五年級(jí)狀物作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文300字 篇1
“黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的橘子!
橘子樹(shù)與桂花樹(shù)差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長(zhǎng)得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛(ài)美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛(ài)美,穿上一件黃綠相間的禮服。
我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開(kāi)她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來(lái),伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來(lái)就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!
橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開(kāi)胃、提神的效果。因此,我家成員都愛(ài)吃橘子。
大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?
五年級(jí)狀物作文300字 篇2
去年放寒假期間,因?yàn)榘职謰寢屢习,我只能一個(gè)人在家,爸爸為我買(mǎi)了一小白兔。
小白兔很可愛(ài),于是我給它取了個(gè)名字叫“可可”。可可有一對(duì)紅寶石般的大眼睛,一身雪白亮麗的皮毛,好像擦過(guò)油似的。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像條弧線映入你的眼簾。最有意思的還要數(shù)那短短的、像肉球似的尾巴,整天搖過(guò)沒(méi)完。
可可不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且吃起東西來(lái)顯得更加可愛(ài)。它特別愛(ài)吃青菜,每次我把水嫩嫩的青菜放在它的窩旁,它便馬上跑過(guò)來(lái),先聞一聞,然后就津津有味的吃起來(lái)。它用前腳踩住青菜,再?gòu)堥_(kāi)小小的三瓣嘴弄下一點(diǎn)點(diǎn)菜葉,腮幫子一鼓一縮的,慢慢地咀嚼起來(lái)。吃飽了便休息一會(huì)兒,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵低下來(lái)示意一會(huì)兒,好像在說(shuō):“這頓飯還不錯(cuò),挺好!毙菹⒑昧怂闩苋ネ,四下亂跑。有時(shí)我一回到家,看見(jiàn)可可不在,心里正著急,突然它一下不知從哪個(gè)角落一蹦一跳地跑了出來(lái)。
這就是我家可愛(ài)的小白兔。
五年級(jí)狀物作文300字 篇3
大家好!猜猜我是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。
我的身上穿著一件可愛(ài)的灰色裙裙,我高2米,寬0.75米。我的身體里面有兩大部分:冷藏室和冷凍室。哦!對(duì)了,我的身子里面還有一盞燈。
冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚(yú)肉之類(lèi)的。冷凍室可以?xún)霰鲀骸⒎欧硼x、餃子……
我一被打開(kāi),你們就可以看見(jiàn)有一處放雞蛋,牛奶等食物。
我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是:泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱,牛奶加入奶油放糖,放進(jìn)冰箱里。過(guò)了30分鐘后,綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后,我們?cè)倌贸鲆粋(gè)小勺子,將綠豆舀出一個(gè)半球體,放在牛奶上。這樣,我們的綠豆奶昔就做成了。
除了綠豆奶昔之外,我還可以?xún)霰鲀。怎么辦呢?聽(tīng)我給你慢慢道來(lái):首先選擇你喜歡吃的味道,然后將果汁粉對(duì)水放入模型里,最后一步是最關(guān)鍵的,把牙簽放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷凍室里,40分鐘后,好吃的冰棍兒就做好了。
怎么樣?我很厲害吧?希望你們能喜歡我,讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟?lèi)的房子里,每一家都有我們的存在。
五年級(jí)狀物作文300字 篇4
以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對(duì)靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會(huì)找到你。
有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽(tīng)懂我講的語(yǔ)言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來(lái)來(lái)回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!
還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過(guò),然后小鴨跟了過(guò)來(lái),結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會(huì)把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺(jué)到:人與動(dòng)物都可以成為好朋友,只有相互信賴(lài)、相互幫助。如果你把動(dòng)物看待成家人,動(dòng)物就才會(huì)跟你結(jié)為朋友。
五年級(jí)狀物作文300字 篇5
不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。出自元稹的古詩(shī),描寫(xiě)的是不畏嚴(yán)寒,飽經(jīng)風(fēng)霜的菊花。這不,今天我們教室里就來(lái)了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。
看,這是大風(fēng)歌,它有著吸管似的綠色的莖,上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子,仿佛一個(gè)小手掌,再看上面的花,有著白色的花瓣,它的花瓣是那么的飽滿(mǎn),是那么的端莊,高雅,多像花中君子呀!
旁邊的金背大紅也不甘示弱,隨著風(fēng)翩翩起舞,好像想引起我的注意,它的花瓣很顯眼,底下是金色的,上面是紅色的,聞起來(lái)還有一股芳香。我們教室里還有……
雖然看了這么多種漂亮的花,但是你要問(wèn)我最喜歡哪種菊花,我還是會(huì)毫不猶豫告訴你,我所喜歡的是那株旭日東升。它沒(méi)有俄國(guó)夫人的富貴,也沒(méi)有春燕戲梅的鮮艷,它的花瓣由黃變紅,仿佛早晨東方剛剛升起的太陽(yáng),四射著光芒,它象征著光明和進(jìn)步,用自己獨(dú)特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上,力爭(zhēng)上游,它身上的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我愛(ài)菊花,更愛(ài)它的`精神!
