五年級(jí)童話作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)童話作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。
有一天，烏鴉得到了一塊準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)的肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)下歇歇腳的時(shí)候，又碰上了出來(lái)尋找食物的'狐貍，真是冤家路窄��！狐貍走了過(guò)去，又像上次一樣，一臉崇拜地說(shuō)：“您好，魅力十足的烏鴉女士！”烏鴉看都不看狐貍一眼，狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)動(dòng)靜，又裝模作樣地說(shuō):“您怎么不理我呀！美麗的烏鴉女士。我上次騙取了你的肉后，一直被動(dòng)物們討厭、鄙視，我今天來(lái)到這兒，就是特地來(lái)向你請(qǐng)罪的。對(duì)不起，美麗的烏鴉女士，如果您能原諒我，我以后一定會(huì)改過(guò)自新，重新做人！”烏鴉眼里閃爍著淚花，但是，她沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)樗炖锏踔粔K沒(méi)有得到驗(yàn)證的肉。狐貍以為烏鴉變聰明了，就大聲唱著：“烏鴉這個(gè)大笨蛋，長(zhǎng)得像個(gè)丑八怪······”烏鴉忍無(wú)可忍，怒氣沖天喊到：“你······”烏鴉的話還沒(méi)有說(shuō)完，肉就掉了下來(lái)。狐貍疾走過(guò)去，一口把肉吞了下去。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，狐貍開(kāi)始肚子疼，最后疼得直打滾兒。烏鴉歷聲歷色地說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你把這塊肉吃了的，我正準(zhǔn)備去醫(yī)院化驗(yàn)著塊肉，你倒好，讓我們不費(fèi)吹灰之力，就直接給我們答案�！�
從此以后，狐貍改過(guò)自新，成了森林里的‘誠(chéng)實(shí)大王’。
五年級(jí)童話作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們都開(kāi)始進(jìn)行戶外活動(dòng)了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來(lái)，好奇地盯著烏鴉，問(wèn)道："烏鴉先生，你怎么了�！睘貘f用沙啞的嗓音回答道：“我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來(lái)滋潤(rùn)我的喉嚨。”蚯蚓聽(tīng)了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒(méi)禮貌，在我講話的時(shí)候就溜走了。過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時(shí)，蚯蚓又鉆出來(lái)，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的`回過(guò)頭去，問(wèn)道：“你還有什么事嗎？”蚯蚓自豪地說(shuō)：“我找到水拉！”烏鴉聽(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
蚯蚓帶著烏鴉來(lái)到一個(gè)花園，眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺，里面有一半的水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來(lái)就可以了，烏鴉興沖沖地跑過(guò)去，但是它怎么也搬不動(dòng)水壺，過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有喝到水，就在這時(shí)，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個(gè)洞，就這樣，水沿著這個(gè)洞慢慢地流了下來(lái)，烏鴉高高興興地喝了個(gè)夠。在臨走前，烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對(duì)不會(huì)吃了它。
五年級(jí)童話作文 篇3
