五年級(jí)微笑作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)微笑作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文 篇1
在生活中漸漸成長(zhǎng)的我,愈加感受到了微笑的力量。
在星期天的時(shí)候,媽媽帶我去新華書店買書,書店里人山人海,我挑了幾本書,去付錢?墒圬泦T因?yàn)槊α耍鵁o暇顧及到我,我朝她大喊了好幾聲,她也聽不見。我一下子就火起來了。用拳頭“咚”一下打在柜臺(tái)上大叫起來“我要付錢!”沒想到,這一下她倒是聽見了,嫣然一笑說:“哈,小小急性子,來付錢吧!不過以后可要講文明哦!”她的一笑,讓我的火氣全消了。
還有一次,媽媽值班,讓我獨(dú)自坐公交車去學(xué)古箏。剛上公交車,就被擠得頭昏腦脹的。就在這個(gè)時(shí)候,一位大哥哥發(fā)現(xiàn)了我,沖我微微一笑說:“小妹妹,坐到這兒來吧!”看著他的微笑,我心里甜滋滋的坐到了椅子上。
生活中,這樣給人力量的微笑不多著呢!醫(yī)生護(hù)士們天使般的笑,給人溫暖;警察叔叔們和藹的微笑,給人安全;我們小朋友有活力的笑,給人自信……,正是這些美麗動(dòng)人的微笑,點(diǎn)綴著我們每一個(gè)人的生活,讓我們無時(shí)無刻不感到溫暖。
五年級(jí)微笑作文 篇2
有一種微笑是我得到獎(jiǎng)狀時(shí)老師欣慰的微笑,有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動(dòng)的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會(huì)心的微笑。那么,我最喜歡的還是媽媽慈祥的微笑。
媽媽的微笑是慈祥的,并能給我以鼓勵(lì)。
記得有一次,我期末考試只考了93分,考題居然錯(cuò)在了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和作文上。我真后悔沒有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂地回到了那再也熟悉不過的家門前。我低下頭,生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰知,我剛到門口,媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭,坐在沙發(fā)上,媽媽和藹可親地問:“楠楠,考了多少分?”
我把頭埋得低低的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說:“93分!蔽倚南耄河衷撛庥鏊摹翱耧L(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天,也沒有什么大動(dòng)靜。這時(shí),媽媽面帶微笑對(duì)我說:“失敗了并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。常言道,‘失敗乃成功之母’!
媽媽的一番話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉,使我振作起來,投入到學(xué)習(xí)中。
媽媽同時(shí)還鼓勵(lì)我,失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏,正像人們所說的“跌倒了,爬起來”。
媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多多看到媽媽的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇3
H1N1這個(gè)詞如今可謂全球人人皆知,更是人人對(duì)此談虎色變。
全球都陷入了一種恐慌的狀態(tài),面對(duì)這樣的情況,世界各地都呼吁微笑面對(duì)生活,積極應(yīng)戰(zhàn)甲型H1N1流感,打勝這一戰(zhàn)。
最近,我常常通過報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)了解疫情的發(fā)展情況,帶著沉重的心情我翻閱著報(bào)紙,但令我沒想到的是,從中我讀到更多的是人們面對(duì)疫情積極樂觀的態(tài)度。
這樣一張照片觸動(dòng)了我:一位普通的墨西哥市民走在街頭,臉上戴的是一張被畫為小臉的口罩,這張笑臉是多么燦爛,我想這就是來自他心中最真實(shí)的微笑,同樣生活在這樣一個(gè)世界,何不以微笑面對(duì)生活呢?他的微笑愿能給他人帶來快樂,愿能得患者帶來安慰與鼓勵(lì)。
面對(duì)H1N1,我們需要堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大聲說:“我們都很堅(jiān)強(qiáng),都能用微笑面對(duì)它!”
在香港維景酒店,那里的人們也同樣很堅(jiān)強(qiáng),被隔離的人們于外界隔著玻璃窗互相鼓勵(lì),互相交流,更有記者拍下一張張微笑的臉龐,這微笑帶給我們溫馨,帶給我們平安的消息。昨晚8時(shí)14分,維景酒店終于解除了隔離。 7天來一直未曾拉起過的白色窗簾瞬間滑落,7天的陰霾一掃而過。酒店大堂一片歡樂場(chǎng)景,就像迪士尼樂園的小小世界,不同國(guó)家、膚色的人談笑、擁抱,抓緊最后時(shí)間合影留念。
這一張張笑臉,將永被銘記,告訴我們要用微笑面對(duì)生活。
世界各地的患者們,不要悲觀,相信自己,相信大家能用微笑面對(duì)未來美好的生活。
世界衛(wèi)生組織已宣布:“病情已得到了平穩(wěn),呼吁人們面對(duì)疫情不要過渡恐慌!”只要我們積極面對(duì),用微笑面對(duì)生活,必能取得最后的勝利!
