【精選】雨中五年級(jí)作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
中午放學(xué)了,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。
我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒來接我。平時(shí)雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準(zhǔn)備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時(shí)停住了,再抬頭一看,霎時(shí)一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過歲月磨煉的粗糙的面孔嚴(yán)厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時(shí)交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對(duì)面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個(gè)十字路口指揮得順順當(dāng)當(dāng),讓安全存在我們的身邊。
媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭發(fā)會(huì)濕的!我這時(shí)根本沒注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。
那個(gè)交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺他是那么親切。
雨中五年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細(xì)細(xì)地去品味,體會(huì)人間的那種真情。
細(xì)雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學(xué)們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當(dāng)我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時(shí),我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”老師的愛就像這春雨一樣,滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級(jí)作文 篇3
真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。
早上,我正在洗臉,突然,媽媽說:“今天你自己回家,帶把雨傘!边@11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍!”“晚回來爸要罵的!”“不行。”......不管我怎么說,媽媽都不管,我只好答應(yīng)了。
少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。
媽媽打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到媽媽頭上有些汗,就問爸爸:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那么晚回來,你媽急出一身汗了唄。”
我看看洗衣服的媽媽,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛的表示方式。
雨中五年級(jí)作文 篇4
大家都愛晴天去公園玩的,我們也是,但上個(gè)星期六,我完全被雨中的映月湖迷倒了。
我們?nèi)サ臅r(shí)候還是晴空萬里,而去到?jīng)鐾ぶ袝r(shí),傾盆大雨劈頭蓋臉地落下來。真是孫猴子的臉――說變就變。還好走快了一步,不然就淋成落湯雞了!
我看著大雨,一滴滴落到湖里,一圈圈波紋蕩漾開來,給湖面鋪上了皺紋。水中,一群五顏六色的魚兒在互相嬉戲玩耍,不時(shí)用尾巴拍起一朵朵浪花;荷葉上盛著一顆顆晶瑩剔透的水珠,一閃一閃的,既像發(fā)光的寶石,又像天上閃煉的星星,漂亮極了!班粥执鸫稹睍r(shí)間慢慢流逝,雨慢慢地下著。青蛙歌唱家也來演奏音樂了,“呱呱――”多奇妙!哇!不遠(yuǎn)處的蓮蓬擠在一起,呱呱、滴答、啪啪的音樂真好聽,當(dāng)然不能少了雷公公強(qiáng)而洪亮的打鼓聲哦!轟隆。
原本寂靜的湖泊熱鬧起來,聊天聲、轟隆聲、滴答聲,響成一片,為小青蛙,小魚當(dāng)伴奏。小魚開心極了,更賣力地跳舞了抖得荷葉上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙,還感覺朦朦朧朧的,一眼望向遠(yuǎn)方,藍(lán)天和湖面連在一起分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是湖,又像天輕輕融入湖里,又像是湖水輕輕流入天際……雨茫茫一片。
天晴了,太陽公公來看表演了,小魚見這么多人,不好意思的躲在荷葉底下,不見了。小青蛙也跳進(jìn)池塘,不見了。小鳥卻唱歌了,蟬也奏曲了,蟋蟀也彈琴了,哪個(gè)更好聽?我也分不清楚了,帶著雨中的歌滿載而歸。
雨中的映月湖讓我感悟到身邊的一切都是美好的,只要你留心觀察,敢于想像,都可以是大自然的美妙交響曲!
雨中五年級(jí)作文 篇5
“啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。
走進(jìn)小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個(gè)大人手牽手,才能把樹團(tuán)團(tuán)圍。凰肮珗@的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)隊(duì)……只聽?zhēng)茁暻宕帏B聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。
坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的'可以看見許許多多的水下動(dòng)物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。
你瞧!小草被雨水打過后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤(rùn)后更加?jì)赡;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。
水景公園的雨,是一個(gè)畫畫天才,是為公園增添了神奇、夢(mèng)幻的感覺。雖然雨已經(jīng)停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!
