【精品】五年級(jí)寒假趣事作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)寒假趣事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇1
大年初五的早晨,爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉(xiāng)的植物園玩,我和妹妹高興得不得了。
爸爸開了一個(gè)多小時(shí)的車才到那里。哇!好美的景色!一進(jìn)植物園,我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]、色彩明麗的花,那些花旁邊還有堅(jiān)強(qiáng)的小草,就像士兵一樣,那么多人看著他們,他們心里一定美滋滋的。
我想遠(yuǎn)處望去,好像看到了幾個(gè)球在水上飄,我和妹妹開心的喊著:“爸爸,我們想玩那個(gè)球!”說完,我們便跑過去了,我們繞過了兩座橋才到那邊,雖然那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。]了,單一想到馬上就可以玩了,我們還是很開心。那個(gè)球的名字叫做水上漂移球,爸爸給我們買好門票后,我們就爬進(jìn)去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不過,我們總是摔跤,妹妹經(jīng)常做倒立,我總是翻跟斗,玩了一會(huì)兒,我們就出來(lái)了。
我們又去玩了好多很好玩的游戲,我覺得植物園實(shí)在太好玩了,不但有美力的風(fēng)景,還有好玩的玩具,有空的話,我們以后還要去玩!
五年級(jí)寒假趣事作文 篇2
一天早上,下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我在家里閑得發(fā)慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”,我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方?墒,豆豆卻摸著墻,循著聲音,來(lái)到了這里。姜多本想和豆豆開一個(gè)玩笑,卻不料一個(gè)不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來(lái)后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形狀,我們都哄堂大笑。不過,姜多知道自己的麻煩來(lái)了,一溜煙逃了。
趣事二;郭陽(yáng)和墻的約會(huì)
有一次,我和郭陽(yáng)在一起玩捉迷藏。我來(lái)捉,他來(lái)來(lái)藏。
游戲開始了。郭陽(yáng)一邊看著我有沒有偷看,一邊找著合適的地方藏身,卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身,嘴巴、鼻子都親到了墻上,。我一睜眼,就看到郭陽(yáng)這幅搞笑的場(chǎng)景,有些路過的人看見了,也哈哈大笑起來(lái)。郭陽(yáng)看到自己年鬧了笑話,羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽(yáng)和墻的約會(huì)”。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇3
早上,我揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,起床了。
今天是大年初一,我買了一盒水炮,叫來(lái)表妹來(lái)放。我小心翼翼地用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,匆忙地一扔出去,“啪”的一聲炸開了。我心想:來(lái)六支齊放怎樣,可能不錯(cuò)。說完,我從盒子里取出六只,擺成六角形,我小心地點(diǎn)燃了線,一頭接一頭,一頭又把火接另一頭,就這樣,水炮噼噼啪啪地響開了,我連忙躲到一旁,捂住耳朵,心想:太棒了,繼續(xù)!我拿了六支,擺成一座金字塔型的,我用打火機(jī)一點(diǎn),匆忙躲到一邊,捂上了耳朵,“啪啦――”一聲,六支水炮“同歸于盡”了。嘻嘻,真有意思!
我拿了一個(gè)水炮,小心翼翼地點(diǎn)著了導(dǎo)火線,匆匆扔進(jìn)水中,水上浮著一層薄薄的、青灰色的東西,我躲在一邊,捂著耳朵,“啪”,濺出一根水柱又落了下去。我拿來(lái)太空人,點(diǎn)起導(dǎo)火線,慌慌張張地躲了起來(lái),捂住耳朵!皣u”的一下,底下噴出火花,旋轉(zhuǎn)著上了天,“啪”的一下,炸開了。我想:來(lái)炸牛奶瓶,肯定不錯(cuò)!說干就干,我用一只牛奶瓶倒扣在太空人上,只露出一根導(dǎo)火線,小心翼翼地點(diǎn)著它,連忙跑到一邊,捂住耳朵看,瓶口噴出火苗兒,奶瓶直沖天空,“啪”的一聲炸飛了。真有意思。
我們還在繼續(xù)玩,玩得很開心。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇4
寒假很快結(jié)束了,和我相處很久的小魚也要跟我告別了,一想起,我還是有點(diǎn)依依不舍啊。
說起這條魚的來(lái)歷也很有意思,那是爸爸的一個(gè)朋友在一次野營(yíng)活動(dòng)時(shí),借著月兒的光線,很輕松的就抓上來(lái)了,好像是有意上來(lái)的,于是爸爸的朋友就把這魚兒送給了我,于是我們找了一個(gè)很大的整理箱把魚兒養(yǎng)了起來(lái),在箱子里的小魚伸出頭來(lái)看了看,有點(diǎn)驚呀,又迅速的把頭縮了回去,我靜靜地看著它,它身上的斑紋很像龍鱗,所以它很像一條小龍,它是那么的可愛,那么有意思,我請(qǐng)求爸爸把它養(yǎng)了起來(lái),于是,它就成了我的新朋友。
寒假里,看著小魚一天比一天瘦,于是我提議把魚兒放了,一拍即合,大家決定過了年就把魚兒送到一個(gè)新的`家去。
那是一個(gè)晴朗的早晨,空氣清新,晴空萬(wàn)里,我們開車把小魚送到句容寶華山,在那里有個(gè)放生池,那小魚就可以在環(huán) 境優(yōu)美的山上生活,一路上我都有些難受,望著小魚鼻子鼻子酸酸的,到了寶華山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一尊漢白玉石雕刻的觀音像,爸爸說那就是放生池了,往下看湖底清澈見底,碧綠碧綠的,我想小魚兒,在這兒生活一定很不錯(cuò)吧!還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚倒出來(lái),小魚在空中擺著尾巴,想一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣姿態(tài)優(yōu)美跳入水中,不一會(huì)就探出腦袋,好像在說:“我好喜歡這里,謝謝你,”然后潛入水中游走了。而我在傷感中帶著喜悅望著它心里默默祝福它一切安好,快樂!
