精選心里話五年級(jí)作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的心里話五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心里話五年級(jí)作文 篇1
星期五下午，王老師來(lái)到教室，發(fā)給我們星期一做過(guò)的數(shù)學(xué)試卷。
我展開(kāi)試卷一看，傻眼了：“怎么回事兒，才78分？”再仔細(xì)一看，哎，做錯(cuò)了兩道應(yīng)用題，都是因?yàn)榇中拇笠狻Ｔ趺崔k？回家怎么向媽媽交待？
放學(xué)回家的路上，我決定不把數(shù)學(xué)試卷已發(fā)下來(lái)的消息告訴媽媽。
可是吃晚飯的時(shí)候，爸爸告訴媽媽，他下班回家的路上聽(tīng)我的同學(xué)張小紅說(shuō)，數(shù)學(xué)試卷今夭已發(fā)下來(lái)了。媽媽立刻問(wèn)我這事。我只好從書包里拿出試卷，低著頭，走到媽媽面前，媽媽展開(kāi)試卷一看，全明白了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，成績(jī)考差了，你心里一定很難過(guò)，還害怕我責(zé)備你，這我都能理解。但是，如果你不說(shuō)實(shí)話，媽媽會(huì)更生氣的。你不是說(shuō)要像巴金爺爺一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？只要你認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，考差了又有什么可怕的呢？孩子，好好想想吧！”
聽(tīng)到這里，我慚愧地低下頭，并暗下決心……
心里話五年級(jí)作文 篇2
在我的小學(xué)人生中，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是：“虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十�！�
那是在二年級(jí)的時(shí)候。以前我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，語(yǔ)文的單元考就是今天了，我一定要加油！我心想。
發(fā)試卷了，我先耐心地讀題，然后就用心地做了起來(lái)。終于，我做完了，還剩下20分鐘。我拿出了檢查條，開(kāi)始檢查了。收卷了，我的檢查條上寫滿了密密麻麻的字，盼望有個(gè)好成績(jī)。
第二天，老師發(fā)卷了。我緊張地等著發(fā)到試卷。�。�98分，這是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī)了。這時(shí)，老師說(shuō)道：“這次考試大家考得都不錯(cuò)。這次的最高分是98分，是俞思騁和鈕芷瑩，這一次俞思騁同學(xué)的進(jìn)步很大，值得表?yè)P(yáng)！”我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
之后，我就驕傲起來(lái)。我心里得意地想：考試也不過(guò)如此嗎，輕輕松松地考了98分。
不久后，我們又迎來(lái)了一次單元考，我沒(méi)用幾分鐘就做完了，還有好長(zhǎng)時(shí)間呢，可我卻沒(méi)有檢查，而是做起小動(dòng)作來(lái)。終于收卷了，我信心滿滿地打算聽(tīng)好消息。
第二天，發(fā)卷了，我才考了87分，老師也說(shuō)我退步很大。現(xiàn)在想起來(lái)以前說(shuō)輕輕松松地就考了98分，真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。以前我可是用了許多時(shí)間復(fù)習(xí)和做習(xí)題呢！
通過(guò)這兩次考試，我深刻地體會(huì)到了“虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十”這句話的含義，并且常常地刻在了我的心里。
心里話五年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在，株洲發(fā)生了如此巨大的變化，街道靚麗、綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景迷人，到過(guò)株洲的人都會(huì)對(duì)現(xiàn)在的變化贊不絕口。這是誰(shuí)把我們的城市打扮得這么干凈、這么美麗呢？當(dāng)然是我們敬愛(ài)的“城市美容師”—清潔工。
“美容師”—清潔工叔叔阿姨們，你們每天起早貪黑，為了株洲的環(huán)境變化寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，在炎熱的夏天里，你們拿起掃帚，低著頭弓著身，頂著炎炎烈日，掃遍株洲的每一寸土地，你們?yōu)榈木褪亲屩曛奘忻衩刻焐钤诟蓛舻某鞘欣�；在寒冷的冬天里，你們頂著風(fēng)雪欺壓、北風(fēng)呼嘯，冒著嚴(yán)寒，哪怕手凍僵了，臉凍紅了，你們照樣清理垃圾；有時(shí)還拿著鐵鉗子，一次次鉆進(jìn)綠化帶里撿煙頭和檳榔渣子，甚至被樹(shù)葉掛傷流出鮮血。你們都一聲不吭，任勞任怨，默默無(wú)聞地工作在自己的崗位上。我發(fā)自內(nèi)心的想對(duì)所有的清潔工叔叔阿姨說(shuō)一句話：“叔叔阿姨們，你們辛苦了，我愛(ài)你們，你們是廣大市民的驕傲！”