雨中五年級(jí)作文 篇6
在我看來,我的母親是世界上最偉大的母親。
那天狂風(fēng)大作,大雨傾盆。我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本了,只好打電話讓媽媽幫我送過來,可是這鬼天氣,媽媽肯定不會(huì)來的,我正要回班級(jí)時(shí),忽然透過樓道玻璃看見遠(yuǎn)處有一個(gè)彎著腰使勁騎自行車的人影,那人影愈來愈清晰,原來是媽媽!
我急忙跑下樓到大門,媽媽的身子滿是泥點(diǎn),被雨淋成落湯雞,頭發(fā)早已被風(fēng)吹亂,媽媽從懷里拿出作業(yè)本,我一看我的本子毫發(fā)未濕,再定睛一看,這不是我的作業(yè)本,我沒伸手去接,也沒說這不是我的,我害怕媽媽生氣不敢說話。媽媽看我這個(gè)樣子,立馬明白她拿錯(cuò)本了,又一次沖向雨里,身影很快消失在瓢潑大雨中。
還有一次,那天也是下雨,媽媽來接我放學(xué),我從學(xué)校里出來和媽媽同用一把傘,由于媽媽來的時(shí)候是順風(fēng),回去是逆風(fēng),而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上,我們很艱難地在雨中行走,忽然一陣大風(fēng)刮來,把雨傘吹得東倒西歪,可是無論你往哪里歪?傘都在我的周圍轉(zhuǎn),回到家,我身上一點(diǎn)都沒有濕,可媽媽卻淋成了落湯雞,望著濕漉漉的媽媽,我眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心有無限的感動(dòng)。
謝謝您媽媽,我想長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答您,您是世界上最偉大的媽媽,媽媽永遠(yuǎn)是為我們兒女遮風(fēng)擋雨的大傘,我愛我的媽媽。
雨中五年級(jí)作文 篇7
轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛的小雨點(diǎn)把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗,我們則像一群快樂的蝦兵蟹將穿梭其中。
小雨剛來,小小的,小雨點(diǎn)好像玉珠一樣落在屋頂上,淅淅瀝瀝地流下來;“玉珠”落在樹葉上,發(fā)出了沙沙的聲音!坝裰椤甭湓诘厣希孟裾{(diào)皮的孩子在跳一支快樂的舞蹈。
過了一會(huì),雨漸漸的下大了,雨霧彌漫,看看遠(yuǎn)處的東西,好像眼前掛了一面“珠簾”,一點(diǎn)也看不清;▓@里,渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水,如同一個(gè)個(gè)貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后,牽牛花吹起漂亮的小喇叭,月季花綻放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的墻壁上,雨珠流下的時(shí)候,形成了一個(gè)個(gè)小瀑布,我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎,在排水管的下面形成了一面面“鏡子”呢!那些落在小草上的小雨點(diǎn),小草和小雨點(diǎn)一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上,匯成了一個(gè)“小河”,還有些昆蟲在里面“游泳”,小雨珠又來到樹葉上玩滑滑梯,玩的樂不思疲。
只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩?墒怯械耐瑢W(xué)經(jīng)不起誘惑,偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水,有的同學(xué)在雨中玩游戲,還有的同學(xué)拿著傘在互相追逐著。操場(chǎng)上一會(huì)就成了一個(gè)蘑菇的小聚會(huì)。
雨漸漸停了,雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草,染紅了鮮花,滋潤(rùn)了大樹,大樹更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛這雨中的校園!
