【精選】五年級(jí)書的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)書的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書的作文 篇1
陳壽曾說過,一日無書百事荒蕪,從幼年時(shí)代起,書就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽說,以前小時(shí)候,我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》,那時(shí)我不識(shí)字,每天纏著媽媽給我讀,有時(shí)媽媽不同意,我就想盡一切辦法,哭、撒嬌、鬧,只為了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡,拿起書一篇一篇地讀,我高興地拍著手,認(rèn)真地望著媽媽聽起來。聽著,聽著,我困意龔來,瞌睡蟲把我打敗了,我便爬在媽媽的腿上睡著了。
記得還有一次,那是我小學(xué)二年級(jí),媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我高興極了,每天都要擠出時(shí)間看,一天不看我就渾身不自在。
有時(shí)我會(huì)趁著做一些事的空閑時(shí)間,拿起書,能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。
不知不覺,我變成了一個(gè)小書癡,一書柜的書已經(jīng)不能滿足我了。但是,隨著年級(jí)越升越高,時(shí)間也越來越少,上學(xué)路上的車上,晚上臨睡覺前,吃飯時(shí),我都會(huì)捧著一本書,津津有味地在看。
四年級(jí)的時(shí)候,爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了《蘿鈴的魔力》一至六冊(cè),外加一本番外,這就是全套了。當(dāng)我拿到書時(shí),我的心情激動(dòng)不已,翻開書,我像一只展翅的雄鷹,在書的天空里自由翱翔。
當(dāng)我每天愛不釋手地捧著書時(shí),我仿佛擁有了全世界。
!書,你是我最好的伙伴,我愛你。
五年級(jí)書的作文 篇2
一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙苫蟮膯枺骸皨寢屛艺娴陌褧背浴傲耍俊眿寢屨f:“你長(zhǎng)大就會(huì)明白的。”
上學(xué)了,我還纏著媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應(yīng)該依賴媽媽,自己看會(huì)更有意思!蔽遗踔槐緯,看著這密密麻麻的字,一時(shí)不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衛(wèi)在蔚藍(lán)的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原來是個(gè)夢(mèng),多美的夢(mèng)呀!
書讓我有了感受,書讓我有了知識(shí),書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財(cái)富!”
五年級(jí)書的作文 篇3
要說我堆書的感覺呀,那是一點(diǎn)都不好,都說:“書籍時(shí)全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!甭犨@是很有道理,可對(duì)我有什么用呢?
哎,我想都知道寒假大作業(yè)吧,同學(xué)們也都知道寫大作業(yè)的苦吧,我就跟你講一講我的經(jīng)歷。
因?yàn)槲覍懽痔,還總是寫錯(cuò)別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對(duì)我也不管用,甚至父母都說:“女兒啊,如果你的作業(yè)能在二月分之前寫完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什么我都給你買,但前提是:無論如何都要在二月份之前寫完,不然的話后果自負(fù)。”我也想在二月份之前寫完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業(yè),看我寫成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍?zhǔn)逻B連,但書中也有一點(diǎn)感興趣的`事,有一次,我在書中找到一個(gè)惡作劇,下課時(shí),我對(duì)他們說:“咱們打個(gè)賭嗎?不是我吹,有誰覺得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包!惫@次他們都不說我壞話了。
說實(shí)話,書的確能給我?guī)砗芏嗦闊,可書也給我?guī)砹酥腔酆涂鞓,果真“書籍時(shí)朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠誠(chéng)!
五年級(jí)書的作文 篇4
“我告訴你,你再不關(guān)燈睡覺,我可就翻臉了!”“知道啦!就剩一點(diǎn)了,馬上,看完就睡。”
唉.....這姑娘又在看書了。沒辦法,誰讓書的內(nèi)容令丫頭感到很有趣呢!
哈!周六到了。這丫頭肯定又該“飽讀詩(shī)書”了。
早上.....丫頭躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。咦,這是干嘛呢?不用問,肯定在看辮子姐姐的新作品,《可以抱你嗎,寶貝》呢!
上午.....“啊!”丫頭的一聲大叫引來了正在炒菜的老媽:“怎么了?怎么了?”“嗚嗚嗚.....點(diǎn)點(diǎn)太可憐了,她完全被保保取代了嘛!”“嗨!就這呀!多大點(diǎn)兒事兒!”老媽滿不在乎的聲音突然.....
