【精華】五年級(jí)幸福作文300字錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
我有一個(gè)光滑的身體,用剛毛慢慢向前蠕動(dòng)行走,我用次聲波和同伴交流,還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物——蚯蚓。
作為一只蚯蚓,我什么也不怕,還特別喜歡冰棍兒,有個(gè)人扔了一根冰棍兒,我發(fā)現(xiàn)之后便一口咬了上去,冰涼冰涼的,舌頭都要凍僵了。我出去散步時(shí),會(huì)戴上墨鏡,把自己打扮得很帥氣,但是人類(lèi)還是覺(jué)得我臟兮兮的。
我很愛(ài)看書(shū),一天當(dāng)中有大半天都要看書(shū)。《蚯蚓日?qǐng)?bào)》是我的日常讀物,最近有消息說(shuō),有一位叫拉布拉多的蚯蚓當(dāng)上了我們蚯蚓國(guó)的總統(tǒng)。
我散步時(shí)堅(jiān)決不去魚(yú)塘,不去農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)槲遗律鼜倪@里終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我交了一個(gè)新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一點(diǎn),不過(guò)它很文靜。我們比賽,看誰(shuí)先喝到水,誰(shuí)贏誰(shuí)有獎(jiǎng)勵(lì)。
作為一只蚯蚓,我感到非常自豪、驕傲,雖然我很小很小,但用處卻很大很大。達(dá)爾文先生說(shuō):“蚯蚓是地球上最有價(jià)值的動(dòng)物!彼o我們的評(píng)價(jià)很高吧。我不光是農(nóng)民的小幫手,還是地球上不可或缺的動(dòng)物。
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
與同學(xué)一起追逐打鬧,一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)那突如其來(lái)的考試,一起度過(guò)幾乎所有的事。那是幸福的。
時(shí)而,發(fā)個(gè)小壞;時(shí)而,耍個(gè)小聰明;時(shí)而,逗得身邊的人哈哈大笑。這就是我的小快樂(lè)。這個(gè)個(gè)小小的美好的快樂(lè),組織成一個(gè)大大的幸福!那就是同這個(gè)集體一起生活!
轉(zhuǎn)眼間,兩年馬上就要過(guò)去;轉(zhuǎn)眼間,我們就會(huì)成為初三畢業(yè)班的同學(xué);轉(zhuǎn)眼間,將要離開(kāi)這個(gè)集體!說(shuō)這個(gè)話,顯然有些早。然而每天每天德過(guò)下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的好快!仿佛要吞噬的什么。馬上就初三了,還是沒(méi)有什么緊迫感;馬上就初三了,最近班里有些浮躁;馬上就初三了,離開(kāi)這個(gè)班集體已不在話下!珍惜吧!可愛(ài)的班級(jí)——珍惜吧!可愛(ài)的同學(xué)——
沒(méi)有什么比這小小的快樂(lè)更是來(lái)之不易的,因?yàn)檫@就是幸福!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
昨天,爸爸媽媽把我送到親戚家,還在親戚家過(guò)夜,今天我回到家里時(shí),在我的心里呢就會(huì)涌起一種溫馨的感覺(jué)。我想這種感覺(jué)是家給我的,這個(gè)時(shí)候我真切的感覺(jué)到:回家真好!
這兩天我的胃不好,還時(shí)不時(shí)的鬧肚子疼,所以大人就更加關(guān)心我了。他們總是給我買(mǎi)我喜歡吃的東西,還不讓我做一點(diǎn)家務(wù)活,今天還讓我多睡了一會(huì),吃飯時(shí)還把飯菜端到床頭給我吃,吃過(guò)后奶奶把碗又給端了出去,看著奶奶略有駝背的身影,我情不自禁的流下了眼淚。
每天我爸爸媽媽上班都很忙,每天都很晚才睡覺(jué),都讓我先睡,每當(dāng)我睡下不久,爺爺就會(huì)輕手輕腳地進(jìn)來(lái),看看我的被子是否已經(jīng)蓋好,還小心翼翼的幫我蓋好被子才輕輕的離開(kāi)把門(mén)關(guān)好,其實(shí),有好多次我都還沒(méi)睡著,看到爺爺?shù)谋秤拔艺娴暮酶袆?dòng),好感動(dòng)!
“ 家”是一棵大樹(shù),它是一個(gè)能給你幸福的港灣!我生活在這樣溫馨的家中,我真的好幸福哦!
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
幸福是什么?有人說(shuō):“有車(chē)就是幸福!币灿腥苏f(shuō):“有房就是幸福!倍襾(lái)說(shuō):“幸福是那永遠(yuǎn)也忘不了的友情!
