五年級(jí)捕魚(yú)作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)捕魚(yú)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物有很多,有能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡、有活潑機(jī)靈的倉(cāng)鼠、還有呆萌可愛(ài)的泰迪犬,但比起貓來(lái),我還是喜歡聰明可愛(ài)的“喵小姐”。奶奶不讓我養(yǎng)貓,可我偏偏就是愛(ài)貓,我在紅梅公園經(jīng)?匆(jiàn)它們,這也許就是一種緣分吧。
有一次,我在釣魚(yú)池邊發(fā)現(xiàn)了它——“喵小姐”!斑餍〗恪贝┲粭l雪白雪白的連衣裙,綠幽綠幽的眼睛,配上一個(gè)粉色的小鼻子,再加上六根黑色的胡須,可標(biāo)致呢!它悄悄地從墻后“嗖”地一下敏捷地竄了出來(lái),警惕地朝四周看了看,接著邁著輕快的貓步,小心翼翼地來(lái)到了魚(yú)池邊。它那貪婪的目光停留在了一條又肥又大的金魚(yú)上,它跟著那條金魚(yú)在池邊挪動(dòng),突然,它停止了腳步,表情也變得緊張起來(lái),眼睛死死地盯住了那條金魚(yú),它慢慢躬下腰,兩只前爪緊緊地抓住了池邊,就在那一瞬間,它用前爪飛快地在池水里劃過(guò),眼看那條又肥又大的金魚(yú)已被撈出了水面,可惜金魚(yú)全身都是水,滑溜溜的,“喵小姐”沒(méi)抓穩(wěn),只能眼巴巴地看著魚(yú)兒滑入池中,我也在一旁倒吸了一口冷氣。
這次抓魚(yú)失敗了,“喵小姐”顯得有些焦急和失望,不停地在魚(yú)池邊來(lái)回踱步。突然,它好像想到了一個(gè)妙計(jì),異常興奮,它又換了一個(gè)“陣地”,準(zhǔn)備再試一次。這次它選中了一條更肥的魚(yú)兒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“喵小姐”的爪子像閃電一般掠過(guò)水面,濺起了不小的水花,它飛快地用嘴死死叼住了爪子上的金魚(yú),這下跑不了了,然后縱身一躍,叼著魚(yú)兒跑進(jìn)樹(shù)叢慢慢享用去了。
你說(shuō),“喵小姐”是不是一個(gè)名副其實(shí)的捕魚(yú)高手呢?
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇2
今天外公帶我去釣魚(yú)了。
在下午我說(shuō)想吃魚(yú),外公聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)拿起籃子和漁網(wǎng)拉上我去捕魚(yú)。一路上的人指指點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是我們能捕的到魚(yú),可我卻不信心里默默的喊著:外公加油,捕五條給他們看看。
到了池塘邊,外公拿起漁網(wǎng),把一根繩子套在手上,另一只手抓著漁網(wǎng),接著一下子把網(wǎng)撒了出去神氣的不得了!可神氣歸神氣運(yùn)氣才是王道,一條魚(yú)也沒(méi)有,第二次還是沒(méi)有捕到。周?chē)礋狒[的人對(duì)外公說(shuō):“別捕了一條也不會(huì)有的!迸赃叺娜擞终f(shuō):“永遠(yuǎn)也捕不到的不要捕了!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)狠,要是捕上了不要眼饞。功夫不負(fù)有心人終于在地四次的時(shí)候捕上了4條。外公興致大發(fā)接著繞著池塘捕了一圈,可還是在原來(lái)的地方捕上了7條。周?chē)娜艘荒樀牧w慕,我沒(méi)給好臉色誰(shuí)叫他們說(shuō)的那些話(huà)呢!
