五年級秋雨作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級秋雨作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋雨作文 篇1
星期天,媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿?不準出街,并說如果知道我沒好好待在家里的話,回來后就會對我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學(xué)玩，但為免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。
秋姑娘已邁著輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發(fā)昏，不但令人的喉嚨干澀，身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛的機器人，一邊不停地抹著脖子上的汗水：
“如果老天爺能下場雨就好了�！毕掠�？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。于是我跑進廚房，在游泳池里盛了滿滿一大碗水，對著弟弟潑過去：
“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。
我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍著手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞�！�
哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身濕透了。我開始向弟弟發(fā)起攻擊，前后、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站著，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。
幾番攻擊之后，我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子里下的“秋雨”，真是舒服極了。
五年級秋雨作文 篇2
不知怎么，秋雨雖不如春雨那般飄渺似紗，夏雨那般轟轟烈，可我卻對她情有獨鐘。秋天是一個容易撥起人們悲傷情節(jié)的季節(jié)，在這樣一時節(jié)下場秋雨是再好不過了，仿佛一切內(nèi)心情感都能抒發(fā)噴涌出來。秋雨好似一位多愁善感的女子，我似乎有些依戀她帶給我的絲絲薄愁和微微寒涼。
每次秋雨一下，我便喜歡搬來一個藤椅坐在屋檐下，手里握著一杯熱騰騰的綠茶，還讀著一本雅致的詩詞。一邊品味茶香書香，一邊欣賞眼前的秋雨。有時，雨絲會調(diào)皮地滑入我的頸脖，絲絲癢癢的，我則安然享受著迎面拂來的雨絲所帶來的清涼。
這次的雨有些姍姍來遲，在秋風卷起了一片寒意后，才踩著不緊不慢的調(diào)子出場。她們像是天地間飄動的精靈，緩緩地乘著風梯滑落到人間。綿綿不斷的雨絲籠罩彌漫在山水中，斂去了那夏日殘留的暑氣，撒下一片清涼舒爽，那細膩溫柔中又透出對萬物的憐惜之意�？罩写瓜碌娘h飄灑灑的雨絲，串成了一道珠簾，那線頭的一端像被誰剪斷了似的，無數(shù)的珍珠從天而降，灑落到地下，發(fā)出深沉的聲音。那雨絲如同女子手中的琴弦，流瀉出天籟般的.琴聲，我沉醉于其間……那琴聲仿佛流淌出她的愛恨情仇，悲歡離合，琴聲好似飽含了太多情愫，時而柔情如水，時而悲恨交加，時而低沉凄涼，時而婉轉(zhuǎn)舒暢……
雨中的景物在雨露的滋潤下，被洗去了鉛華，顯得煥然一新�；鸺t的楓樹葉在雨水地沖刷下更似燃燒的熊熊烈火，點燃了這綿綿的秋。原本枯黃的草芽經(jīng)過滋潤竟又泛出新生的意念，閃著嶄新的光澤。雨中的銀杏樹上，風兒送著那片片金扇子似的葉子走向了泥土的途中，它們生命即將轉(zhuǎn)瞬即逝，乘搭著風的翅膀漸漸飄零，落下，凝固成了這絕美的畫面。果園里又是一派豐收的景象，燈籠似大小的果子紅紅綠綠的，它們咧著嘴在濃密枝葉的懷抱里笑開了懷，誘人的香味流入了空中，散發(fā)開來。咦？那是——雨簾中流動著一片鮮艷的色彩，哦，是菊花！一叢叢、一簇簇，開得那么艷麗，她們披著俏麗的彩衣含笑佇立在叢中，株株風情萬種，又流露出少女的天真爛漫。這景致不但有殘花落葉的唯美，也倒別有一番萬紫千紅的韻味所在，倒算得上美不勝收。
雨中的韻味總是久品不厭的，秋雨以一種大家閨秀的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前，比起春雨的害羞青澀，她則從容大方；比起夏雨的豪放潑辣，她則文靜內(nèi)斂。她舉手投足間的淑女風范，她獨特的氣質(zhì)，揮灑在青山綠水間。秋雨大多來講，給人一種蕭條悲涼的感覺，當寒風瑟瑟，席卷著一切時，輕盈飄舞的雨就悄悄落在了幾乎光禿的樹枝上，落在了鋪滿花葉的小道上，吞噬著所有明快的事物，彌漫著淡淡的憂傷，取代的是無邊的孤獨寂寞。秋雨也有溫柔纏綿的一面，她飄逸的發(fā)絲拂去了燥熱暑氣，灑下一片清涼舒爽，不是煙雨蒙蒙，更不是傾盆大雨，只是用雨絲編織的網(wǎng)將萬物籠罩在她獨特的無邊的亦剛亦柔中。
秋雨，我品出了她那獨特風韻，她那淡淡憂愁和絲絲情意，秋雨綿綿，沒有太多的粉飾，只是直抒情懷，是我一輩子不忘的雨……
五年級秋雨作文 篇3
初秋的雨，細細綿綿的，潤物細無聲。
