【精華】五年級伙伴作文300字錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級伙伴作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級伙伴作文300字 篇1
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹谖矣∠笾械谝粋和我談話的人就是法布爾。在《昆蟲記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲王國。
那天,一縷陽光照在我臉上。我睜開惺忪的睡眼,以最快的速度到達圖書館。在一排排琳瑯滿目的圖書中搜尋著同學們口中的《昆蟲記》。買到這本書后我如獲至寶,趕緊回家細細閱讀。
在《昆蟲記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲的生活方式。這些小昆蟲在我眼中就像人一樣具有獨一無二的個性:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻。那一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲生活,讓我產(chǎn)生了無限想象。
因為這本書,我對生活中的各種昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽臺上仔細觀察那些昆蟲。有時觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢繼續(xù)看,一點也不想放過每一只從我眼前經(jīng)過的小蟲子。一旦發(fā)現(xiàn)和書中有關的小昆蟲,我就急忙拿來書對照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無法用語言來形容的。
這就是我喜歡的一本書,讓我廢寢忘食的一本書。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書、多仔細觀察。
五年級伙伴作文300字 篇2
今年暑假,我新結識了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,遠遠看去就是一個小帥哥。
這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進村子,就看見奶奶家門口站著一位個頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。
他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。只記得張力那時候高興地對我說:“來到農村見到了很多沒有見過的東西!
第二天,我對他說:“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒有見過的。”張力說:“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。
張力又對我說:“你明年暑假到城里來,我?guī)闳澊。晚上,我和爸爸看電影,你也去。?/p>
我并不知道所謂的電馬是什么東西,直到現(xiàn)在才知道。
張力的腦子里有無窮無盡的'稀奇事,都是我們農村孩子所不知道的。
可惜暑假過去了,張力要回城上學去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒見過面。
五年級伙伴作文300字 篇3
書,是人類生中的營養(yǎng),人類離不開他們。書,也是我一生的伙伴。
我與書之間發(fā)生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè),而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我好像已經(jīng)無法自制了,仿佛我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正著,連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。
我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑著,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經(jīng)過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。
書籍是人類進步的階梯,我當然要順著這個階梯,一步一步爬上去嘍。
五年級伙伴作文300字 篇4
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因為我的生命中不可以沒有書。書,是我永遠的伙伴。
夏日的驕陽火辣辣的照在大地上,讓大地熱得像個大火爐,風姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來。風撫過我正流著汗的臉,此時,我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的營養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……
書,從小時候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!
愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠都不會變老……
五年級伙伴作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。
貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優(yōu)雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”
我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧!鄙掠腥烁鼡尅K灾炖锏目粗肜锏,總是擔心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計。
貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘著你,會跟你撒嬌,非?蓯。這只可愛的小狗永遠是我的“伙伴”,我永遠愛它。
五年級伙伴作文300字 篇6
嫩綠色的草隨風舞動,藍天上的白云向東飄去,一個男孩躺在草地上,手中捧著一本《射雕英雄傳》……時間在不經(jīng)意間偷偷溜走,天灰沉沉的,溫和的微風在一瞬間撲面而來,還夾雜著星星雨絲。
這個男孩便是我,個子高高,內向,見到陌生人會愛講話,只是我特別愛看書。
書是人生中的伴侶,他是我們精神上的營養(yǎng)。在睡覺前,書會伴我半個小時,夜深了,屋外還只剩下幾盞路燈,風吹過樹木,發(fā)出幾聲聲響,使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時,我會坐在床上,望著窗外的夜色,從床邊柜上取下一本書,細細地閱讀,掃走一天的疲憊和不好的心情。
回到家,坐在自己的書房,從邊上抽出書本,摸著這厚實的封面,粗糙的紙張,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不會題目,拿起書慢慢地翻上幾頁,答案就出現(xiàn)在心中。
到別人家做客時,看到桌上有書我便會毫不猶豫地伸出手,抱起書開始仔細端詳。
書是我們精神上的老師,他能帶領我們走向光明;書是精神的海洋,他能教會我們常人不知道的東西。而我就是一個喜愛看書的人,把書當作寶貝看待。
五年級伙伴作文300字 篇7
那天放學回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會有一個令我驚喜的禮物。
我仔細打量著這只小狗,棕黃色的長毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準它一下子就跑到我身邊。
每次放學回家,“杰西”都會以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時還會親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺嘛,實在是舒服。
每當我出門上學的時候,“杰西”都會想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。
某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望著我,我摸了摸它的頭。小狗杰西,我的小伙伴。
五年級伙伴作文300字 篇8
我有一個好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。
他有一個又大又圓的頭,像一個皮球。他喜歡留一個小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。
他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說:“我們來比格斗吧?”我說:“好呀!彼庹娲笱,比了好幾場,我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點就掉隊了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍色的運動鞋。但是他特別喜歡勞動,有一次,老師讓我們全班同學大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書,我曾經(jīng)聽他說,一天晚上他在家看書看到晚上十點鐘都忘了睡覺,沉浸在書本的世界里無法自拔。在課上,他積極舉手,學習可認真了!但是他有一個壞習慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時完成,寫了一會兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫作業(yè)再去玩才能學習進步哦!
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
五年級伙伴作文300字 篇9
他長著一雙又大又亮的眼睛,圓圓的臉。特別是他那雙巧手,讓我實在佩服,他就是我的小伙伴—李明。
說他手巧,這可是真的。有一天,我從市場買了一個!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家說:“大家都說你手巧,那你就照著這個塑像捏一個泥人給我看看吧!”說著,我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字臺上,揉了揉,捏了捏,不過幾分鐘,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然后,他又捏了一個頭,一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看,他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品,贊不絕口,他卻說:“那有什么!”
他不僅手巧,而且脾氣也很好。那次我們美術班需要用彩墨畫畫,可我不小心把彩墨弄翻了,都灑在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會發(fā)火,誰知道,李明急忙說:“沒事的,我回家洗干凈就好了,你的彩墨灑了,用我的吧!”我當時就覺得李明真是一個非常好的人!
瞧,這就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好學習,我為有這樣一個小伙伴而感到自豪
五年級伙伴作文300字 篇10
我有一個形影不離的好伙伴,他就是邢XX。他高高的個子,皮膚白凈,飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時,他喜歡留個小平頭,愛穿藍色球衣,看上去帥氣而又精神。
雖然,我們在一起學習二年多了,但彼此還不是很了解。有一次,還做了一對“小冤家”。結果,我成了他的“嘴下敗將”。那天,邢XX無意間把手放在我 的課桌上,我命令他把手拿開。可他不慌不忙地給我理論說:“這個課桌是大家共同使用的,不是你個人掌管的,我們應該和平相處!庇谑,我無言以對。我這個 小伙伴解決問題不用武力,愛講道理使我心服口服。
相處了一段時間,我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠懇、學習優(yōu)秀,而且還有許多閃光點值得我學習。有一次,老師讓我們用鋼筆描紅。關鍵時刻,我找不到鋼筆, 我心急如焚,就在這時,邢XX從書包里拿出一支鋼筆遞給我,于是,我感動極了。老師表揚我習字冊寫得又快又好,我站起來對老師說:“這都是邢XX的功勞, 因為是他把鋼筆借給了我。”
他還有許多特長,比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟體育老師不分上下,令我十分羨慕。
有一個這樣的伙伴,我真感到自豪。
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