五年級開學的作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙夐_學的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級開學的作文 篇1
一個漫長得暑假已過去,迎來得是一個美好得春天(秋天)。在這萬物復蘇得時刻,新得一學期又開始了,迎著早晨得第一縷陽光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學期得征途。
在過去得征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠得記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前得一切都是新得,看呀?新得學期正在向我們招手。經(jīng)過五年得鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈得灰塵,拿上我們得武器,整裝待發(fā),新學期得目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新得起點,我們每個人都會有一種期盼:明天得我要更精彩。因此,我一定在對美好未來得憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期得新氣象。今天得老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上得新氣象。相信在這種新氣象得感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新得目標——不要做語言得巨人,要成為行動得主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己得行動……
當然,在新得學期中,在學習要有新得成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好得事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦得。累得過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣得道理嗎?我把自己得喜悅,悲傷都化作前進得助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們得喜悅,成功背后是我們辛勤得汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己,把自己得理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)脛恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己得目標,奮力前進!新得一學期又開始了,開始了新得旅程,楊啟新得風帆吧!我要加油,在絢麗多彩得小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新得征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有得淺灘到達成功得彼岸!
五年級開學的作文 篇2
人家說:“光陰似箭,日月如梭!币稽c也不錯,兩個月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心里雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心里也不由得期待起開學的日子。
開學的第一天,我竟然會走錯教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了,大都也沒什么大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大伙就聊個不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網(wǎng)開一面,讓我們暢言無阻,因為大家心中要說的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這么快樂的聊天了。
發(fā)下新書后,開始選舉班級干部。老師指定我擔任本班的紀律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升為風紀大人,有高興的地方,也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員,掌握各位同學的生殺大權,欲其生要其死,哈!多么的快意啊!其實我會大公無私的,做好份內(nèi)的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務。
開學了,真是快樂。新的學期有個新的希望,但愿我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學們,我們一起加油吧!
五年級開學的作文 篇3
終于,一個漫長的暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初中生。
在進入教室的第一天,我看見了我的'班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業(yè),所以非常輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經(jīng)感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來。現(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活。啃r候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得非常不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上非常早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就非常困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f只學習體操時,我就放心了。
而今天星期四,也沒發(fā)生什么。
一個星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過得挺好的。
五年級開學的作文 篇4
開-學-啦!3班的同學們灰常激動。報到那天已成為學長學姐的我們正忙著整理已經(jīng)沉寂了一個暑假的教室。老朋友見面的興奮也不僅是一句“Hello”就能結束的,開學典禮上,一年級的小鮮肉們總是盯著我們看,大家如釋重負,高喊一聲-。∩嗬!
升班了,某些同學長吁短嘆-又高了一年級,也有某些同學展示了對新學期的期待。9月1日,大家聚在一起慶祝開學、慶祝升班了。開學,新鮮事也多多,朋友小爽變得大膽了許多,變得敢與我們站在臺上演講了!好友琪琪將自己分外珍惜的長發(fā)剪去了一大截,變得與我一般短了。插班生思哲怎么看都憨憨地十分可愛。我們體訓隊成員各個都仿佛帶著黑色面具(皮膚被曬得黝黑)……
升班了,長大了,辛勤教給我們各種知識的老師們像被施了魔法一樣,統(tǒng)統(tǒng)變了樣。班主任陳老師變得十分和藹可親(其實她一直都這么nice),而不斷變化的語文老師現(xiàn)在也沒定下來,Linda老師變得愛穿漂亮長裙了,也成為了我班的副班?茖W王老師嚴厲中透著對學生滿滿的關愛……每一天,各種新鮮事在三班都上演著。
開心歸開心,煩惱也不是沒有的啦。上學期考砸的科學卷、四上四下的107個單詞都夠大家忙上一陣子了。上課筆記要認真記好、課間休息要文明。五年級我們上了新臺階!
新一任的班委即將出爐,新的生活、新的年級、新的希望、新的小確幸……哈哈,一切都是新的,讓五(3)班的開心事、煩惱事、新鮮事陪你走在學習的道路上。
五年級開學的作文 篇5
今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會救護他的同學。
這節(jié)課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕松,同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發(fā)時,他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。
五年級開學的作文 篇6
“叮鈴鈴……”“鋮巍,起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那蒙眬的雙眼,打了個長長的哈欠,想從被窩里起來,可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像火似屁股似的沖出家里。
終于到了學校,我看了看手表,“怎么才七時零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。
到了下午,這節(jié)是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室?审w育老師對我們一點也不客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞,心里長嘆一聲:“嘔,賣糕的,怎么第一天就那么慘!”但沒有辦法,只好不情愿地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”當我做到第八個時,我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。
開學第一天,可真不好挨啊!
五年級開學的作文 篇7
今天是9月3日,是開學的日子。這一天我又快樂,又忌妒。
為什么快樂呢?因為我要上臺表演。能上臺表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,并得到校長的認同。
為什么忌妒呢?因為我又看見一年級的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級的時候并沒有走紅毯,而且沒有站在第一排的重要位置,沒有專門的歡迎儀式,更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。
表演開始了。當太極音樂響起時,我跟著心中的節(jié)奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂我時而轉身、時而俯臥、時而輕跳,手中的笛子也隨著我的動作不停地轉換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,仿佛我就是全世界的中心。
跳舞時,不經(jīng)意一瞥,我發(fā)現(xiàn)臺上的同學各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,后面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學都專注于自己手中的事情,非常認真。在表演過程中,還有一個最重要的角色——旁白。他用他優(yōu)美的語言介紹我們美麗的成都,讓大家對成都有了更深刻的了解。
這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個小數(shù)目。每一次演出,我都會得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨演出,還是和伙伴一起,我都會自豪。
在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會到成都的悠久歷史,我熱愛我生活的這個城市——成都。
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