gè)星期，它便一陣猛竄，一下子就長(zhǎng)的.和小拇指一樣的長(zhǎng)和粗了。葉子也漸漸變成了碧綠，中間還略顯有一條縫。這時(shí)葉片也逐漸變厚。用針一刺，里面的汁液就像一顆顆珍珠從綠葉上滾落下來(lái)。過(guò)了半個(gè)多月，洋蔥頭上面長(zhǎng)滿了葉子，密密麻麻的。
冬天的陽(yáng)光是溫柔的，這時(shí)的洋蔥頭，只要你放在陽(yáng)臺(tái)上曬上幾天，葉子的中間就會(huì)慢
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 6
這幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位具有航海夢(mèng)想的英國(guó)人魯濱遜，不聽(tīng)父母勸阻，去航海歷險(xiǎn)，沒(méi)想到被困在了一個(gè)島上，但他沒(méi)有放棄希望，在道上他救了一個(gè)叫星期五的野人，并且捉了一只馴鹿，讓它繁衍。在星期五的陪伴下，魯濱遜不在孤獨(dú)，魯濱遜用他的勇氣和智慧在小島上存活了下來(lái)。
讀了這本書(shū)，我有一個(gè)感想，那就是：有夢(mèng)想，不管能否實(shí)現(xiàn)，只要去嘗試，一切皆有可能!不能灰心，要去實(shí)踐才知道能否實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持實(shí)踐本身就是成功!
《魯濱遜漂流記》中有一篇故事我印象深刻，是這樣的：魯濱遜被摩爾人逮捕，去做奴隸，有一天，他趁人不注意，駕著主人的小船走了，在航海途中，被一個(gè)葡萄牙人帶到了巴西，魯濱遜在那里慢慢富裕起來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)莊園，成了莊園主，可這并不是魯濱遜所向往的`，于是魯濱遜又去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。魯濱遜為了追求自己的夢(mèng)想，對(duì)金錢(qián)都不感興趣，執(zhí)著實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng)想，雖然那并不容易，但是他堅(jiān)持追求。
我覺(jué)得，我們要為夢(mèng)想執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就像閱讀一樣，讀多了才會(huì)知道他的美在哪里!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 7
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節(jié)課是班會(huì)課，本以為只是評(píng)星和值周班長(zhǎng)的演講，結(jié)果并不是自己想的那樣。
老師走了進(jìn)來(lái)，（說(shuō)的.）第一件事是記作業(yè)的本子不見(jiàn)了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍?zhǔn)专D―（）許子玉和汪凌微抄一本。
接著開(kāi)始評(píng)星，老師讓我們算出第二次評(píng)星總共有多少，并且評(píng)出進(jìn)步最多的人和最多星的人。
當(dāng)我看到胡智森的時(shí)候，我想到了那天的事。那是一個(gè)下午，我們需要去看別人的作文，正當(dāng)老師說(shuō):時(shí)間到了，上位。時(shí)，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問(wèn)到:今天掃后面的值日生是誰(shuí)？胡智森站了起來(lái)，走到那張紙旁，并說(shuō):這張紙是王俊豪的。說(shuō)完后，老師說(shuō)他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過(guò)，他才老老實(shí)實(shí)的（地）站在后面。
其實(shí)胡智森并不是第一次犯這種錯(cuò)誤，但是從他罰掃的時(shí)候，我猜測(cè):胡智森應(yīng)該不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
叮鈴鈴放學(xué)了，我被打回了現(xiàn)實(shí)。
從這次班會(huì)中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯(cuò)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 8
我家里人各有特點(diǎn)。先說(shuō)外公，外公他為我家家辛苦了大半輩子也不怨恨。此刻上了年紀(jì)，只好在家里幫買(mǎi)菜。奶奶在家里是個(gè)閑人，在家里干家務(wù)活。爸爸是個(gè)生意人，在生意場(chǎng)上頭腦浩絡(luò)，但是在我媽面前顯得很乖。媽媽很溫柔。家里如果家里沒(méi)有我和弟弟兩個(gè)開(kāi)心果，就沒(méi)有這么熱鬧了。
有一天，姑姑一家到我家做客。我家用豐盛的午餐招待他們。我家在飯桌上有說(shuō)有笑。
調(diào)皮的弟弟突然跑到廚房里拿一個(gè)咸鴨蛋，正要品嘗，但是手一滑，蛋掉進(jìn)菜碗里。爸爸說(shuō)：“快把蛋拿起來(lái)，洗干凈。：”
弟弟拿起蛋，走起路來(lái)像個(gè)80歲的老頭子，生怕蛋掉下來(lái)。一波未平一波又起，大家平常都是把蛋放在菜碗里。弟弟自稱“鐵頭功”。意想不到的.事發(fā)生了，這個(gè)蛋竟然是生的。蛋清和蛋流了弟弟一頭，又流到身上。大家看到弟弟這副樣貌，大家懷開(kāi)大笑。
我家家的事很多，說(shuō)也說(shuō)不完。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 9
媽媽出在我耳邊嘮叨：“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金�！蹦菚r(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一進(jìn)家門(mén)，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽高興的笑得合不上嘴，眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名，媽媽看著試卷，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在試卷上寫(xiě)了一行字：有一道題錯(cuò)了，應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道：“哪錯(cuò)了，明明打的全是‘構(gòu)’?媽，你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說(shuō)：“看，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了�！�
我心服口服，可要我重判，這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信，即使有再好的才華，也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我把試卷拿去重判，得到真正的分?jǐn)?shù)。
事隔兩年，如今，回想起來(lái)還歷歷在目，它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金”的真正含義，時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 10
今天，跟往常一樣，我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶，剛拉開(kāi)紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀！
錢(qián)是用來(lái)干什么的？當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦！可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢？買(mǎi)玩具，買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意，唉！原來(lái)有錢(qián)人的煩惱也這么多呀！
正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，電視傳來(lái)了一條新聞：貧困山區(qū)的孩子們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機(jī)靈一動(dòng)，我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的`小路呢？我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話，激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天，一條平坦的小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢(qián)花的真有意義呀！
剩下的錢(qián)，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬(wàn)，我還有很多很多有意思的事要去干！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 11
現(xiàn)在是6月1日，每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的六一。
我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床，我們?nèi)乙黄鸪燥�，吃飽了。我�?huì)帶著我的小信使包一起出去
到了游樂(lè)園門(mén)口，就沖向海盜船，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)了1.1，很刺激。盤(pán)子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒，驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽(tīng)說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的'人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí)，幾乎沒(méi)有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后，我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇?biāo)懒恕Ｎ颐妹靡舱f(shuō)，‘懦夫，我怕它。’“有本事就來(lái)一個(gè)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候，我們看到了美麗的日出，像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神，身材苗條，柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景
今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日，每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日，�。∶總�(gè)人都希望每天都是6月1日
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 12
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見(jiàn)到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的'小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，仿佛太�?yáng)就在眼前似的，還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 13
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘駕著金風(fēng)來(lái)到了我們的身邊。我尋找著秋姑娘的足跡，走進(jìn)了莫愁湖公園。
莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡，湖里的魚(yú)兒在水中互相追逐，相互嬉戲。游人們泛舟湖上，有說(shuō)有笑，玩得很開(kāi)心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照著鏡子，柳枝上尖細(xì)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在湖面上。
莫愁女石像就座落在一個(gè)小院子里，她身穿古代的服裝，手里提著一個(gè)籃子，她一定是到秋天的田野里采摘果實(shí)吧！