夏末，大地似個大蒸籠，地皮被曬得都翹了起來，連空氣都充滿著炎熱。這時，下雨就成了個大問題，農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會，窗外不知不覺中細雨從空中緩緩落下，雨點打在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘，好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華，花朵也開始有了幾分神采。細雨中，三葉草上掛著晶瑩剔透的水珠，甚是可愛�？梢哉f，初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂，給人們送去了生氣。
可積水入駐，水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹木，為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸，把人們看做獵物，瘋狂追趕。人們妻離子散。
水，你即為人們送去了生機，又為人們帶來了困擾！
五年級秋雨作文 篇4
今年秋天的雨季很長，雨下得也很大。這周已經(jīng)連著下了四天的雨了，一點兒也沒有停的意思，反而越下越大了。
中午，我吃好午飯，無聊中，凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著，整個天地都處在風雨中，雨點越下越密，越下越急，從窗外向遠處望去，只見那無數(shù)的雨點串成了珠簾，這一條，那一條，無數(shù)的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點，劈頭蓋臉地打來，打在屋頂上，打在樹葉上，路人的雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬于秋雨獨特的一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個不停，而且越來越響。
“啊呀！這飄進來的雨花把我的本子都打濕了�！闭诿β档呐瑢W(xué)輕聲嘆道。
這時，谷同學(xué)走進教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會兒，衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了，再怎么躲，一陣風刮來，都能讓雨水弄得你滿身都是！”
一會兒，曉白同學(xué)拿著雨傘走進教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場上那兒滿地都是水，感覺就要淹掉了，從那兒走過來，我還算注意著呢，可我的鞋子還是濕透了！”
王同學(xué)一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽公公不見了，誰能去找到他��！”同學(xué)們哈哈大笑。
“還真是的！”原來的草坪，變成了水塘，學(xué)校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大，密密麻麻，整個世界都白茫茫的，遠處的樓房似乎在浮動，一切都變得影影綽綽……
漫長的雨季影響這周圍的一切，濕濕的空氣也改變著同學(xué)們的心情。有人無聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學(xué)習(xí)生活還一如既往……
五年級秋雨作文 篇5
初秋時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。國慶放假期間，太陽還像個老大老大的大火球，光線灼人，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，家里還得靠空調(diào)、電扇來降溫，一點都不像秋天已經(jīng)來了。
從7日開始，忽然間天氣大變，雨就下個不停。一顆顆豆大的雨點兒落在地上。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中。雨一直下著下著，到了晚上還下個不停。我睡在小床上，凝神聽著，那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓，朦朧中，我逐漸睡著了。直到第二天，媽媽把我從睡夢中叫醒，“哇～～，雨下得更大啦！”原來是臺風和冷空氣“惹得禍”，沒有接到學(xué)校的通知，只好撐傘坐在爸爸車后去7路的公交車站，積水的路上泛著水泡，像大地睜開一雙水靈靈的眼睛，眨著眨著，笑瞇瞇地看著我。到第二醫(yī)院門口，公交站口，半條馬路已被大水覆蓋，上車的人都只能涉水而過。到了學(xué)校，我的人仿佛似一只“落湯雞”，衣服、褲子全濕了。水滲進了鞋中，小腳丫在濕的鞋中，整整泡了一天，真的有點難熬。放學(xué)了，雨還是下得那么大，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上濺起了水花，白花花，煞是好看。放學(xué)了，風大雨大，連雨傘都撐不住，到了車站，傘檐已經(jīng)翻上，成了電視天線塔，在車上，不管是大人還小孩，渾身都濕漉漉的。
我喜歡雨的清新、舒爽；討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身濕透，下車后打了個寒噤�？纯茨抢溆�，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”，不管地上積水有多深，干脆淌水回家吧！
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