可是那么多魚(yú)我們又吃不完干什么用?于是外公便放生了五條送了三條,挑了幾條大的拿走了。我興高采烈的一路小跑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)樸實(shí)大方的外公;厝ヂ飞夏切﹦偛耪f(shuō)的人都是一個(gè)表情--羨慕嫉妒恨。
這次捕魚(yú)我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不要管別人說(shuō)什么,只要試著去朝著一個(gè)方向走永不改變。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇3
春節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。在春節(jié)假期里,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃年夜飯,一起看春晚,其樂(lè)融融。小孩子三三兩兩聚在一起,放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊,聊天的聊天,打牌的打牌,都談笑甚歡。屋外,家家燈火通明。街上的行人、車(chē)輛也迫不及待的飛奔到家中,和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié),不得不從家門(mén)前的那條大河說(shuō)起。
河里有許許多多的魚(yú)兒,鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、鳊魚(yú)……應(yīng)有盡有。今年,正好到了收獲的一年,一大清早,爸爸就帶著叔叔來(lái)到家,一起下河捕魚(yú)呢!河里已經(jīng)抽了幾天水了,僅剩的小水溝里魚(yú)兒不住翻騰。
只見(jiàn)爸爸全副武裝,試探著把腳伸向泥里,別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟松散,稍一用力就陷在泥里。向前,后一支腳用不了;向后,前一只腳拔不出。就這樣,爸爸在河里進(jìn)退兩難,動(dòng)彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一只鞋來(lái)。就這樣他移動(dòng)到湖中央,用網(wǎng)一撈。魚(yú)在網(wǎng)里也不住亂跳,泥水四濺,最后,河中央只剩下一座泥像了!肮习肿兂纱蠡ㄘ埩!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起來(lái)。
太陽(yáng)漸漸下山了,忙了一天的爸爸看著餐桌上的美味“魚(yú)”肴,不禁樂(lè)笑了。
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):“吃魚(yú)不及捕魚(yú)樂(lè)”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含義。
那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來(lái)的水庫(kù)。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下,便發(fā)現(xiàn)水中有一些小東西在移動(dòng)。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝粔K,有的圍著水草打轉(zhuǎn),有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進(jìn)一看,原來(lái)是一體長(zhǎng)不足一厘米,形似打頭針的小魚(yú)。“魚(yú)!有魚(yú)!”我驚喜地喊。于是不由分說(shuō),我挽起褲腿,去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸,跟著左擋右擋,結(jié)果無(wú)濟(jì)于事。弟弟在河邊看的這情景,不禁哈哈大笑,接著一本正經(jīng)地說(shuō):“你這么兇,不把魚(yú)下跑才怪呢!”我不服氣,決心在來(lái)一次。有了前面飛經(jīng)驗(yàn),這回我輕手輕腳走進(jìn)河里,小心翼翼地靠近魚(yú)群。恰好有一條小魚(yú)正在一根小草邊吃水蚤,我便輕輕挪動(dòng)腳步向那條小魚(yú)靠攏,可是就在我和小魚(yú)有一步之遙時(shí),一根水草纏住了我的`腿。怎么辦?正在我猶豫之時(shí),小魚(yú)已吃完水蚤,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我一急使勁掙脫水草,想撲過(guò)去捉魚(yú)。這一撲不得了,沒(méi)想到剛一抬腳便被水草給絆住了。“撲嗵!”哎呦——這一回有以失敗告終,魚(yú)沒(méi)做到,我自己成了落湯雞!
我氣得差點(diǎn)連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。心想:這么小的魚(yú)都捉不住,我還能干啥?忽然,一個(gè)念頭掠過(guò)腦海,我眼睛一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。
我拿起一個(gè)沒(méi)有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌滿(mǎn),在抓幾條水蚤放進(jìn)袋內(nèi),然后靜靜的等候。不一會(huì)兒又兩條小魚(yú)旁若無(wú)人地游進(jìn)袋內(nèi),我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),在它們還沒(méi)發(fā)覺(jué)上當(dāng)之前迅速把塑料袋口合攏,提出水面。一看,哈哈!倆個(gè)小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢!
我自言自語(yǔ):這真是“吃魚(yú)不及不魚(yú)樂(lè)”!
