實(shí)用的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!庇质切碌囊荒,家家戶戶貼上對(duì)聯(lián),掛上燈籠,到處都洋溢著喜慶的氣氛。
夜幕降臨了,吃團(tuán)圓飯是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著爺爺奶奶一聲:“吃飯了!”早已饑腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前,一陣陣菜香撲鼻而來。桌子上擺了一道又一道的山珍海味,有煎餃,有炒年糕,有牛肉,有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀!
八點(diǎn)整,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了,各種精彩的節(jié)目連連上演,有歌曲,有小品,有相聲,還有曲藝和魔術(shù)。特別有一個(gè)小品,讓我趴在地上一直不停地笑。
到了零點(diǎn),外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開窗簾,打開窗戶,看到了絢麗多彩的煙花劃破無邊無際的天空?矗且欢涿利悷o比的“黃菊”正在炫耀著自己嬌滴滴的顏色,“黃菊”慢慢地凋零,消失在夜空中。突然,不知何時(shí),眼前驚現(xiàn)了一簾“黃金瀑布”,金水不停地往下流,這讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辈灰粫(huì)兒,黃金“瀑布”也干涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起,它身披紅色龍鱗,威風(fēng)凜凜。我真想多看看,可惜都是曇花一現(xiàn)。
這一次除夕過得真是開心,有好吃的,有好玩的,還有各種各樣美麗的煙花。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
“恭喜你發(fā)財(cái)”車水馬龍的街上熱鬧非凡,耳邊充斥著熟悉的新年歌曲。
我搬了個(gè)凳子坐在攤前微瞇著小眼,身子不由自主微微向前傾,十分的小心眼地?cái)?shù)著對(duì)面攤上來了幾個(gè)客人,“呦,對(duì)面人咋這么多呢?”嘴里陰陽怪氣的嘟囔著。連路過的環(huán)衛(wèi)阿姨也奇怪的朝我撇了兩眼,而我的身后便是我的身家性命——對(duì)聯(lián),相信我,這是一個(gè)“飛”一般的寒假。
伴著耳朵都快聽出繭子的新年歌曲,我們搭起了棚子,把紅艷艷的對(duì)聯(lián)掛了起來,那時(shí)的我滿滿的干勁和滿足不可忽視,過了幾天,早晨我慢悠悠地拖出了藍(lán)色的塑料板凳,坐著賣對(duì)聯(lián)兒,剛開始的小悠閑真的是“早晨的一懵”,過會(huì)兒對(duì)面的小攤邊站滿了人,正賣的起勁,而我們這里,呵呵,恐怕拉個(gè)二胡曲會(huì)更配哦!我們焦急地等待著生意的第一縷陽光,這時(shí)的`我們急紅了眼。
中午艷陽高照,可陣陣寒風(fēng)卻讓我們凍的直哆嗦,但嘴里還是說“看看對(duì)聯(lián)嗎?”當(dāng)然,不會(huì)有多少人理我們的,天氣正好,我們都想賣出“鎮(zhèn)攤之寶”——燈籠。過一會(huì),果真有來買的,這可把我們高興壞了,可樂極生悲,因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)不足,居然忘了收錢,顧客走后我們才反應(yīng)過來,我們意識(shí)到去找他時(shí)人已經(jīng)沒影了,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情況都覺得心酸。一百元相當(dāng)于我們站在外邊的一天辛苦費(fèi)吧,剛好那天生意不好,連本帶利地賠進(jìn)去了,那次我?guī)缀蹩藜t了眼。不僅知道了錢的不易,還知道在外需謹(jǐn)慎!
花錢買教訓(xùn),生意場(chǎng)上最普通的教訓(xùn),臨近大年三十兒,生意越來越好,可還是忘不了那次教訓(xùn),謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,那些日子我早睡早起,捂了又捂的熱水袋見證了我們頭一年的買賣,紅過臉,急過眼,還熱過眶……這種父母美名曰“社會(huì)活動(dòng)鍛煉”雖然辛苦,但收獲還是不可忽視的,一幕幕仿佛就在昨天,總的來說,我過的不是一個(gè)“假”寒假,一個(gè)字“值”!
