【必備】五年級(jí)的童年作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年，它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲，它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水，它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……
記得那天，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地變成的一個(gè)粉妝玉砌的世界。我當(dāng)然也閑不住了，跑出去費(fèi)了九牛二虎之力，堆了一個(gè)大大的雪人，媽媽剛好出去買菜，我就和雪娃娃玩的可高興了，不知不覺得我餓了，剛好去屋里那些吃的，出來一開，��！我的娃娃怎么臟了，突然，我想起了一個(gè)好辦法，：“人可以洗澡，為什么它就不能洗呢”對(duì)，說干就干，我端來一份熱氣騰騰的水，往雪娃娃身上一？停？┩尥奕？渙耍？鞘蔽一固煺嫻叵？ldquo；雪娃娃一定是在和我玩藏貓貓的游戲，我就等呀等呀，便睡著了，媽媽回來了，問我怎莫回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽笑得前俯后仰。
童年那一件件快樂的事，一次次開心的笑臉，一次次有趣的故事，匯成了一條長(zhǎng)河，伴著我們向前去。
五年級(jí)的童年作文 篇2
我相信在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘的童年或快樂的童年。我就有一個(gè)難忘的童年，那件事還是在我五六歲時(shí)發(fā)生的呢。
在我小的時(shí)候爸爸媽媽想給我創(chuàng)建一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，送我到烏蘭浩特去上學(xué)，可是我不想去。因?yàn)槲疑岵坏美牙�，我從出生開始就是姥姥一直照顧我，爸爸和媽媽各忙各的事業(yè)沒時(shí)間照顧我�？墒前职謰寢層惨胰ィ谖易叩臅r(shí)候號(hào)啕大哭，到了烏蘭浩特媽媽和爸爸把我送到幼兒園就走了。我每一個(gè)月回一次家，這一個(gè)月的日子過得很漫長(zhǎng)，但是我挺過來了。一個(gè)月了我該回家了，爸爸媽媽一起接我回家，我就快快樂樂的回家了。我們到了家下車我看到了姥姥我非常的高興，我和姥姥進(jìn)屋了，姥姥又給我對(duì)排骨又給我買好吃的和好喝的，老姨和老舅們聽到了我回來了這個(gè)好消息他們都趕來我家看我，起玩，玩了一會(huì)姥姥說該吃飯了，我們進(jìn)屋吃飯了，吃完飯撿完碗，姥姥說：今天晚上你們就在這住吧！明天的這個(gè)時(shí)候你外甥女就在學(xué)校了。呆了會(huì)我們就睡覺，第二天早上醒來，我們就已經(jīng)聞到了芬芳撲鼻的菜，姥姥看我們醒了說：懶蟲們快起來吧，吃飯了，我們吃完飯媽媽就說要走了，走的時(shí)候我老姨老舅姥姥我們都淚盈眼眶。到了烏蘭浩特媽媽給我送到幼兒園就走了。就在那天的午休的時(shí)候，我趁老師不注意的時(shí)候跑了出去，我走到了五一廣場(chǎng)，找了一位好心的姐姐給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽聽說我跑了出來就給老師打了電話，老師到了五一廣場(chǎng)，把我接回了幼兒園。不大一會(huì)媽媽就來接我了。從此以后媽媽就再也不敢人我去烏蘭浩特上學(xué)了。
這件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這就是令我最難忘的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年就是天上的星星，上萬上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星，來給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時(shí)候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。
有一天，從外面踢完足球回來，大聲叫道：“媽媽，我要喝糖水�！蔽医辛撕脦茁暥紱]人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢去買�！蔽易匝宰哉Z說道。我拿出兩元錢跑到商店，我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西，我對(duì)叔叔說：“我要一包白色的東西�！鄙厦鎸懼胞}”，那時(shí)我不識(shí)字，就要了一包鹽。回到家，我便開始做了。
我先燒開了一碗水，把“糖”放了進(jìn)去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“啊！好咸！”我叫道。這時(shí)媽媽回來了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來，笑完了，媽媽對(duì)我說：“你買的是一包鹽�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個(gè)“萬花筒”，換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
五年級(jí)的童年作文 篇4
房子的后面有片竹林，前有許多果樹，旁邊有一個(gè)池塘，池塘清澈見底，清得能看見池底的沙石，靜得像面大鏡子，感覺不到它在流動(dòng)，有時(shí)候太奶奶養(yǎng)的鴨子，有時(shí)會(huì)在上面游泳，不免會(huì)激起粼粼的波紋，在陽光的照耀下十分美麗。
童年的樂土承載著我無數(shù)歡樂的記憶。童年里有許許多多快樂的記憶比如：中午在梨花木躺椅上曬太陽睡覺、在池塘邊和堂弟學(xué)妹們一起釣魚呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習(xí)竹棍啊，等等……數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。
在一個(gè)夏天的.上午我的一個(gè)堂弟一個(gè)學(xué)妹在向我們的秘密基地趕去，我的一個(gè)堂弟說：“姐，你走那么快干嗎！現(xiàn)在還早，還有10分鐘呢！”我的學(xué)妹著急地說：“早什么早，堂哥都說了今天提早8分鐘報(bào)到，并且今天還隱藏和捕捉的測(cè)試，而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場(chǎng)，堂哥手把手十分鐘親自教學(xué)，不好要遲到了，快走，我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈�！眲傋叩介T口，我的另外兩個(gè)堂弟跳了出來攔住他說：“站住，來者何人，把令牌拿出來看看�！蔽业奶妹谜f：“寒冰仙子，弟弟霄白虎。”我的另一個(gè)堂弟說：“仙子。白虎你們?cè)趺蠢鲜沁t到呀！”我的堂妹說：“破冰寒風(fēng)，沒辦法我家離得遠(yuǎn)嗎，對(duì)了，堂哥呢？怎么沒看見他呀！”我的又一個(gè)堂弟說：“哦，堂哥已經(jīng)和大黑過去了，讓我們跟你們一起過去，走吧！”
過了一會(huì)兒，他們到了，我說：“我們來在這片竹林來玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何，給你們15秒躲藏時(shí)間，預(yù)備開始�！�15秒后我便開始“地毯式”搜索，突然，我看見前面有一根竹子在動(dòng)，我走過去一看，原來是我的堂妹，哈哈抓到一個(gè)，忽然一個(gè)令牌砸到了我，上面寫著“破冰”兩個(gè)字，我抬頭一看，原來是我的堂弟在竹子上��！另外兩堂弟也陸續(xù)找到了，我們玩得不亦樂乎，卻沒發(fā)現(xiàn)在不知不覺中悄悄流逝。