五年級(jí)狀物作文300字 篇6
星期四這天,我感冒發(fā)燒,媽媽帶我到門(mén)診上打針。
醫(yī)生給我打上針,我覺(jué)得很無(wú)聊,東看看,西看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水的魚(yú)缸里有一只小烏龜。它身穿一身黑色的“鎧甲”,背上有幾個(gè)暗格子。它正探頭四望,我小心翼翼地摸了一下它的頭,結(jié)果它的頭、四肢和尾巴就迅速地縮進(jìn)殼內(nèi)。我生氣了,要把它的頭抻出來(lái),我剛要?jiǎng)邮,媽媽提醒我說(shuō):“小心烏龜咬你的手!蔽铱s回手,躲到一邊不出聲,想進(jìn)一步觀察烏龜?shù)膭?dòng)靜。一會(huì)兒,烏龜見(jiàn)沒(méi)人了,慢慢地伸出它的小腦袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)奈舶,很?xì)也很短,想摸一下,于是,我悄悄地伸出手,手指還沒(méi)碰到它的尾巴,它又把全身縮回殼里。它可真警覺(jué)呀。這時(shí),從房間里走來(lái)一位老奶奶,往魚(yú)缸里放了一只蟋蟀,烏龜動(dòng)作迅速地沖向那只蟋蟀,蟋蟀趕緊“跑”,圍著魚(yú)缸跑圈,烏龜沖向前,把它堵在魚(yú)缸的一個(gè)死角,咬住蟋蟀,蟋蟀還想掙扎,烏龜一口就把它吃掉了。
我還沒(méi)看夠呢,可該回家了。這只烏龜多好玩呀,我也想有一只小烏龜。
五年級(jí)狀物作文300字 篇7
我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園,后花園里有各種花草、數(shù)目,里面的樹(shù)很密,草也很深,花兒也很多。一條石板鋪成的小路,筆筆直直的穿過(guò)刻著一個(gè)“悟”字的巨石,再向前走一點(diǎn),就到了桃花樹(shù)了。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。
我們繼續(xù)向前走,到了跟,清香撲鼻而來(lái),沁人心脾!仔細(xì)看,桃花的形態(tài)怪異,有的桃花垂下來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問(wèn)題;有的剛剛開(kāi)放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)好像馬上要破裂似的。
花兒真多。每株桃花上有枝上生叉,叉上又生枝,每枝叉上都開(kāi)了許多花。俯下身子看,桃花不計(jì)其數(shù)。突然,一只蝴蝶飛來(lái)興奮的圍著花兒玩耍起來(lái)。
看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩(shī),是:不只細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹拂,桃花搖戈,仿佛滿(mǎn)粉流動(dòng)。我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服,站在充滿(mǎn)陽(yáng)光的地面上,春風(fēng)妹妹輕輕地吹過(guò)。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我勞動(dòng)的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái)撒著花粉,告訴我春天的信息……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!桃花太美了!
五年級(jí)狀物作文300字 篇8
我有一個(gè)“小豬”,這是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲(chǔ)蓄罐。這只“小豬”長(zhǎng)得非?蓯(ài)。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的,背上還有能放入錢(qián)的長(zhǎng)方形小眼。媽媽爸爸給我的錢(qián),我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢(qián)時(shí),“小豬”都好像在說(shuō):“好朋友,你終于不亂花零錢(qián)了!蔽铱戳恕靶∝i”那笑臉,心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就玩時(shí),小豬就好像在氣憤的說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再玩,我的小主人!甭(tīng)了“小豬”的話,一股暖流涌上我的心頭,我立刻寫(xiě)作業(yè)了。
可是,今天,親戚家的小孩來(lái)玩,在屋里跑來(lái)跑去,。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”的一聲響,我心愛(ài)的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來(lái)我家了,也算一名客人,所以,我沒(méi)有罵他,也沒(méi)說(shuō)他。我走過(guò)去把錢(qián)都撿起來(lái)放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。
今天的心情真是糟糕透了!
五年級(jí)狀物作文300字 篇9
我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的樟樹(shù),它長(zhǎng)的很茂密、郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把撐起的綠色傘蓋。
這棵樹(shù)種下快二十年了,它的樹(shù)根很有力,地面都鼓起來(lái)了,像一個(gè)快要升天的火箭。樹(shù)葉十分茂密,一陣風(fēng)吹來(lái)像風(fēng)鈴沙沙作響。這樟樹(shù)在不同的季節(jié),有不一樣的美麗,有與眾不同的形態(tài)。
春天,其它的樹(shù)已開(kāi)始冒出新的芽,可是樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅,有些樹(shù)葉落下來(lái)在風(fēng)中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。
夏開(kāi),在烈日的曝曬下,它卻依然挺立,默默無(wú)聞的給人陰涼。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)晚照,晚霞給樟樹(shù)穿著上了金色的衣裳。
秋天,當(dāng)別的樹(shù)已開(kāi)始落葉,依然長(zhǎng)著一頭令人迷醉的綠發(fā),顯得生機(jī)勃勃,在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺(jué)。
冬天,它像士兵在鵝毛大雪中站崗。
樟樹(shù)不僅婀娜多姿,從書(shū)上資料看到樟樹(shù)還可以做成樟腦丸,放要家里可以驅(qū)逐蚊蠅,有很大的實(shí)用價(jià)值。
樟樹(shù)不但美麗,還很實(shí)用,它默默地為人們奉獻(xiàn)。
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