五年級(jí)微笑作文 篇4
當(dāng)我站不起來時(shí),我不敢面對(duì)這殘酷的事實(shí),我用被子蓋住頭失聲痛哭,我覺得四周都是陰暗潮濕的,我埋怨生命中有太多曲折,痛恨生活給予我太多磨難,媽媽用輪椅推我走進(jìn)了醫(yī)院的后花園,在那里,我看見了許多和我一樣走路困難的人,那個(gè)年過六旬的老奶奶,她想依靠拐杖站起來卻屢遭失敗,甚至險(xiǎn)些摔倒,但她仍一貫站起,跌倒,站起,跌倒,終于,她依靠拐杖,依靠手臂的力量站起來了。
雖然僅僅兩分鐘,便又氣喘吁吁地坐下了,但一旁的我卻為之驚嘆,被這位60歲老人的精神所折服,我低下頭思考著,我深深感受到只要微笑著面對(duì)困難,病魔其實(shí)并不同想象的一樣可怕,雖然我們不能選擇生活的境遇,但我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇盛會(huì)給予我們什么,但卻可以選擇微笑著回報(bào)生活什么。
我笑了,笑得很燦爛,笑得很甜,而那一天路過的人也看到了一個(gè)微笑著的自信的女孩,因?yàn)槲颐靼琢耍盒撵`的枷鎖是一座不知刑期的監(jiān)獄,只有微笑著面對(duì)一切,才會(huì)嘗到自由的滋味!只有微笑著面對(duì),才能從危險(xiǎn)步向坦途,也只有微笑著面對(duì),生活才會(huì)灑滿陽光,充滿希望!
在我的童年里,有一個(gè)人已深深地刻印在我的心里,她就是那個(gè)素不相識(shí)的姐姐,她那親切的笑容和無微不至的幫助給了當(dāng)時(shí)無助的我多大的關(guān)懷!
記得那是一個(gè)夏天的午后,天空陰沉沉的,下著陣雨,我獨(dú)自一人去圖書館還書,正當(dāng)我走在回家的路上時(shí),不料腳下一滑,重重地摔在了地上,膝蓋擦破了皮,雨水嘩嘩地落到腿上,我的眼淚也不由自主地流了出來,四周路過的人們只是紛紛向我投來怪異的目光,但誰也沒有過來扶起我或安慰我受傷的心靈,我難過極了。就在這時(shí),一個(gè)從我身后騎自行車而來的姐姐看見了這一幕,趕緊停下自行車,邁著大步向我走來,她穿著一條雪白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散開來,就宛如一個(gè)美麗而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前,從口袋里掏出一張創(chuàng)可貼,輕輕地貼在我的傷口上,親切的問:“小妹妹,你還疼嗎?”
聽著這溫暖人心的話語,我的心里漾起了一股熱流,感動(dòng)極了,擦了擦眼淚,回答說:“我已經(jīng)不疼了,謝謝你,姐姐!苯憬阌职盐曳隽似饋恚呐奈业囊路,對(duì)我說:“小妹妹,看你的衣服全濕了,趕緊回家換衣服吧,小心著涼!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭一看,發(fā)現(xiàn)姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng)可貼的時(shí)候被地上的泥水弄臟了,雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬,但在我看來,那一塊塊黑色的污漬就是一朵朵黑色的小花,它們更襯托出姐姐那高貴的心靈!
但是,畢竟是因?yàn)槲医憬愕娜棺硬艜?huì)弄臟,我的心里很內(nèi)疚,不好意思地對(duì)姐姐說:“姐姐,你的裙子……對(duì)不起!”姐姐低頭一望,溫柔地說了聲:“小妹妹,沒關(guān)系!保D(zhuǎn)眼間,她便騎上了自行車,給了我一個(gè)燦爛的笑容,這一笑,打消了我心里的所有顧慮,就像是點(diǎn)亮了我心里的一盞明燈,溫暖了我受傷的心靈。望著姐姐園遠(yuǎn)去的背影,我心想:姐姐真是個(gè)好人,假若每個(gè)人都能想姐姐一樣時(shí)刻獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心去幫助有困難的人,那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!