貫穿公園的水泥路旁生長(zhǎng)著繁茂的桂花，在綠油油的葉子中，桂花像細(xì)碎的金子，一簇簇，一簇簇開(kāi)得很旺，香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來(lái)到一片寬大的草坪上，原來(lái)綠得發(fā)亮的`草坪變了顏色，黃中帶綠，像一條大花地毯，顯得更加美麗。
公園里生長(zhǎng)著許多花卉，有一串紅，一串串就像喜慶的炮竹；有玫瑰花，像嬌艷欲滴的仙子；有菊花，像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮！
莫愁湖公園里的秋色真是說(shuō)也說(shuō)不盡，小朋友們，你們也去美麗的公園欣賞一下吧，你一定也會(huì)喜歡上這座公園的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 14
我的同桌，她是班里的畫(huà)畫(huà)能手，也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)很博學(xué)的.樣子，其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上，她如果一題錯(cuò)了，就算是老師講過(guò)，也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我：“嘿，同桌，這一道題怎么做��？”我就講給她聽(tīng)，可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂！我也無(wú)奈了，固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂，我只能在她問(wèn)我的時(shí)候，拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí)，她還有一個(gè)怪癖，就是除了語(yǔ)文課之外，在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次，在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí)，她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我才自拔出來(lái)，晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的，是我們班班主任的得力助手。
她，就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 15
清晨醒來(lái)后，我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)窗外沒(méi)有一絲風(fēng)，天空好像是被一塊黑布遮住了，灰蒙蒙的。
我站到窗前不到十分鐘，光線慢慢變暗了下來(lái)，只見(jiàn)一朵朵烏云在天空中奔跑，轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，只聽(tīng)一聲雷鳴，“轟隆隆”。狂風(fēng)卷著沙土，瞬間就下起了雷雨。豆大的雨點(diǎn)打在了窗戶上，發(fā)出了“噼里啪啦"的聲音。小區(qū)里的人們被突如其來(lái)的雨嚇壞了，都抱著頭往家里跑，轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)人影了，只有小花小草在狂風(fēng)雷雨中挺立著。
過(guò)了幾分鐘雨變小了，天空在淺灰色中透出了一點(diǎn)蔚藍(lán)�？磥�(lái)雨快停了，我剛要轉(zhuǎn)身走，只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。這兩條彩虹是半圓形的，外邊那條粗一些，貼近淺灰色的云，呈現(xiàn)了七彩的顏色，漸漸的`變濃、變亮，越來(lái)越耀眼。里邊那條彩虹稍淺些，因?yàn)榭拷邓{(lán)的天邊。呈現(xiàn)出了比較重的五彩色彩。隨著雷雨的變小，它也變淡了。
不一會(huì)兒，云散了，雨停天了，天空全亮了。透出了陽(yáng)光，那兩條彩虹也越來(lái)越淡，漸漸地消失了，只有樹(shù)兒在滴水。小花也經(jīng)過(guò)雷雨的洗禮，變得更加燦爛，可愛(ài)。
哇，窗外的景象美麗極了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 16
我和家人一起度過(guò)6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開(kāi)心了。
一來(lái)到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上：颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢張開(kāi)雙臂，感受著在空中飛行的無(wú)限快感。
在清溪公園，我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目：劃船。我被美麗的'風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以和別人競(jìng)爭(zhēng)，看看誰(shuí)能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見(jiàn)蓮花，沒(méi)門(mén)！然而，這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽，有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美！
時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開(kāi)心！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 17
相信很多人都喜歡大海吧！那可是一個(gè)度假圣地，很多人都喜歡在寒暑假時(shí)看看這個(gè)神秘而又美麗的大海，當(dāng)然我也不例外。如果你要問(wèn)我，哪個(gè)時(shí)間段的大海最美，那我一定敢說(shuō)，傍晚時(shí)分的大海覺(jué)得是世界上最美的啦。
傍晚時(shí)分，原本碧藍(lán)的天空被一個(gè)天空畫(huà)師染成了紅色，美麗的晚霞，柔和的照耀在海面上，此時(shí)的大海就像是被撒金粉般，閃閃發(fā)光，那場(chǎng)面，就算是見(jiàn)多識(shí)廣的神仙見(jiàn)到這美麗的大海，也會(huì)流連不返吧。