我現(xiàn)在回憶起來都會(huì)笑，可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀！
五年級(jí)的童年作文 篇5
兒時(shí)的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打羽毛球，可表哥不領(lǐng)情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了，只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇，瞟了一眼書房，見書呆子還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：?臭哥哥，看我怎么整你！?就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊：?亮，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了。?媽媽話音一落，忽然一條妙計(jì)從天而降，我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進(jìn)哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音：?舅媽，我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。?媽媽驚奇地說：?不會(huì)吧！?我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進(jìn)來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：?亮亮，是不是你干的？?我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：?是哥哥不聽我的話，我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。?媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：?你這臭小子！?說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺得不應(yīng)該，但是還是忍不住笑出聲來。
童年趣事
在我童年的生活寶庫中，有許許多多對(duì)各種活動(dòng)的記憶，這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠，串成一串光彩奪目的項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：?誰肚子里的墨水多，誰就有學(xué)問。?
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問的人，我只好捏著鼻子，?咕咚咕咚?喝了下去。我高興地大喊：?我終于有學(xué)問了。?
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：?你嘴上是什么東西？?我興奮地說到：?是墨水��！??你這孩子，沒事喝什么墨水啊？?氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。?爸爸說誰肚子里的墨水多，誰就有文化。?媽媽笑著說：?傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識(shí)。?聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
童年趣事
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了！
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館，她從書架上抽出一本書，講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說：?這本書是一位作家寫的，你們長(zhǎng)大了也一
樣能寫這樣的書。?
老師停頓了一下，接著問：?哪一位小朋(來自:www.zaidian.cOm 書 業(yè)網(wǎng):五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文)友也能給大家將一個(gè)故事？?我立即站起來，緊張的說：?我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽，還有我姐姐和我……?幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問：?哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢？?又一位小朋友站起來了，畫了一個(gè)?爸爸?，畫了一個(gè)?媽媽?，再畫一個(gè)?姐姐?和?我?。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫上作者的姓名和插圖者的姓名，?出版?的年、月、日。
老師把這本?書?高高舉起：?孩子們，瞧，這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小‘書’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大‘書’，成為偉大的人物。?
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
童年趣事
那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀��！可美好的時(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次，爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里，看見了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭�？匆娮o(hù)士手上的針：又細(xì)又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：?預(yù)防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會(huì)更粗更尖。?聽了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說明天打針頭會(huì)更粗更尖，還是今天打吧！
輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護(hù)士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑，說：?真勇敢！?我聽了心里美滋滋的。
回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。其實(shí)打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應(yīng)該把打針看成朋友，因?yàn)樗炔惶郏挚梢灶A(yù)防多種疾�。嚎ń槊缈梢灶A(yù)防結(jié)核��；白百破制劑可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)；脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎；麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們要勇敢地打預(yù)防針。當(dāng)病菌侵入體內(nèi)時(shí)，沒有打預(yù)防針的，細(xì)胞就會(huì)堅(jiān)持不��；而有打疫苗的就能消滅它們。
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