那天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中的我，依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上，一個(gè)突然多出來(lái)的長(zhǎng)生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。
進(jìn)入店中，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁，他輕輕地摸了摸我的頭發(fā)：小朋友，你要買長(zhǎng)生不老藥嗎？我愕然地張大了嘴巴，像被人施了定身術(shù)般。要知道，我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，研制長(zhǎng)生不老藥。老翁繼續(xù)說(shuō)：現(xiàn)在免費(fèi)試吃，只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁：爺爺，我想試吃！老翁說(shuō)：藥存在失敗的`機(jī)率，你可能被縮小。但是放心，2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間，我感覺(jué)我的骨頭開(kāi)始咯巴咯巴地響了起來(lái)。天啊，我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助，發(fā)現(xiàn)藥店不見(jiàn)了，自己就呆在繁華的馬路邊。
厄運(yùn)繼續(xù)而來(lái)，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西，黑黑的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，再定睛一看，是螞蟻！天啊，我竟然變成螞蟻大小了！更可怕的是，螞蟻張開(kāi)了它的大口，瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里，隨著不斷爬行的螞蟻，我的胃開(kāi)始劇烈地翻江倒海。過(guò)了一會(huì)，我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻肚皮很薄，我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見(jiàn)螞蟻在尋找目標(biāo)，似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干�？墒俏浵伿钩鰷喩砹α�，卻推不動(dòng)餅干。沒(méi)兩分鐘，餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號(hào)角一樣，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，一起齊力將餅干扛了起來(lái)。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻，大力量，原來(lái)瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里，我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然，我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開(kāi)始嘔吐起來(lái)，竟然將我吐到了馬路上。瞬間，我竟然變回了原樣。
夢(mèng)突然醒了，但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到，珍惜生命，才能把握好今天和未來(lái)。合作團(tuán)結(jié)，才能其利斷金！
五年級(jí)童話作文 篇4
五年級(jí)的我每每課間一到就會(huì)迫不及待地跑向圖書館，書，可是我現(xiàn)在的至愛(ài)！但兩年以前我并不喜歡讀書，甚至還把讀書看成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。而這一切的變化都源于一本書——《安徒生童話》。
以前我只是讀完課本就覺(jué)得完成任務(wù)了，課外的書讀的很少，更談不上酷愛(ài)讀書了。兩年前的一個(gè)周末，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊环婀值臅ㄗ髌�，竟然寫著“煮書”！我�?dāng)時(shí)想：“哎！爺爺真是太窮了，還把書煮著吃�！睜敔斔坪蹩闯隽宋业男穆�，嘴角露出了一絲神秘的微笑，拿出一本幾十年前爸爸小時(shí)候看過(guò)的一本書《安徒生童話》。爺爺沒(méi)過(guò)多的說(shuō)什么，只是留下一句吊我胃口的話“嘗嘗鮮吧！”便走開(kāi)去喝茶了。