傍晚的大海不但美若天仙，還是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家。音樂(lè)開(kāi)始時(shí)只是一群海鷗的叫聲，但是，慢慢到了高潮的階段，就是浪的節(jié)拍與海豚的跳水聲相結(jié)合，即將下山的'太陽(yáng)聽(tīng)到這里就像是被定住般不舍得離去，最后音樂(lè)還是以魚(yú)兒們的流動(dòng)聲來(lái)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)這未免令人有些掃興。
雖然音樂(lè)會(huì)的時(shí)間短，但大�？倳�(huì)在唱完歌后再海灘上留下各式各樣的禮物，有海星、海蚌、海螺……等。但我最喜歡的還是大螃蟹啦，那輕黑色的外表，再加上那肥美的大腿，讓人看了口水大概都流了3000尺了吧。
我愛(ài)你大海，你永遠(yuǎn)駐我心間。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 18
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車從公路盤(pán)曲而上，開(kāi)了大約一公里就入山了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。
我們來(lái)到了山腳，抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。我心里一怔，這么高的山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風(fēng)滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊(duì)嘍。不知是誰(shuí)喊了一聲“爬上去�！�
我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的'回聲似乎回答了我。大家都感覺(jué)到我的沖勁，一起來(lái)了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開(kāi)始不分秋色，后來(lái)，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅(jiān)持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在這里，千山萬(wàn)壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會(huì)從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽(tīng)見(jiàn)后面有吃力的叫聲，我對(duì)大山和姐姐大聲地喊：“堅(jiān)持就是勝利！”大山似乎也聽(tīng)明白了對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
我們吃了點(diǎn)東西，就下山了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 19
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼30年過(guò)去了，那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼的老人了。一天，我來(lái)到母校，想著學(xué)校的變化。
我來(lái)到大門(mén)前，這種大門(mén)是自動(dòng)的，它會(huì)識(shí)別面部，確認(rèn)信息后會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有同學(xué)遲到，攝像機(jī)就會(huì)記錄下你并拍照，將照片上傳給班主任老師。
進(jìn)入校園，來(lái)到教室。桌椅是淡綠色的`，散發(fā)著清香。學(xué)生們?cè)谧烂姘聪轮讣y，桌面就亮了起來(lái)。上課了，桌面上出現(xiàn)了老師，為同學(xué)們上課。突然，一位同學(xué)留鼻血了，血滴剛接觸到桌面，一下子不見(jiàn)了，聽(tīng)了講解機(jī)器人的介紹我才明白，原來(lái)這種桌椅涂了納米轉(zhuǎn)化涂層，能把污漬轉(zhuǎn)化為香料，散發(fā)出清香。什么時(shí)候跑出了個(gè)機(jī)器人？原來(lái)每來(lái)一位客人，都會(huì)配一臺(tái)講解機(jī)器人為答疑解惑。
同學(xué)們要寫(xiě)作業(yè)了，他們各自掏出自控水筆�！岸！崩蠋煱l(fā)送了作業(yè)，桌面顯示出了作業(yè)，大家直接在桌上寫(xiě)字，做完后提交，老師就能批改了。這樣，就使許多森林得到了保護(hù)。
最后，我特意到廁所看了看，廁所干凈，還發(fā)出陣陣香味—廁所也涂了納米轉(zhuǎn)化涂層。
未來(lái)的學(xué)校變化真大！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 20
春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海�；▓@得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的`、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬(wàn)物："春天來(lái)了，大家都醒來(lái)吧�。⑶嗤�、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了。
萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩�！按禾斓挠辏且粋�(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 21
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人，還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了，還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前，大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹�！�。
《吹�！肥俏澹�2）班的`兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話吧!
乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話。”甲就指著鼻子說(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話�！币矣终f(shuō)：“我能把丑的說(shuō)成美的�！奔捉又f(shuō)：“我……我……我能把死的說(shuō)成活的�！�
五（2）的‘吹�！硌莺煤�，臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 22
山里夜晚不像城市里燈火輝煌，但也別有一番情趣。
聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱：草叢里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的貓頭鷹。這些天生的歌唱家，一展他們那的歌喉，一個(gè)比一個(gè)起勁，他們唱的是那么的和諧，是那么的嘹亮，是那么的.婉轉(zhuǎn)，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的歌唱團(tuán)，他們不用指揮，就配合的那么默契。
看，螢火蟲(chóng)打著燈籠走過(guò)來(lái)了，一閃一閃的，成群結(jié)隊(duì)。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一顆顆銀釘釘在青石板上一樣，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的卻忽明忽暗。銀河像牛奶一樣，無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)綴其中，大的晶瑩，小的閃亮，就像一條乳白色的裙帶上鑲嵌著大大小小，許許多多的閃閃發(fā)光的金剛石。
喊幾個(gè)小伙伴們來(lái)玩吧，我們一起捉迷藏。你藏在柵欄后邊，他躲在碾子下邊�！爱�(dāng)當(dāng)一更了，當(dāng)當(dāng)兩更了，撒開(kāi)黃狗吃人了。”抓的抓，跑的跑，歡聲笑語(yǔ)，給山村的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。
看夠了，玩累了，媽媽拿出山里的土特產(chǎn)來(lái)招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快樂(lè)。
這就是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。山村的夜晚給了我無(wú)盡的遐想和回憶。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 23
清晨，天還未亮，云朵兒還是深深的墨藍(lán)色，星星也去睡覺(jué)了。
天空泛著那高雅的紫色，像是漸變色，夜色朦朦朧朧的，不知太陽(yáng)是否起床了呢？
天終于亮了一些，淡雅的淺紫色終于讓天空有了一絲明亮的感覺(jué)，很快就變成了淡藍(lán)色，高貴又不失活潑。
云朵兒的形狀也千變?nèi)f化。先是一大片一大片的，像棉花糖一樣，感覺(jué)可以拉出絲來(lái)；不一會(huì)兒又變成了長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的小飛象；多漂亮呀！不一會(huì)竟然變成了一只依靠在窗前的小貓貓，仔細(xì)看看，還是英國(guó)短尾貓呢；旁邊的一朵還變成了長(zhǎng)著魚(yú)尾巴的美人魚(yú)；還有一朵是一座高大的.房子……
天空漸漸地又成了魚(yú)肚色，大概太陽(yáng)踢開(kāi)了被子吧！天空的某一處露出了太陽(yáng)的半個(gè)頭，天空也變成了那甜甜的淡淡的肉粉色了。太陽(yáng)站了起來(lái)，露出了大半個(gè)身子，天空瞬間變成了橘紅色，太陽(yáng)出來(lái)的那個(gè)位子更是變成了淺淺的朱紅色。太陽(yáng)出來(lái)了，霎時(shí)，太陽(yáng)散發(fā)出了耀眼的光芒，我一時(shí)間都不敢睜開(kāi)眼睛，那光芒照亮了大半個(gè)世界呢！
天空變回了那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的色彩，一時(shí)竟不知該如何夸贊它，那太陽(yáng)也已經(jīng)正常工作了，我也該起床上學(xué)了。
日出，你總是催人奮進(jìn)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 24
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力�！薄拔倚南搿淖魑臅�(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了 幾分鐘，直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的`。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 25
一年有四季，夏季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。
這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來(lái)，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時(shí)，陽(yáng)光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水里就像美人魚(yú)，一個(gè)個(gè)熟練的`動(dòng)作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術(shù)！我決定要讓媽媽教我游泳。
剛開(kāi)始，我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo)，指出我們的錯(cuò)誤與不足，告訴我們游泳的技巧。
