有關(guān)五年級開學(xué)的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級開學(xué)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級開學(xué)的作文 篇1
味道一：酸酸乳
開學(xué)后，付老師和大隊輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不，昨天大隊輔導(dǎo)員打來電話，要讓我在這次開學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的，但練起來還是有點累。不過，付出才有回報。再苦再累也值得。
味道二：甜糖果
開學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見他們，都想死我了。我最喜歡上體育課和英語課。體育課是我的爸爸上，我們要和男生來幾場籃球大戰(zhàn)。上英語課是我的最愛，一堂課下來，簡直像玩了四十分鐘的游戲，一點兒也不覺得煩。
味道三：苦咖啡
開學(xué)后，一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系，不能看電視，不能打游戲，只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個朋友叫我天天聊QQ，這下全泡湯了。
味道四：辣海椒
開學(xué)后，又要和我的死對頭開戰(zhàn)了。她是一個機靈的女孩，外號“鳳辣子”，自我感覺良好，總在我面前擺出一副了不起的樣子，老是和我過不去。成天和我針鋒相對，見面就吵。如果還有不吵架的一天，準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒辦法。
五年級開學(xué)的作文 篇2
從了來沒有想過自己會從事這樣的工作，也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開學(xué)校回到家之后，找得第一份工作，是跟我的專業(yè)對口的，然后做了大概一個星期之后，發(fā)現(xiàn)這份工作其實并不適合我，當(dāng)時又由于身體不好，所以就很堅決的辭掉了那份工作，回家在網(wǎng)上又去投簡歷，投了幾十封，都是石沉大海，沒有一點回應(yīng)，又怕跟家里人說了之后他們很擔(dān)心，所以就一直沒有回家，繼續(xù)找工作。
找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作，在那里工作一個半月的時間，覺得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了，剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗了，當(dāng)時由于經(jīng)驗不足，再加上公司給的操作資金有限，叫我們自己配資，所以我很惱火，上午還在上班，就開始找工作，找到一家滿意的之后，中午休息的時候打電話去問，居然是我之前在學(xué)校兼職的那個人自己開的公司，然后確定面試上班的時間，所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作，一直到現(xiàn)在，此時此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說實話。在這里的工作環(huán)境都很好，最開始的時候老板的人也很好，就是，漸漸地，對我們的要求也越來越多了，我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅持多久。
五年級開學(xué)的作文 篇3
暑假正在一分一秒的過去，終于迎來的開學(xué)的日子，經(jīng)過時間的洗禮，我已經(jīng)變成了五年級的大學(xué)生了。身為五年級的我，上學(xué)可不能遲到，為此我今天起了個大早。新的學(xué)期開始了，懶散的毛病也要改改，所以下定決心要做一名學(xué)霸！
要重返校園了，心里還是有點激動的，看見校園里有了些變化：校園里的樹木長高了許多，也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發(fā)亮，課室也被打掃的干干凈凈。校規(guī)也被重新寫了一遍，整個校園一塵不染。微風(fēng)吹在臉上，感覺舒服極了。
突然有些想念四年級的同班同學(xué)們和老師們，雖然老師兇巴巴的，但還是很關(guān)心我們，要分班了，還真是有點舍不得。我忽然想見見五年級的老師是什么樣子的，于是一邊幻想著老師的樣子，一邊又加快了腳步向著教學(xué)樓的方走去。
剛進去的時候有些不習(xí)慣，別別扭扭的坐到了一個女生的身邊，這個女生穿著小兔子的連衣裙，一雙大眼睛撲閃撲閃的，可愛極了。又看了一眼老師，溫文爾雅，親切大方，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺，輕松舒服。在老師和藹笑容下，我變得沒那么緊張。
有老師親切的摸摸我的頭發(fā)，問我叫什么名字，在跟老師閑聊的過程中，我就不再緊張了。放學(xué)了，我戀戀不舍的和同學(xué)老師們再見。五年級新的一天開始了，老師和學(xué)生，成為了校園里最美麗的風(fēng)景線。
五年級開學(xué)的作文 篇4
放暑假了，我開心得心花怒放，因為在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經(jīng)又開學(xué)了�？鞓返娜兆�，怎么飛也似的過去了呢？但開學(xué)對我來說，也像看到天使一樣歡喜，因為能夠再次看見要好的同學(xué)和老師，讓我更加歡天喜地了。
第一天開學(xué)，真叫我欣喜若狂，我發(fā)現(xiàn)班上的人，幾乎都長高了，而那個原本是矮冬瓜的同學(xué)，也像灌水一樣，長高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開眼界；而那些花草樹木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽到好久不見的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說著他們的暑假過得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。
發(fā)新書的時候，也是我喜歡的一件事，拿到書的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因為它們將是這學(xué)期里，我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時候，全班一起搬桌椅，一起搬書柜，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒過多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來這就是團結(jié)力量大。
五年級開學(xué)的作文 篇5
人家說：“光陰似箭，日月如梭。”一點也不錯，兩個月的暑假一眨眼就過去了，又要開始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對，但是想到又可以和好久不見的好朋友相見，心里也不由得期待起開學(xué)的日子。
開學(xué)的第一天，我竟然會走錯教室，突然之間，我想起自己已是五年級的學(xué)生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了，大都也沒什么大改變，尤其最大的不變就是愛講話，一見面大伙就聊個不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會受不了呢！但老師還是會網(wǎng)開一面，讓我們暢言無阻，因為大家心中要說的話太多太多了，但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒有這么快樂的聊天了。