五年級(jí)寒假趣事作文 篇5
寒假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。不過,最令我難忘的就是那一次和姐姐用雞蛋畫畫了。
那天下午,我和姐姐正在幫爸爸?jǐn)囯u蛋,看見那些被遺忘的蛋殼,忽然眼睛一亮對(duì)姐姐說:“咱們用雞蛋殼來(lái)作畫吧!”“好。 苯憬懔⒓椿卮。我們把雞蛋殼拿到餐桌上,然后用毛巾把里面擦干凈,再把蛋殼壓碎。我們想,畫什么呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)姐姐說:“我們畫畫,讓爸媽來(lái)當(dāng)評(píng)委,咱們比一比誰(shuí)畫得棒,怎么樣?”“好的!”姐姐欣然接受了挑戰(zhàn)。我們先用鉛筆在各自的畫紙上畫上畫,然后再用膠水把蛋殼貼在相應(yīng)的畫上,最后再用水彩筆給蛋殼圖上顏色,我邊涂邊想:我一定要贏!讓大家知道我只要我認(rèn)真畫,我一定不比姐姐差。可是一不小心我在畫上碰了個(gè)小黑點(diǎn),這下我可急壞了。
正當(dāng)我眉頭緊鎖的時(shí)候,媽媽走了過來(lái),她溫柔的對(duì)我說:“做事不能心急,也不能三心二意。當(dāng)你遇到問題時(shí)應(yīng)該要靜下心來(lái)慢慢想辦法解決問題啊!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓瑢(duì)了!把這個(gè)大黑點(diǎn)變成黑蝴蝶不是很美的嗎?!最后我終于完成了我的畫,這時(shí)姐姐也畫完了她的畫,我們把畫拿給爸媽評(píng)一評(píng),媽媽看了我們的畫說:“你倆畫得都不錯(cuò),我宣布,你倆并列第一!”
通過這件事情,我也深深的懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到問題時(shí)應(yīng)該要靜下心來(lái)慢慢想辦法解決問題!
五年級(jí)寒假趣事作文 篇6
學(xué)校和我家之間,會(huì)經(jīng)過一家理發(fā)店,每天透過玻璃都可以看見一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面,拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀!那時(shí)天真的我,就是夢(mèng)想當(dāng)一回理發(fā)師。
那天,我在寫作業(yè),長(zhǎng)在前面的兩縷梳不上又太長(zhǎng)的頭發(fā),擋住我的視線。我嫌它太長(zhǎng),礙眼,怎么辦呢!我靈機(jī)一動(dòng),這辦法真是兩全其美!我自己來(lái)剪頭發(fā),既圓我當(dāng)理發(fā)師的夢(mèng),又能為家里省下一次理發(fā)的錢。哈哈,說干就干,我操起剪刀,像理發(fā)師那樣掏出一個(gè)梳子,左手抓住頭發(fā),用梳子盡量把頭發(fā)拉直,右手用剪刀“咔嚓”一剪,呵!剪刀還真快,一下子就把頭發(fā)剪下來(lái),確實(shí)不礙事,仔細(xì)端詳一會(huì)兒,咦!左右兩邊不對(duì)稱。又操起剪刀,剪左邊的頭發(fā),剪完左邊,剪右邊,剪完右邊,剪左邊……就這樣,頭發(fā)被剪光。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根,直愣愣的立在那里。
看來(lái),在沒有學(xué)習(xí)這門技術(shù)之前,最好不要輕易去嘗試,因?yàn),你還沒有掌握這門技術(shù)的技巧和方法是不會(huì)做好的。
五年級(jí)寒假趣事作文 篇7
一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
寒假的一天,我津津有味的看著作文選,突然一篇作文吸引了我,書上說茶水能“變成”墨水。我半信半疑,決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說干干,我找來(lái)了一只碗,一把茶跟一杯熱水,還有必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)開始了,我按照書上步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡。漸漸的,茶水越變?cè)缴钪钡阶兂赏咙S色的時(shí)候,我這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹(jǐn)慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實(shí)驗(yàn)后得等待結(jié)果了。我時(shí)不時(shí)地向這碗茶水望望。到了下午,我迫不急得地去看結(jié)果,我情不自禁的發(fā)出驚嘆。“哇噻!”真是不可思議,碗中的茶水竟變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴,在書上寫起字來(lái),一個(gè)個(gè)字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。
我疑惑不解?我看了作文之后才知道,原來(lái)在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質(zhì),他遇到銹體會(huì)引起化學(xué)反應(yīng),因而茶水變成了“墨水”
生活多么有趣,不可能變成了可能。
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