我看看發(fā)黃的書，心想：“這么舊的書，還說(shuō)嘗嘗鮮，真奇怪！”順手翻開(kāi)了第一頁(yè)，赫然看到一篇文章《夜鶯》：“從前，有一只美麗的夜鶯，它的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)”。讀著讀著，眼前似乎出現(xiàn)了一只拖著長(zhǎng)尾巴，羽毛油光發(fā)亮的鳥(niǎo)兒，它在空中飛翔、歌唱……
嘗到新鮮的我禁不住抱著書繼續(xù)讀下去，越讀越感覺(jué)到安徒生真不愧是一名童話作家！讀他的作品似乎是與一名智者對(duì)話，以深入淺出的方式告訴我們深?yuàn)W的道理：《丑小鴨》告訴我要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，《老頭子做事不會(huì)錯(cuò)》告訴我們愛(ài)是家人相處的無(wú)價(jià)之寶——伴隨著書的香氣，我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯，我由于意猶未盡，便喊了一句：“我不餓�！痹捯怀隹冢覅s如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的'真諦，那就是走進(jìn)書的世界，走進(jìn)作者的心房，與作者進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話，這便是饑餓的人的精神食糧！興奮的我沖刺似的跑向爺爺，“爺爺，我也煮了一本書吃。”爺爺看著我，高興地笑了。
從此，我愛(ài)上了讀書，學(xué)校的教室、家里的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂，而你，饑餓的時(shí)候是否會(huì)愿意和我一起煮書吃呢？我真心期待！
五年級(jí)童話作文 篇5
有人說(shuō)：秋天是一個(gè)童話，它包含著深刻的情誼，那是用秋的色彩來(lái)訴說(shuō)著這個(gè)用夢(mèng)來(lái)制造的童話。
也許這個(gè)用夢(mèng)來(lái)制造的童話并不真實(shí)，但每一個(gè)人心中都曾擁有過(guò)一個(gè)美好的童話，不是嗎？當(dāng)然也包括我在內(nèi)都曾擁有過(guò)一個(gè)美麗的童話，而這個(gè)童話真是用秋的景色來(lái)描繪出來(lái)的一幅美麗的畫面。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間秋天的氣息已經(jīng)降臨。而這就預(yù)示著我的童話已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。
天剛朦朦亮，拉開(kāi)窗簾，從窗戶內(nèi)看到白茫茫的'一片，真渺茫的霧與天地相接，好像迷霧森林到處透著神秘。打開(kāi)窗戶，深吸一口氣，那濕漉漉的空氣籠罩在臉上，使我那還未離去的睡意頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，睜開(kāi)一開(kāi)。此時(shí)，大霧還未離去，但依稀可見(jiàn)那樓下的桂花樹(shù)在霧中更添了一種色彩，顯得更加撲朔迷離。大霧在逐漸散去，周圍的景物都已清晰可見(jiàn)。在眾多景物之中，最顯眼的就是她，她在微風(fēng)中顯得那么的弱小，她盡情地展現(xiàn)她的風(fēng)姿，她是那么的風(fēng)姿卓月，美麗動(dòng)人，她的香味隨著風(fēng)兒撲鼻而來(lái)，令我不由得沉醉在這迷人的香味中。對(duì)了，還未告訴你們她是誰(shuí)，她就是桂花。
大霧完全逝去，陽(yáng)光下的秋天是格外的迷人。在清晨與秋的邂逅，更讓人為之一顫的是在午后那一片迷人的秋景。不知為什么秋天的云總是那么的千姿百態(tài)，天也特別藍(lán)。俗話說(shuō)："二八月，看巧云。"我想大概就是這個(gè)原因吧。忽然，一片落葉落了下來(lái)，我不禁低下頭來(lái)看，原來(lái)地上已聚集了數(shù)百片落葉了。不知不覺(jué)的走到了湖邊，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)讓紅了半邊天，連帶著江水也變的赤紅。落葉隨著風(fēng)兒飄落到湖面上，泛起了幾道波紋。在這樣的景色中，桂花也顯得格外莊嚴(yán)。這又讓我想起了一首詩(shī)：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯."這樣一幅即美有悲傷的畫面，也許這就是童話的另一幅別致的景象吧!