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
寒假多姿多彩,說長(zhǎng)又不長(zhǎng),說短,也不短,一件件事發(fā)生,總讓人記憶猶新。今年的春節(jié)是跟隨爸爸媽媽回家鄉(xiāng)潮汕過的。讓我最印象深刻的事,就是去堂伯家拜年。
大年初一下午,我們一家來到堂伯家門口,一口池子出現(xiàn)在我眼前,顯眼的位置寫著“放生池”三個(gè)字,水上浮現(xiàn)著一朵朵顏色不同的睡蓮,有白的,有紫的,有粉的。池塘里有許多金魚,還有幾只白鵝游來游去,真是“白毛浮綠水,紅掌撥青波”呀!池子四周種著許許多多花草樹木,有羅漢松,有桂花,有紫荊,還有許多不知名的花兒。綠竹上面有幾只小鳥唱著歌兒,好像在歡迎我們的到來。遠(yuǎn)處有幾座高山,在陽光的照耀下,披上了金黃的外衣,顯得格外美麗。兩只石獅子蹲在門口,像駐守在門口的衛(wèi)士那樣。
我被這宏偉的建筑驚呆了!走進(jìn)院里,仿佛打開了時(shí)光之門,穿梭到了古代貴族居住之地。屋頂上的花雕,墻壁的灰磚,門和窗的木材雕刻,院子里擺設(shè)的牡丹花和年橘都完全符合古典的風(fēng)格。
跨進(jìn)客廳,眼前景象更讓人驚嘆!除了電燈,電視,空調(diào)和鬧鐘,其它家具及其裝飾都是復(fù)古的!在堂伯熱情的招待下,我品嘗了潮州單樅茶,瞬間茶香四溢,心曠神怡。當(dāng)我看到墻上書法作品的時(shí)候,一種書香門第的感覺浮上了我的心頭。我迫不及待地跑到各個(gè)房間參觀。紅木床,紅木凳子和紅木柜子都呈現(xiàn)在我眼前,古典得令人驚嘆。我掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng),這兒摸摸,那兒探探,好比《紅樓夢(mèng)》中進(jìn)大觀園的劉姥姥。
不知在其中沉醉了多久,突然耳畔響起媽媽的聲音:“時(shí)間也不早啦!我們?cè)摶厝チ!蔽抑饾u緩過神來。堂伯送我們到大門口,我上了爸爸的車,感覺就像從古代穿越了回來。回到家,我跟奶奶說:“奶奶,我今天穿越到了古代!”奶奶聽不明白我到底在說什么,只是看著我傻傻地笑了,我也笑了。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來臨,孩子們都走出了校園,享受家庭生活的溫馨和社會(huì)教育的熏陶。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),提供一份寒假“食譜”,以補(bǔ)充孩子健康成長(zhǎng)的給養(yǎng)。
親情餐平時(shí),孩子忙于生活,家長(zhǎng)忙于工作,坐在一起的交流時(shí)間少之又少,甚至一些父母無暇顧及孩子,把孩子送給老人照看,孩子與父母之間的關(guān)系少了些許親情,聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜短暫的寒假,把這段時(shí)間作為與孩子溝通和親情交流的課堂,進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的前提是擺正心態(tài),因?yàn)檫@個(gè)階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試,家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。孩子之間本來就存在個(gè)體差異,期末考試更不可能人人第一;若孩子取得了優(yōu)異成績(jī),家長(zhǎng)在給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力;若孩子考試成績(jī)不理想,此時(shí)孩子的心里比家長(zhǎng)更難過,家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵(lì),幫助孩子分析原因、尋找對(duì)策、調(diào)整心態(tài),協(xié)助孩子邁過人生路上的這道“小坎”,以備揚(yáng)帆征程。少批評(píng)、多鼓勵(lì),才有可能成為“成績(jī)不說明未來”的獲勝者。
安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個(gè)家庭。放假期間,孩子自由支配的時(shí)間相對(duì)增多,生活也變得豐富多彩,在家看電視、上街購物、燃放煙花爆竹,都要注意安全,在自己不被傷害的同時(shí),也不要造成對(duì)他人、物的傷害。
休閑餐 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活很緊張,寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整休息時(shí)間。常言道,有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道,長(zhǎng)期的睡眠不足會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長(zhǎng)應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補(bǔ)充睡眠,讓大腦得到充分的休息,讓孩子在快樂中得到休閑。
文化餐 中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),家長(zhǎng)可以在走親訪友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交,為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗(yàn);孩子還可借此學(xué)會(huì)一些交際用語、禮節(jié)常識(shí)和待人接物的方式,多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增豐富孩子的生活閱歷。
感恩餐 “媽媽,洗腳”一句廣告詞曾感動(dòng)了多少父母的心,每位家長(zhǎng)的愛都是無私的、不圖回報(bào)的,可也不能忽略了孩子感恩意識(shí)和責(zé)任心的培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時(shí),家長(zhǎng)的言談舉止都是孩子的榜樣,“聽聽父母的嘮叨,幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”,通過生活點(diǎn)滴對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,教會(huì)孩子看父母就是看自己的未來,孝順要及時(shí);以防樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
補(bǔ)漏餐 寒假期間,家長(zhǎng)要協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌突擊作業(yè),要張弛有度,把寒假當(dāng)成一個(gè)查“漏”補(bǔ)“缺”的大好機(jī)會(huì),在復(fù)習(xí)的同時(shí),補(bǔ)一補(bǔ)自己失利的薄弱課程,以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)!
孩子們,在開學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦,以備開學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)!祝你們度過一個(gè)輕松而愉快的寒假!
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