雨中五年級(jí)作文 篇8
周末,我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛?cè)r(shí),天空中就烏云密布,好像在向人們預(yù)告快下雨了。當(dāng)我們走出菜市場(chǎng),頭上便覺得有什么涼涼的東西滴落下來。一抬頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)成傾盆大雨,在風(fēng)的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建筑物上,滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的鉆進(jìn)私家車?yán),有的撐開隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家?晌覀兪裁匆矝]帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒有一丁點(diǎn)兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無奈之下,奶奶只好去超市買了一把傘。
奶奶撐開傘,我和弟弟連忙鉆入傘下,免得再受雨水無情的拍打,但我發(fā)現(xiàn)傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護(hù)起來,奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會(huì)兒,我悄悄問奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在!蔽冶惴判牡刈咧。過了會(huì)兒,我又對(duì)奶奶說:“奶奶你撐了那么久,一定很累了,還是讓我來撐一會(huì)兒吧!薄安挥,我不累,你照顧好弟弟就好!眰隳穷^,一個(gè)溫和的聲音傳了過來,我越發(fā)緊地?fù)е艿,不讓他被雨水淋到半滴?/p>
“啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下著。
我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長(zhǎng),迎面趕來的爸爸給我們送來了傘,我接過傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結(jié)果我看見奶奶的左半邊身體,已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進(jìn)了我的心里。
想到自己為了不淋濕而獨(dú)自享用著一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點(diǎn)沒有怪罪我的樣子,還時(shí)不時(shí)地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前:常常為了一些小事亂發(fā)脾氣,為了自己不開心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點(diǎn),你一個(gè)人撐一個(gè)傘吧!”奶奶依然溫柔地說:“不用了,你們倆個(gè)一起我不放心,你把你自己管好,不要淋濕就好了!币还膳饔可闲念^,淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。不知何時(shí),兩行熱淚奪眶而出,仿佛連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無忌憚了。
一路跌跌撞撞,我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼里滿是感動(dòng),微笑著看著我……可是我想,這微不足道的茶,哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛呢!
雨中五年級(jí)作文 篇9
生活中,常常發(fā)生過許多事情,而這些事都值得去思考。是感動(dòng)的呢?還是傷心的。感動(dòng),也許試一件無微不至的小事,但它,卻深深地印在了我的心里。
走在培訓(xùn)班的路上,看著膝蓋上的傷,不知如何是好,但還是堅(jiān)持地走了上去。突然,一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了,越來越大了。它,碰到了我的膝蓋,開始痛苦起來;它,浸透了我的全身,開始寒冷起來。我變得脆弱起來……
繼續(xù)走著,我就像一只落湯雞,全身都濕了,就連眼眶也濕了。不知該怎么辦的我,低著頭,開始瑟瑟發(fā)抖。路過我的人,沒有一個(gè)伸出了援助之手,只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……
又走了一段路,終于,一只小手拉住了我,給我撐起了傘,她對(duì)我說:“大姐姐,你肯定定沒帶傘吧?我這把傘大著呢!咱們一起打吧!钡任一剡^神來,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小妹妹居然有著一顆純潔、善良的心。剎那間,一股暖流涌上心頭。我哭了,為她的行為而哭了!說了聲謝謝之后,把自己的電話號(hào)碼寫給了她。我變得溫暖起來……
回到家后,媽媽說,一個(gè)小妹妹對(duì)我說:“大姐姐,幫助別人,能獲得信任,也能獲得快樂!”
雨中五年級(jí)作文 篇10
在記憶的長(zhǎng)河里,總有一些事情能夠長(zhǎng)久地溫暖著我們。或許只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來就會(huì)讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。
那天我放學(xué)回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,而我卻沒有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車站臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒有擋雨的棚子。
公交車還沒有來,我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車快點(diǎn)來。這時(shí),旁邊走過來一位叔叔,舉著一把傘,對(duì)我說:“小朋友,沒有帶傘嗎?快,到我的傘下來避避雨吧!”我很猶豫,因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開始獨(dú)自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話,要注意安全。萬一他是壞人呢?我還是小心點(diǎn)好。
叔叔見我遲疑,好像看穿了我的心思,對(duì)我說:“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車了再還給我好嗎?”說著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋濕了!蔽翌D時(shí)一陣臉紅,接過傘:“謝謝叔叔,對(duì)不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些,警惕一點(diǎn),你做得很對(duì)!”
這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車,他要坐的是專11路。在我們等車的過程中,他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了兩趟車了,但他堅(jiān)持陪我,一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車把傘還給他時(shí),他已經(jīng)被淋透了,雨水順著他的臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”
我的眼睛濕潤(rùn)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”
這件事雖然看起來微不足道,但我卻深受感動(dòng),也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”,但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……
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