從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡�，我就拼命地游，想著媽媽教的技巧，想著每一個(gè)動(dòng)作，一向以來(lái)，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀，我也是一個(gè)游泳的小行家了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 26
我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的`時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 27
這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關(guān)進(jìn)房間，看書(shū)。
那個(gè)下午，下著傾盆大雨。我撐著雨傘，去瑩的家里玩�，摵芨吲d，拿著一本好看的書(shū)。她正是興趣盎然，便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎，那時(shí)的我閑得無(wú)聊，從沙發(fā)上拿起一本書(shū)來(lái)看。我看得入迷了，一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái)，落在地上�，摬淮笈�，“這本書(shū)是我從閱書(shū)室借來(lái)的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我并沒(méi)有弄壞，書(shū)頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開(kāi)始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋，書(shū)并不是我弄壞的，但我一定會(huì)把它修好。
我小心翼翼地遞到瑩手里，她卻一臉怨氣地看著我。于是，在她準(zhǔn)備接下去看她的書(shū)時(shí)，我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了瑩的`家，在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。
我正獨(dú)自嘆氣，手機(jī)卻響了起來(lái)：“是貽嗎？我誤會(huì)了你，那本書(shū)本來(lái)就是壞的……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！”
那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花，守著那片屬于我們的那云。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 28
早上，我哼著曲子，一蹦一跳地向?qū)W校走去。
太陽(yáng)也很爭(zhēng)氣，從那厚墩墩的云彩里鉆了出來(lái)，和我一起走進(jìn)了教室。我從書(shū)包里取出平日里老師都瞟不上一眼的作文本，遮遮掩掩地寫(xiě)著�！鞍�！太棒了，終于寫(xiě)完了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，然后將作文本小心地放在桌子上的書(shū)堆里，就走出教室玩去了。
上課鈴響了，我極不情愿地走進(jìn)教室。然而，當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí)，眼前的一幕卻讓我大吃一驚——我的知己，正笑瞇瞇看著我的.作文！頓時(shí)，我大步流星沖向他，“老師都還沒(méi)看，你有何等權(quán)利先看？”
“作文又不是日記，看一下又怎么樣嘛。真是小題大做！”
“什么？沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許偷看我的作文，還有理了？我平日待你不薄，你卻做出這種勾當(dāng)，真是幸負(fù)了我一片好心，滾！”
朋友站在那兒臉上一陣紅一陣白，口里囁嚅著：“對(duì)不起！”低著頭回到了自己的座位。
我的知己，都己離我而去，我還有何人可以相信？想到這些，眼淚像受驚的野馬，爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。一節(jié)課是怎么過(guò)去的，我全然不知。
放學(xué)了，我將作文本撕了個(gè)粉碎，背起書(shū)包，摔門(mén)而出。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 29
晚上的美景有很多，比如，晚上的氣味，是那么柔和，那么輕盈。我輕輕的打開(kāi)了晚上美景的一扇又一扇的門(mén)，就感覺(jué)自己漂浮在美景中，我聞到了晚上的氣息，天空中飛著顏色各異的蝴蝶，美麗的蝴蝶展開(kāi)它那迷人的雙翅，準(zhǔn)備飛向溫柔的床上。
晚上的美景許許如生，一只螞蟻從我腳下走過(guò)，告訴我它昨天有多么快樂(lè)，毛毛蟲(chóng)從我腳下走過(guò)，告訴我晚上的風(fēng)景像極了孩子們玩耍的天地，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)，�。≡瓉�(lái)晚上的風(fēng)景惹人喜愛(ài)，像極了故鄉(xiāng)，晚上的空氣是甜的`，是柔和的，每當(dāng)我晚上散步的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晚上的美景會(huì)一天天的增多，使我們能夠看到更多的美景。我喜歡晚上的美景，因?yàn)橥砩系拿谰澳茏屛覀兛鞓?lè)的時(shí)候，陷入黑暗的時(shí)候，把我們照亮，晚上的美景酒滿了香氣，酒滿了溫暖，讓我們感受“愛(ài)”的傳遞，希望晚上能像我們一樣，好好的閉上眼睛，睡一覺(jué)。我愛(ài)晚上，因?yàn)橥砩夏軒Ыo我們無(wú)限的快樂(lè)，晚上總是把黑暗照亮，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們行動(dòng)吧！
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