夕陽(yáng)收起了最后一絲下霞光，暗藍(lán)色的天空掛著幾顆可憐的星星。秋天的夜晚總是那么的平靜。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，大地籠罩著一層朦朧的月色，這看起來(lái)不是更令人賞心悅目嗎？陽(yáng)關(guān)下的桂花樹(shù)是那么熱鬧，花瓣隨風(fēng)搖擺，好像在跟我們玩捉迷藏，一朵朵花瓣躲在綠葉的后面，有時(shí)露出來(lái)，又是躲起來(lái)，顯得那么頑皮。而夜晚中的桂花樹(shù)又顯得那么安靜，與白天頑皮的桂花樹(shù)簡(jiǎn)直不一樣。桂花樹(shù)再也光的照射下是那么的害羞，像一個(gè)害羞的少女把臉蒙進(jìn)了面紗里，但在柔和的月光中，顯得那么美麗，想為伴隨著微風(fēng)飄來(lái)令人心曠神怡。秋是一種沁人心脾的美，哀傷的美，恬靜的美。
童話就如當(dāng)中那一段話一樣，"希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。童話也是如此，而秋天的童話則是最簡(jiǎn)單不過(guò)的了。
五年級(jí)童話作文 篇6
今天，淘氣的家里可熱鬧了，因?yàn)�，小猴淘氣的叔叔阿姨帶著弟弟�?lái)家玩了�？墒遣磺�，酒正好沒(méi)了，淘氣的爸爸便讓淘氣去松鼠伯伯的店里打2斤酒，淘氣接過(guò)小酒桶，哼著歌，快步走向松鼠伯伯的店里。
到了松鼠伯伯開(kāi)店的有千年樹(shù)齡的參天大樹(shù)下，緊緊地抓著酒桶，敏捷的上了樹(shù)，鉆進(jìn)了松鼠伯伯開(kāi)店的隱蔽的樹(shù)洞里。
“松鼠伯伯，您老好。今天，叔叔阿姨一家來(lái)我家玩，不巧，酒沒(méi)了，所以嘛……”“不就是要打酒嘛!要幾斤啊?”松鼠伯伯慈祥的聲音在耳邊拂過(guò)，“，人不多，打2斤酒夠了!”“哎呀，今天小量筒不在，店里只有七斤和四斤的量筒啊!”“這……”“有辦法啦!”淘氣自信地說(shuō)。
只見(jiàn)淘氣先量了七斤，又把七斤量筒里的'酒倒進(jìn)四斤量筒，再倒回酒箱，然后把七斤量筒里的剩余的酒全部倒進(jìn)四斤的量筒里，因?yàn)椋?—4=3(斤)，所以，四斤的量筒里，只有三斤酒，淘氣又把七斤量筒裝滿，把七斤量筒里的酒倒一些到四斤的量筒里，使四斤量筒里的變成四斤，列式：3+1=4(斤)，7—1=6(斤)這下，7斤的量筒里只剩下6斤，把四斤量筒里的酒倒回酒箱，最后，把6斤酒倒入4斤量筒，倒?jié)M后，淘氣把7斤量筒里剩下的酒裝進(jìn)了自己的小酒桶里，朝著松鼠伯伯說(shuō)：“您看，對(duì)不對(duì)?”
松鼠伯伯看了直點(diǎn)頭，嘴里不住地夸贊：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，淘氣你真聰明�！�
淘氣拎著小酒桶，哼著歌，回家了。
五年級(jí)童話作文 篇7
夜深了，一輪帶著光暈的月牙兒高高地掛在布滿星星的夜空。
六歲的小皮蛋兒在媽媽輕緩的搖籃曲中甜甜地睡著了。過(guò)了不久，天突然亮了起來(lái)，小皮蛋兒醒后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己站在高高的枕頭上，小皮蛋突然大哭起來(lái)，自己怎么突然變得如瓜子一般大��？
可能是這哭聲太大了，引起了屋子里飛蛾的注意，飛蛾飛到皮蛋兒的身邊問(wèn)：“小朋友你怎么了？我?guī)泔w上天空怎么樣？”一聽(tīng)要去天空飛翔，這可把小皮蛋兒的注意力全部轉(zhuǎn)向那心馳已久的天空。擦干眼淚，坐在飛蛾大哥的背上一溜煙地從窗臺(tái)飛向那片湛藍(lán)的天空。他們正飛的起勁的時(shí)候，蜻蜓大姐從后面飛了過(guò)來(lái)，一把抓住了飛蛾大哥，而小皮蛋兒卻狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正當(dāng)他摸著摔疼的屁股時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)氣喘噓噓的聲音，他回頭一看，原來(lái)是螞蟻弟弟們正在努力地推動(dòng)地上的瓶蓋。皮蛋兒好奇地問(wèn)他們，為什么要搬走瓶蓋？螞蟻弟弟說(shuō)，是因?yàn)樗脫踝×怂麄兊亩纯冢麄兊腵媽媽還在洞里。聽(tīng)到這里，皮蛋兒不免也傷心起來(lái)，因?yàn)樗查_(kāi)始想媽媽了。皮蛋兒擼起袖子說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧！”螞蟻弟弟們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，小家伙們還是沒(méi)有把瓶蓋移走，給大家一個(gè)個(gè)累得汗如雨下。