“!我的鍋!糟了糟了!”老媽掂著她的鍋鏟飛奔到廚房。唉.....有這樣的老媽丫頭肯定經(jīng)常吃帶著糊味兒的飯菜。
哈!嘮叨老媽撤離。丫頭繼續(xù)“飽讀詩(shī)書”。
中午.....“吃飯啦!”“哦!”丫頭應(yīng)了一聲,但卻仍在看書!俺!飯!啦!”這次老媽的聲音不知是提高了幾分貝,搞得丫頭立馬沖向衛(wèi)生間洗手。洗完手回來了,接著看!伴|女,我說,你能不能不看了。一上午你除了上衛(wèi)生間你就躺在床上沒動(dòng)一下,你不累呀!再說,你不累我看著還累呢!”“知道了,馬上,五分鐘啊!”“算了,不管你了。以后呀,我都不敢給你買書了。好家伙,看得都茶不思,飯不想了!崩蠇専o奈的嘆了口氣。哈哈!老媽這塊老姜也斗不過丫頭這塊新蒜了。回過頭來,丫頭還是吃一口,看一頁(yè)。唉.....下午,終于就剩20多頁(yè)了。可是,丫頭沒有一點(diǎn)松了口氣的感覺。還是緊張兮兮的看著。這孩子呀,唉!我就不明白了,這本書到底哪點(diǎn)兒吸引人呀!整的這孩子一下就從活潑跳到文靜了。一天了,這姑娘除了吃飯上衛(wèi)生間,就一直躺在床上沒動(dòng)過。唉.....
“閨女!你打算什么時(shí)候休息呀?”終于,老媽忍不住先出口了。
“我不看完是不會(huì)休息的。因?yàn)槲視?huì)一直牽掛著結(jié)果的。”丫頭堅(jiān)定的語氣再次令老媽敗下陣來。
晚上.....“我的寶貝兒呀!晚飯你吃不吃呀?”老媽其實(shí)心里早有答案。這只是一個(gè)形式罷了。“不吃了。我還有3頁(yè)就看完了,F(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻,不得有誤!笨,果然不出老媽所料。
“呼!我看完啦!知道答案就是輕松!”丫頭輕松地說。“真的!太好了!”老媽從廚房探出頭來說。
真好呀!丫頭終于可以恢復(fù)原狀了。那么現(xiàn)在,我就要揭開丫頭的真面目了。呵呵!不就是我本人嘍!嘻嘻!不好意思騙了你們。
怎么樣?你是不是跟我一樣愛看書呢?
五年級(jí)書的作文 篇5
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在我看來書是一座花園,花園里的每一顆植物都有一個(gè)動(dòng)聽的故事。書又像一個(gè)銀河,銀河里的每一顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)真摯的道理。書還像一個(gè)五彩繽紛的世界,那里有許多悲歡離合,處處充滿喜怒哀樂。
從三歲開始我就與書為友了,每天晚上我都會(huì)纏著媽媽,叫媽媽給我講故事。講完《丑小鴨》就講《灰姑娘》,講完《灰姑娘》就講《賣火柴的小女孩》。當(dāng)講到丑小鴨變成天鵝后我會(huì)十分羨慕它,當(dāng)講到灰姑娘被后媽欺負(fù)時(shí)我會(huì)十分同情她而憎恨那個(gè)后媽,當(dāng)講到小女孩在大年夜一個(gè)人在外面賣火柴而凍死街頭時(shí)我會(huì)痛哭流涕。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師發(fā)給我們《小火炬》的訂單時(shí)我興奮不已,一回家就嚷著叫爸爸拿錢給我買書,爸爸同意時(shí)我一蹦三尺高,激動(dòng)地回到學(xué)校。幾個(gè)星期后我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的《小火炬》,我迫不及待的看著,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼狂咬著一塊羊肉。我每年都訂購(gòu)《小火炬》,近五年了,《小火炬》從原來的32開本子大小變成16開紙大,可是我還是希望它能加厚加大,因?yàn)槟菢硬拍芸瓷蠋滋欤栕阊鄹。大?shī)人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”經(jīng)?磿,我積累了許多優(yōu)美的詞句,使我的作文得到老師的好評(píng)。三年級(jí)的第一篇作文就被老師抄到黑板上去,老師還夸贊我作文的句子寫得很生動(dòng)。還有一次我寫家鄉(xiāng)的美景,因?yàn)槠綍r(shí)多看書所以作文里的好詞好句數(shù)不勝數(shù),老師在我的作文本上又圈又畫,我的心里甭提多美了。
讓我們以書為友吧!因?yàn)橐槐竞脮軌騼艋祟惖撵`魂,改變?nèi)说囊簧。一本好書就是一位智者引?dǎo)你步入智慧的殿堂,一本好書就是一股甘泉,灌溉你甘枯的心田,一本好書更是一位知已給你無限的關(guān)懷!
五年級(jí)書的作文 篇6
在我的生活中,書是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六,我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》,坐在窗戶旁,翻開第一頁(yè),開始細(xì)細(xì)品讀。書中的情節(jié)引人入勝:在一個(gè)世外桃園般的村莊里,有一座沉封了十年的閣樓,里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里,開始整理文件,此時(shí)的瓊還不知,自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)?戳诉@段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。
有的書值得一讀再讀,不像“快餐”類圖書,不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時(shí)光,成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書中,為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人,是愿意和蒂爾先生說話的人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí),我總滿懷希望,希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱心如意,我也并不灰心,因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn),但也會(huì)在無意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面,喜極而泣的情節(jié),在書中也常有,這也是我喜歡這本書的原因。
書不僅是我的朋友,也是我最好的營(yíng)養(yǎng)品。
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