剎那時(shí),那句熟悉的旋律又在耳邊回蕩起來:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好……”伴隨著這旋律,姐姐那燦爛的笑容也久久浮現(xiàn)在我的腦海里,是這個(gè)笑容,撫慰了我受傷的心靈;是這個(gè)笑容溫暖了我的心田,幫助了無助的我,在這里,我還是相對(duì)那位擁有著比金子更可貴心靈的姐姐說一聲:“謝謝!”
我忘記這話是哪里看來的,但是很喜歡所以一直珍藏著。我一直悟不透這句話的內(nèi)涵,總覺得她透露著些許酸楚,讓人心里隱隱作痛。我自以為是認(rèn)為這話實(shí)在努力追求一種淡定的境界,只是生活中羈絆著太多無法摒棄的瑣屑。但是,已經(jīng)走過的路還可以重新選擇么?走過了,無論帶著什么樣的心情,我們已經(jīng)被拋棄,上帝給了我們一雙長(zhǎng)在前面的眼睛就是為了讓我們向前看,所以我們要做的就是在再次起航的那一刻,給自己一個(gè)微笑……
稍縱即逝的時(shí)間就猶如窗臺(tái)上那支孤單的百合,推開窗,在眨眼的功夫,它已經(jīng)綻放,花色流淌,花語凝噎,冷寂而高雅,青天白日里快的讓人沒有一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備。有時(shí)候,又像是一粒迫不及待騰上空中的煙花彈,來不及炸開就隕落,有種不曾綻放的美麗和孤寂,只留下瞬間的光芒明晃在心里。在感慨時(shí)間的飛逝,感傷自己的碌碌無為,給自己一個(gè)微笑吧,路途遙遠(yuǎn),花開花落,只要給自己一個(gè)微笑,心中仍舊會(huì)綻放無限春意……
“被遺忘的角落和墻角青苔”是一個(gè)大學(xué)同學(xué)的`網(wǎng)名,我很喜歡,因?yàn)檫@兩個(gè)詞總是給人太多的遐想。被遺忘的角落里,有著陽光照射不到的空間,日子就像是那滿滿的青苔,暗暗地滋生有剝落,周而復(fù)始,日復(fù)一日,年復(fù)一年,有著一種無法言語的倔強(qiáng),而潛藏著一種因?yàn)槿鄙訇柟舛躺年幇岛吐浼。比宇宙更為浩瀚無邊,神秘莫測(cè)的,就是人心,不要只埋藏自己一個(gè)人的心里,那里的黑洞大而空虛,一個(gè)人無法承受。之所以會(huì)覺得落寞孤寂,是因?yàn)槟銓?duì)身邊關(guān)注的目光視而不見。給自己一個(gè)微笑吧,陽光在你伸手可及的地方……
下班的時(shí)候,我散完步之后大多數(shù)時(shí)間是一個(gè)人呆在宿舍的,像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守衛(wèi)一處心靈的歸依。我喜歡的事情就是在周末的時(shí)候光著腳丫,打掃著宿舍的地板,直到汗水淋漓的時(shí)候一身舒展地躺在涼絲絲的干凈的地板上,瞪著眼睛,努力找尋從這房間每次角落里發(fā)出的悠遠(yuǎn)回響,這時(shí)候,就希望自己的生活可以變得一片空白,躺在宿舍中的每一處角落,就像小時(shí)候躲在媽媽的懷抱里面,一切都是如此的安心。芭蕾舞并不孤單,因?yàn)槟潜緛砭褪翘o自己看的。一個(gè)人的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,因?yàn)槟阌幸粋(gè)家……
只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一個(gè)微笑,無論你過去做了什么,將來即將做什么,生活中依舊有許多值得感恩的,給自己一個(gè)微笑,是對(duì)自己的一個(gè)肯定,也是對(duì)未來的一份期許……
五年級(jí)微笑作文 篇5
去年2月,我去了菲律賓的海灘。車一路開去,兩邊是黃綠色的草坪,有許多破舊的平房,路邊隨處可見牛羊。但我們住的地方屬于旅游勝地,酒店十分高級(jí),酒店前的馬路上有很多小型柴油三輪車,偶爾也有一輛汽車開過。穿過馬路,再穿過一條兩旁都是小商店的小巷,就到了我們的目的地――美麗的菲律賓海灘。
菲律賓的海水很藍(lán)很藍(lán)。那種藍(lán),似乎很清淡,有點(diǎn)發(fā)綠;又似乎很深沉,一直藍(lán)到海底。這種藍(lán)是重重疊疊的,近處是青綠色,越遠(yuǎn)越藍(lán),地平線這里的海水已經(jīng)是深藍(lán)了。站在高處看,深淺不一的海水呈現(xiàn)出優(yōu)美的漸變色,而拍在白沙灘上的白浪就像藍(lán)寶石上的光澤。坐上降落傘,腳下的海灘和陸地合成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。要是戴上呼吸管和泳鏡浮潛到海里,深藍(lán)色的海水夾著色彩斑斕的魚兒,就像來到了海底世界,美不勝收。而夕陽西下時(shí),就更美了,太陽一沉一浮地在海水中,將最后一束光芒灑在海浪上,染紅了天空,染紅了海水,也染紅了帆船。走在軟軟的白沙灘上,欣賞著這一美景,真是享受極了。