發(fā)下新書后，開始選舉班級干部。老師指定我擔(dān)任本班的紀(jì)律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員，掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意��！其實我會大公無私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話多的我，卻要以身作則，唉！話多的人叫他少說話，簡直是要他的命。不過，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。
開學(xué)了，真是快樂。新的學(xué)期有個新的希望，但愿我有好的開始，也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績。同學(xué)們，我們一起加油吧！
五年級開學(xué)的作文 篇6
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說別人的'名字，要不然同學(xué)看了會不高興的）同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還非常遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好�，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是非常好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信 ，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
五年級開學(xué)的作文 篇7
聽說來了個新班主任，是男的？還是女的？兇不兇？書教得好不好��？我心上的弦繃得緊緊的。
開學(xué)頭一堂課，我們的班主任手放在背后，一臉嚴(yán)肅，快步走進教室。是個中年女教師——身材魁梧，濃眉，眼睛不帶一絲笑意。看起來她倒有幾分像男子。她自我介紹：“我是你們的班主任，也是你們的語文老師，我姓許，名勤，你們可以叫我‘許老師’……”話還沒有說完，一個搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢，往對面同學(xué)課桌肚里扔了一個紙團，還自以為神不知鬼不覺呢！許老師冷冷地盯了他一眼，顯出一臉的不悅。看著她那張表情嚴(yán)肅比冰還要冷的臉，搗蛋分子嚇得動也不敢動。同學(xué)們也個個坐得端端正正。后半節(jié)課，不論是誰，只要有一絲絲的走神，她那一雙鷹一樣銳利的目光就會捕捉到誰，那個同學(xué)就會不由自主哆嗦一下，再也不敢開小差了。下課后，同學(xué)們聚在一起議論紛紛，主題是：許老師真是“火眼金睛”�。�
以往一下課，教室里的男生開始陰陽怪氣學(xué)貓狗嚎叫；女生三個一伙五個一群大聲嚷嚷，在走廊上爭得眼紅脖子粗，有時還打起來�，F(xiàn)在呢，只要許老師兩手叉腰，眼睛圓瞪，嚴(yán)厲地大喝一聲：“呃！給我安靜！”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室，我也給嚇出了一身冷汗，趕緊回座位看書了。
從那以后，我們班幾乎沒有人敢調(diào)皮搗蛋了，個個上課時精神抖擻，下課時彬彬有禮，乖乖地聽從老師的吩咐。
說來奇怪，我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了，家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫了。
我甚至有點兒喜歡那個“鎮(zhèn)山太歲”老師了，因為她告訴我“沒有規(guī)矩，不成方圓”；她告訴我“只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活”；她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”！ ……今后，我會以全新的姿態(tài)，來面對全新的學(xué)期。遇到您，要謝謝您，許老師！
五年級開學(xué)的作文 篇8
暑假生活飛快得逝去了，我們迎來了新得一個學(xué)期，在我們得新學(xué)期里，我們又會發(fā)生哪些難忘得事情呢?我們會不會成長呢?
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我得假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束得兩個月，馬上要迎來新得學(xué)期。不禁感嘆道短暫得自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面得同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張得學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍得告別了兩個月得假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
五年得小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級。
六年級，一個既陌生又熟悉得詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級生活會是什么樣得呢?是緊張嗎?還是別得什么?會和曾經(jīng)得小學(xué)同學(xué)分到一個班嗎?會認(rèn)識新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)得路上;踏著夕陽，走在回家得路上。清新得早晨，奔跑在校園得街頭;溫暖得午后，漫步在校園得小路上。初春得早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天得傍晚，在校園得大樹下排練節(jié)目;秋日得午后，在學(xué)校得椅子上看書;冬日得上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，六年級這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐(她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好得姐姐)對我說：“中學(xué)這個階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別得都是次要得�！睂W(xué)姐這番意味深長得話，使我有很大得感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧!
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新得面貌，開始人生得新一番旅程!
五年級開學(xué)的作文 篇9
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園？開學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語？談?wù)撝な拢涣髦斋@，品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結(jié)友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書的地方等了非常久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一 生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
五年級開學(xué)的作文 篇10
今天是九月一日，是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環(huán)境下，還會救護他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動，聽的一點都不拘謹(jǐn)，感覺特輕松，同時我還學(xué)到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺孝無助，我們只能用我們所學(xué)到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
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