大家垂頭喪氣的坐在地上，這時(shí)，小皮蛋想起在幼兒園也發(fā)生過(guò)類似的事情，于是便想起了一個(gè)好辦法！他把螞蟻弟弟分成了三組，一組負(fù)責(zé)運(yùn)一塊石子，一組負(fù)責(zé)搬運(yùn)一根小樹(shù)棍，一組負(fù)責(zé)在瓶蓋底下挖一個(gè)小洞。大家緊鑼密鼓的分工合作，不久就完成了自己的任務(wù)。螞蟻弟弟們都聽(tīng)皮蛋兒的指揮，把樹(shù)棍插進(jìn)小洞，在樹(shù)棍下面放一塊石子，皮蛋兒鼓起勁像蕩秋千似的摁住樹(shù)棍的另一端，這時(shí)大家驚喜的發(fā)現(xiàn)瓶蓋動(dòng)了，并迅速的翻了一個(gè)兒，洞口露出來(lái)了，媽媽也出來(lái)了，大家都圍在了媽媽旁邊，高興地跳起了舞蹈，大家都為皮蛋兒的智慧和勇氣叫好。
不知不覺(jué)，小皮蛋兒又難過(guò)起來(lái)，他又開(kāi)始想媽媽了，突然他好像聽(tīng)到了媽媽的叫聲，可是這這叫聲從哪來(lái)的呢，著急的皮蛋兒哭了起來(lái)，哭著哭著，一睜開(kāi)眼睛就看看到了媽媽。“咦？自己怎么又變回了原來(lái)的自己？”小皮蛋兒想。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我的小寶貝兒，太陽(yáng)已經(jīng)照在了你的小屁股了，該起床了！”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！小皮蛋兒呵呵地笑了起來(lái)。
五年級(jí)童話作文 篇8
大森林科技展廳里，20xx年最佳創(chuàng)意機(jī)器人大展終于開(kāi)幕了。參展的機(jī)器人外形千姿百態(tài)，有的是正方體，有的是球體，有的是圓柱體……真是琳瑯滿目，令人目不暇接。它們的作用也令人稱贊不已，有的`能護(hù)理病人，有的能采摘果子，有的能演奏各種樂(lè)器……真是八仙過(guò)海——各顯神勇。
在這些機(jī)器人中，鹿博士發(fā)明的創(chuàng)意清潔機(jī)器人吸引了眾多的目光。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)方形的大腦袋上有兩根極短的天線，戴著一副正方形的眼鏡，最與眾不同的是它有四只手和一條彈簧腿，四只手里分別拿著清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說(shuō)員用它那甜美的嗓音介紹說(shuō)：“觀眾們，這個(gè)清潔機(jī)器人的四只手既各司其職又能相互合作，所以它的工作效率很高，一個(gè)機(jī)器人可以抵得上至少二十個(gè)清潔工呢!它的肚子里裝有一個(gè)特殊的微型發(fā)電機(jī)，能把吃進(jìn)去的垃圾轉(zhuǎn)化成電能，所以非常節(jié)能環(huán)保。”
“它為什么要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問(wèn)。
“這副眼鏡里可大有文章呢!”黃鶯解說(shuō)員笑了笑，“眼鏡里裝有微型照相機(jī)和返回射線，如果看到有人亂扔垃圾，機(jī)器人馬上就會(huì)用相機(jī)把這個(gè)人拍下來(lái)并馬上把影像通過(guò)天線輸送到環(huán)保局，然后釋放出返回射線，垃圾被返回射線一照就會(huì)立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶里為止�！�
“真是太厲害了!”許多觀眾都豎起了大拇指。
“那它為什么是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問(wèn)到底。
“因?yàn)橛械睦鴴煸诟咛�，機(jī)器人能準(zhǔn)確地判斷垃圾的高度，然后彈簧腿一跳，就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那么高呢!”
黃鶯解說(shuō)員停了一下，接著動(dòng)情地說(shuō)：“觀眾朋友們，這款機(jī)器人還是鹿博士送給他父母，送給我們這個(gè)大森林的一份特殊的禮物。他父母是個(gè)清潔工，為了我們的生活環(huán)境每天早出晚歸，鹿博士很小的時(shí)候就立志要幫父母分憂解難，立志要讓森林變得更加干凈整潔。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于研制出了這款創(chuàng)意清潔機(jī)器人�！�
黃鶯解說(shuō)員的話音剛落，觀眾中就響起了一片熱烈的掌聲……
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