我家小區(qū)里就有一位非常令我感動(dòng)的清潔工，他和你們一樣，他是我認(rèn)為是這個(gè)小區(qū)里最美的人。這是位60多歲的老爺爺，他每天清晨天還沒(méi)亮就開(kāi)始工作了，不論刮風(fēng)下雨，不怕苦不怕臟，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他都是快樂(lè)的工作著。他樂(lè)于助人，心腸好，總是帶著一副笑容面對(duì)別人，有時(shí)我被人嘲笑時(shí)，爺爺都是第一個(gè)來(lái)安慰我的人；如果我做某件事失敗時(shí)，爺爺都會(huì)對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母！”有一天我從窗外聽(tīng)到有一個(gè)人對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老人家，您都這么大歲數(shù)了，還在做這些苦工，您這是何必呢？”當(dāng)時(shí)這位老爺爺說(shuō)的話令我非常詫異，他回答說(shuō)“株洲就好比我的家園，株洲市民也好比我的親人，為親人服務(wù)是應(yīng)該的。”是啊，從此以后我也要向這位熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的老爺爺學(xué)習(xí)，他的精神值得全國(guó)人民表?yè)P(yáng)。
你也許會(huì)認(rèn)為當(dāng)清潔工很沒(méi)出息，但你有沒(méi)有想過(guò)世界如果沒(méi)有清潔工們，那我們還能生活到今天么？
城市的“美容師”，你們辛苦了，你們是世界上最可敬的人！
心里話五年級(jí)作文 篇4
童年，甜蜜的童年，溫暖的童年，燦爛的童年，火紅的童年。
在充滿陽(yáng)光的'日子里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛的童年，我也不例外。
悲傷，快樂(lè)，后悔，很多很多，讓人回味。
在記憶的長(zhǎng)河里，已有許多事情已經(jīng)淡忘，但有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。
我過(guò)6歲生日時(shí)候，我的好朋友都來(lái)幫助我布置房屋，雖然那時(shí)還小容易摔倒，但童年的童心卻不得不使我們這樣做，可見(jiàn)那是多么頑皮。
童心已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的流逝我逐漸長(zhǎng)大了從剛上學(xué)一年級(jí)開(kāi)始轉(zhuǎn)眼上了五年級(jí)，到了期末了，快考試了每個(gè)人都很緊張，都會(huì)互相問(wèn)：“你怎么復(fù)習(xí)的。"現(xiàn)在每一個(gè)都想超越自我，超越別人，高人一等。自然回回答說(shuō)“沒(méi)復(fù)習(xí)"。其實(shí)哪。。。。。他（她）們都是騙人的，明明是復(fù)習(xí)卻又不說(shuō)，每一個(gè)人都長(zhǎng)著一個(gè)“心眼兒”�？墒峭陼r(shí)代的那一顆童心，誠(chéng)實(shí)的心都被抹殺了嗎？
心里話五年級(jí)作文 篇5
老師，請(qǐng)您停一停匆忙的腳步；老師，請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手；老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師，不知不覺(jué)中，我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了，您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情，我都銘記在心。
天空好像沒(méi)有往日清新，帶著一絲煩躁；鳥(niǎo)兒唱的歌好像沒(méi)有往日悅耳，讓人心煩；太陽(yáng)好像沒(méi)有往日勤奮，早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣?lái)臨的原因吧！是啊，期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢，不過(guò)好在有著我們的好朋友——假期來(lái)給我們加油助威，要不然我們?cè)趺磽蔚眠^(guò)去��！
“啊！星期三快過(guò)了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺(jué)得興奮，不過(guò)還是快點(diǎn)期末，期末考試完才算是熬出頭啦！“聽(tīng)說(shuō)張老師的女兒生病了，下節(jié)課上不上啊？”“應(yīng)該要吧，羅老師不是說(shuō)了嗎，況且我剛才看見(jiàn)張老師了�！�
上課鈴響了，您緩緩走進(jìn)教室，講了一會(huì)兒，叫我們自習(xí)語(yǔ)文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課，卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來(lái)，大聲吼著：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學(xué)也跟著喊起來(lái)，卻就在這時(shí)，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見(jiàn)了陳老師，聽(tīng)見(jiàn)教室里大聲的喊著“陳老師！”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊著：“張老師！張老師！”但我卻發(fā)現(xiàn)，我是多么的勢(shì)單力薄，完全被另一個(gè)聲音壓制了。
您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè)，傳授我們知識(shí)，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多么的令人敬佩，令人稱贊。如果換做是我，結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。
老師，我的心里話說(shuō)完了，您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步？
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