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇5
最近大課間我們班正在玩捕魚(yú)游戲,別聽(tīng)它的名字簡(jiǎn)單,可玩起來(lái)能讓你忘記一切煩惱。
星期三,我們來(lái)到操場(chǎng),茅老師說(shuō):“我先來(lái)當(dāng)漁夫,茅老師抓出來(lái)的魚(yú)都有名字!毕袷裁磁诸^魚(yú)、花魚(yú)、死魚(yú)等等別提多開(kāi)心了。后來(lái)茅老師讓我來(lái)當(dāng)漁夫,還說(shuō):“當(dāng)漁夫可沒(méi)那么容易,他不光要抓魚(yú),還得把抓到的魚(yú)一個(gè)一個(gè)的叫出來(lái)。游戲開(kāi)始了。當(dāng)我抓到他們的時(shí)候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋(gè)個(gè)有趣的名字來(lái)。有機(jī)靈魚(yú)、長(zhǎng)跑魚(yú)?墒且菦](méi)抓到就會(huì)變得很?chē)?yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會(huì)兒功夫魚(yú)池里的魚(yú)就越變?cè)缴倭?0條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個(gè)漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚(yú),那些魚(yú)實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚(yú)不可。玩著玩著,時(shí)間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚(yú)”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚(yú)沒(méi)抓完。茅老師又說(shuō):“好了好了還有幾條魚(yú)我們不抓了,把它們放身了吧!”
就這樣我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。真是太好玩了!
五年級(jí)捕魚(yú)作文 篇6
傍晚,我們一群人全副武裝,雄糾糾氣昂昂地出發(fā)去海上捕魚(yú)。
我們一路上歡蹦亂跳,想象著大豐收的場(chǎng)景。很快,我們上了捕魚(yú)船。船是兩層的,第一層的甲板上放著大片的網(wǎng),用來(lái)捕魚(yú)。第一層的艙位是封閉的,放著電視沙發(fā)。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子,可以坐著看風(fēng)景。我們都選擇坐第二層,有人站在船頭,迎風(fēng)破浪。有人坐在船尾,吃著剛蒸熟的螃蟹。
開(kāi)了好一會(huì),風(fēng)浪越來(lái)越大,船隨著浪搖晃。開(kāi)始,我們覺(jué)得很舒服,像是坐在一個(gè)大搖籃里。隨著船的前進(jìn),我們離岸很遠(yuǎn)了,海面已經(jīng)不是黃色,而且藍(lán)綠色一片,波光粼粼,偶爾還可以看到一群魚(yú)跳躍在海面上,好像在歡迎我們。一個(gè)大浪打來(lái),我害怕極了,尖叫了起來(lái),緊緊抓住媽媽的手?墒遣粚(duì),媽媽怎么沒(méi)來(lái)安慰我,轉(zhuǎn)頭一看,媽媽臉色蒼白。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳耍俊眿寢寷](méi)回答,捂著嘴巴沖向船邊,扶著欄桿吐了起來(lái)。我看了下四周,發(fā)現(xiàn)大家都臉色蒼白,還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。
這時(shí)候,船老大叫:“收網(wǎng)了!”可是除了我們幾個(gè)小孩,大人們都已經(jīng)無(wú)精打采,苦膽都快吐出來(lái)了。收上來(lái)的魚(yú)蝦蟹非常多,嘩啦啦倒了一地,可是已經(jīng)沒(méi)人關(guān)心這個(gè)了。現(xiàn)在大家關(guān)心的事什么時(shí)候上岸呢?
終于上岸了,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,爸爸媽媽們恢復(fù)了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來(lái)的魚(yú)蝦螃蟹,大家吃得可開(kāi)心了,味道好極了。但是大家都一致覺(jué)得:以后再也不出海捕魚(yú)了!
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夢(mèng)見(jiàn)捕魚(yú)的預(yù)示11-03
捕魚(yú)記敘文03-18