而且,當(dāng)?shù)厝说臒崆榕c微笑使海灘更美。
在通向海灘的小巷里,有一家小小的商店,商店里的東西精致而便宜,吸引我走了進(jìn)去。
這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的菲律賓人走了出來。他微笑著向我們打招呼。他大概三、四十歲,皮膚黑黑的,穿著運(yùn)動(dòng)服,一口白牙特別顯眼。我微笑著指著一頂漂亮的藍(lán)色遮陽帽問:“Howmuch?”他笑了笑,伸出幾個(gè)手指頭說:“一百二。”“一百二?”“Yes。”“嗯……”,我小心地問:“一百?”他想了想,又笑了,說“OK,一百!保ū人鳎┪腋读隋X,輕輕接過帽子,戴在頭上。他笑著,伸出大拇指,說“‘飄’亮!”我知道,他是真心希望我戴上漂亮的帽子。
從此以后,每天我們路過這個(gè)菲律賓人的小店,他總是站在門口,朝我們微笑,有時(shí)候還會(huì)說“‘飄’亮!”他的微笑溫暖了我的心,我玩起來更開心了。
一年過去了,那個(gè)菲律賓人的微笑一直印在我的腦海里,一想起他的微笑,我就想起了菲律賓的美景和當(dāng)?shù)厝藷崆閷?duì)待我們的種種畫面,我的心情就無比舒暢。
五年級(jí)微笑作文 篇6
“真想不到你居然想當(dāng);ǎ!”在一個(gè)6年級(jí)樓道里一個(gè)叫徐筱的校花在罵一個(gè)叫微靜的短發(fā)女孩。
“小夏,你。。。你為什么要出賣我!”微靜指著小夏說。“哼,我其實(shí)并不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的秘密!”小夏白了一眼微靜!昂,男人婆!你有臉說我家小夏嗎?丑妖怪!這根本不是小夏的錯(cuò)。!”徐筱叫道。黑暗中,微靜只能默默哭泣。
直到6年級(jí)畢業(yè)她們分別上了不同的初中才分開。
3年后在一個(gè)十字路口,一個(gè)人的背影多么像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想!拔㈧o!”徐筱叫道!班?”那個(gè)女孩轉(zhuǎn)過頭,她是微靜,只是不時(shí)以前的微靜了,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一臉清秀!拔㈧o,還記得3年前的事情嗎?對(duì)不起!”徐筱說。
微靜點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。
五年級(jí)微笑作文 篇7
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。任何人能做到的,也是任何人都喜歡的表情。但,人們的生活中往往缺少了這個(gè)表情——使人心情愉悅的表情——微笑。
微笑,它讓人心情愉快,它不需要耗費(fèi)什么,只是咧一咧嘴,但就是這么個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,很少有人能做出來吧。何時(shí)何地,我們都該保持微笑。因?yàn),它是友好的表達(dá)啊。也許一個(gè)微笑,能讓矛盾化解。微笑,它豐富了那些接受它的人,同時(shí),也未使給予的人變得貧瘠。它是產(chǎn)生于一剎那的一個(gè)表情,但也許它會(huì)改變一個(gè)人的內(nèi)心。常作微笑表情的人會(huì)知道,微笑不累。
希望大家多笑笑。
五年級(jí)微笑作文 篇8
像一把大傘,
幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,
使我們快樂成長(zhǎng)。
老師的微笑,
像一個(gè)袋子,
把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,
讓我開心成長(zhǎng)。
老師的微笑,
像一條柏油馬路,
通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。
老師的微笑,
像一碗甘泉,
滋潤(rùn)我們這些小苗,
讓我們茁壯成長(zhǎng)。
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