關(guān)于五年級梅花的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級梅花的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級梅花的作文 篇1
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實豐收的金秋時節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結(jié)了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動，我們梅花綻放得更加燦爛！
因為我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們在冬天綻放，給人們帶來溫暖。
這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。
五年級梅花的作文 篇2
冬天來了。
它像一個穿著白色衣服的小精靈，用它的魔法棒，帶給了大地一片皚皚白雪。樹葉都從枝頭飄落，許多花兒也垂下了腦袋，不想與風(fēng)雨作斗爭。滴水成冰，呵氣成霜，寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴(yán)峻。
我脖子上裹著厚厚的圍巾，身上穿了防寒的大棉襖，踏著靴子出門了。心里還念念有詞：不去參加訓(xùn)練了，這么冷的天，雪又下得這么大……我才不要去受凍��！
走出門，放眼望去，大地一片白茫茫。突然，我發(fā)現(xiàn)了一抹若隱若現(xiàn)的紅色。便喜出望外地趕過去。
扒開積雪，我這才清楚地看見，那是一朵開得正艷的臘梅花。在這個冰天雪地的季節(jié)里，能看見花兒綻放，實在是太令人興奮了！我看著這朵嬌艷欲滴的鮮花，用冷得發(fā)抖的手指愛惜地撫摸著它。
一陣北風(fēng)吹來，我冷得直打顫，后悔沒多穿一件衣裳。這時，我看見那唯一一朵臘梅花在狂風(fēng)的“肆虐”下，垂下了頭。我毫不吃驚地想：想要在這季節(jié)開花，簡直是異想天開啊！
我正要走掉的時候，一陣香氣撲鼻而來，我下意識地回頭望了一眼：天哪！我的眼睛沒花吧！花兒又開了！而且，開得更艷了！
回家后，我的心久久不能平靜。臘梅花被北風(fēng)一次次吹倒，又一次次傲雪“站”起來，在這雪厚霜濃的季節(jié)出人意料地綻放。我猛地一驚：這難道不是一種不畏寒風(fēng)暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎？
我沉思了許久，又看見窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上，我在屋內(nèi)細細地打量著它，腦子里給雨雪和考驗畫上了等于號。
我站起身來，堅定地走出門。我會繼續(xù)參加訓(xùn)練。哪怕天氣再寒冷，雪下得再大，我亦不怕，我要做一朵傲雪開在冬季的臘梅花……
寒風(fēng)像一把鋒利的劍在空中飛舞，吹打著傲雪而開的臘梅花，我不再為它而擔(dān)心了。因為我知道，它不懼怕寒風(fēng)刺骨，也不懼怕漫天大雪，它是萬花之中的強者！
冬天來了，臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧著赤赤發(fā)光的獎狀，甜甜地笑了……
五年級梅花的'作文 篇3
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。
于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是，我從未終止過想像，想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個謎何時才能解開呢。
12歲的我，在即將邁進花季的時刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學(xué)習(xí)的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動起來，這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會有太豐厚的物質(zhì)給你，因為你身在農(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實實在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔(dān)下，學(xué)會把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進。我會支持你，關(guān)懷你，加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
五年級梅花的作文 篇4
一次偶然的機會，我見著了梅花，我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄，很小�？伤�(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅強多了!
“寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽，滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>
春天，大地復(fù)蘇，一切萬物都開始運轉(zhuǎn)。一切萬物都開始展示自已。而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見，因為梅花開在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因為她不想比美。每一次她綻開時都是自豪的，因為她在心里默默地說："冬天算什么，只要努力，就沒有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位"無言"的老師!可您卻教會我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會先苦后甜……啊!梅花，我愛您!!
五年級梅花的作文 篇5
梅花是吐寒迎芳的象征，灑清香而默默無聞，小巧玲瓏，招人喜愛。
梅花，它在春天長著翠綠的葉子，閉上眼睛，仿佛能感受到它的香氣；夏天，墨綠色為葉子撲上了成熟的氣息；秋天，葉子變得金黃，好像看到一個身穿金色連衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞；冬天，火紅色的小梅花從枝頭冒出來，為寒冷的季節(jié)增添了許多生機。上面落著少許雪花，被陽光一照，顯得格外美麗。
再細看，冬季里，小巧玲瓏的梅花千姿百態(tài)�；鸺t的花瓣沒有一點瑕疵，像紅寶石一般純潔；有的只有粉里透紅的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣怒放，一些錦簇在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；最美的，要數(shù)那些全開了的，它們像一個個穿著紅衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘們。遠遠望去，整個梅花樹還真像一團燃燒的火。而那梅花發(fā)出清新淡雅的芬芳，更是讓我陶醉其中，讓我覺得眼前的梅花就是從天上下凡的仙女。
梅花不僅美麗，而且有很多用處。它的花瓣可以提取芳香油；文人雅士還可以照著梅花作畫；在白雪皚皚的冬季，看著梅花，心情也會變好。
梅花不像牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽花耐旱，更不像荷花那樣潔白無瑕，然而，它卻默默無聞的在銀裝素裹的冬天，添加片片紅色，為天地增添生機。
�。∥覑勖坊�！愛它美麗動人的姿態(tài)，更愛它默默奉獻的高風(fēng)亮節(jié)！
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