自從我跟江楓成為同桌后,我就渾身不自在,因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都得“照顧照顧”那可恨的三八線。
這天清晨,老師宣布今天要考試。我抓緊復(fù)習(xí),可是我一不小心觸碰了三八線,哎!我只好給了江楓一支筆。開(kāi)始考試了,我?jiàn)^筆疾書(shū),可是筆跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑――它竟然壞了。我拍了拍前面同學(xué)的背,可我還沒(méi)說(shuō)話,老師就狠狠地瞪了我們一眼,前面的同學(xué)害怕了,任憑我怎么叫也不肯回頭了,我急得滿(mǎn)頭大汗,呆呆地望著剩下的題目,看來(lái)只能向旁邊這個(gè)小氣的家伙借了,可一向高傲的我怎么能低聲下氣地向他借東西呢!那他豈不是要笑話死!我這時(shí)三八線上出現(xiàn)了一只泛著銀光的筆,我下意識(shí)地想拿起筆,可手又縮了回來(lái),望了望同桌,看他沒(méi)有惡意,就拿起筆速的寫(xiě)著!岸b忊彙毕抡n了,我也正好寫(xiě)完了。
我感激地看著他,他卻不領(lǐng)我的情。我拿起橡皮奮力擦了那條三八線,從此,那條三八線不復(fù)存在,我跟江楓的恩恩怨也不復(fù)存在了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),關(guān)鍵時(shí)刻那遞上來(lái)的一支筆便是生活學(xué)習(xí)中不一樣的幸福。
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
心深處有聲音在呼喚
時(shí)常想起讓人魂?duì)繅?mèng)遺的夢(mèng)
總有說(shuō)不完的悲傷和孤獨(dú)
我確信能在那里遇見(jiàn)你
反覆犯了過(guò)錯(cuò)的旅客
至少一看見(jiàn)青空的蔚藍(lán)
即使前路茫茫無(wú)邊
我的雙手仍懷抱著希望
告別的時(shí)候
靜下來(lái)的心
靜靜的仰望著天空
細(xì)聽(tīng)那微弱的聲音
生存的奇妙
死亡的不可思議
時(shí)常不斷地描繪夢(mèng)想
把所有的記憶溫柔地歌唱
在即將消失的回憶中
聽(tīng)到不能忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)
在破碎的鏡子前
反照出新的景象
最初的清晨
寧?kù)o的窗戶(hù)
清新的.空氣
不再探求海的另一方
因?yàn)楣廨x早以在這里
在我的包里找到……
萬(wàn)物重生的清晨
來(lái)到寂靜無(wú)聲的窗口
放棄無(wú)盡的需索
復(fù)歸于零的時(shí)刻
才是得到滿(mǎn)懷幸福的時(shí)刻
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
“媽媽?zhuān)!幸福日要開(kāi)始了,快走啊,我還要排練呢!”“好的,這是第一屆啊,可真不能遲到。”一陣陣嘈雜的聲音傳入我的耳中,是啊,我們期待已久的幸福日馬上就要開(kāi)始了!
我和媽媽跟著人群,進(jìn)入了杭州中學(xué),上了樓梯,只見(jiàn)第二層的天花板上掛滿(mǎn)了書(shū)法作品,一興奮就馬上開(kāi)始在眾多的書(shū)法作品中找自己的作品,20xx年的紅色掛歷上一個(gè)大大的“春”字,我趕緊拍照記錄下來(lái),進(jìn)了會(huì)場(chǎng),我就迫不及待的沖到前排去找呂老師,呂老師讓我們幾個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員到后臺(tái)彩排,并說(shuō)要在第四個(gè)節(jié)目前來(lái)集中。我回到座位上。這時(shí),黃老師拿著話筒說(shuō):“五,四,三,二,一,幸福日開(kāi)始!”與此同時(shí),彩帶從空中落下,場(chǎng)面真壯觀!
緊接著,就開(kāi)始節(jié)目表演,不知過(guò)了多久,我正津津有味地看著表演,媽媽突然說(shuō):“你不是要去臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?”我這才猛然地想起要去領(lǐng)獎(jiǎng),趕緊跑到了后臺(tái),這才發(fā)現(xiàn)竟然還有同學(xué)沒(méi)到!
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面前閃光燈連閃,照的我眼睛不知道閉了多少次。
這次幸福日真幸福,特別是我還拿了個(gè)獎(jiǎng),而且今天又是個(gè)圣誕節(jié)!
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
“沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹(shù)梢,我在家中望著窗外沉思,沉思……
“一個(gè)人悶在家可真是不自在!”我自言自語(yǔ)道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間,一起玩什么?當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶!
在草坪,能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭,迎風(fēng)奔跑,燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。
玩累了,躺在草坪上,仰望著藍(lán)天帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。看著變化多端地白云彩,這一切深深陶冶著我的情操。
盤(pán)腿坐起,靜靜地觀賞小花。她們面對(duì)著陽(yáng)光微笑,面對(duì)風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調(diào),不寂寞。為什么呢?
微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,我從記憶的大門(mén)中走出。
微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪,我看著最后一只歸燕飛向南方……
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