五年級科幻作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級科幻作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級科幻作文 篇1
假如我會克隆，我一定會克隆地球上的資源。
眾所周知，世界上的資源再生速度怎么也比不上人類的消耗速度，就拿煤礦來說，挖出一塊少一塊，總有用沒的那一天，所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了，不是技術(shù)上難，而是世界上用煤燒火取暖的人實在太多了，只要讓這部分人不再使用煤爐，煤緊張就基本可以緩解。應(yīng)該勸他們放棄不節(jié)能又不環(huán)保的煤炭爐，轉(zhuǎn)而使用暖氣供暖，這樣既省煤又環(huán)保，真是一舉兩得。
水資源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想許多年以后，下的雨全是酸雨，農(nóng)作務(wù)死亡，人類被餓死……也許有人會說：“不是有水過濾系統(tǒng)嗎？”沒錯，可那能滿足全世界的胃口嗎？一個人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多噸，而克隆就不同了，克隆可以就挑干凈的水源，一天之內(nèi)可以“產(chǎn)”出很多水，人們應(yīng)該把臟水專門倒在一個地方，再在旁邊建造一個污水處理場，這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。
假如我會克隆，我一定讓人類更好的生活下去。
五年級科幻作文 篇2
哇，又到了我的生日！瞧，禮物堆的滿屋都是。
“叮咚——”門鈴響了，原來是老朋友XY星球行政長官派使者送禮物來了。行政長官送來的只是一個小小的盒子，今年怎么這么小氣？要知道，他原來可最大方了：我家的這個輕便折疊背投電視就是他去年送的，還有這個豪華的折疊0別墅也是他送的，還有……
我邊想邊打開禮物，只見一顆像珍珠的圓珠，旁邊還有一個小遙控。我非常好奇，按下了一個“時間”按鈕。頓時，圓珠迅速地膨脹起來，大的可以容納下五個人站在里面。我走了進(jìn)去，剛剛還悶熱得發(fā)慌的我，驟然感到非常涼快。我在遙控鍵盤上胡亂按了幾個鍵，不一會兒，我就來到了一個完全陌生的地方。那兒有山有水，有花有草，仿佛是一幅風(fēng)景畫。
我走出“珍珠屋”，圓珠就變回了原來的樣子`。我好不容易找到了一個小姑娘，就問她：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎？”小姑娘從上到下像看外星人似的打量了我一番，小心地回答道：“大姐姐，你不會連這兒都不知道吧？這就是武漢呀！”她的話讓我嚇了一跳，武漢怎么這么漂亮？我這才發(fā)現(xiàn)，這個小女孩怪模怪樣的，額頭上有三只眼睛，長得簡直像傳說中二郎神的妹妹！我偷偷地跟隨著她，她走到一個地方，所有的人都走在空中，周圍便是那直沖云霄的大廈。小女孩在一個云彩做的房子里買了一份報紙，便騰空而起，一轉(zhuǎn)眼便不見了。我搜了搜口袋，想把圓珠飛行器找出來，可是我發(fā)現(xiàn)圓珠不見了，全身頓時癱軟了下來。難道我要在這個“武漢”永遠(yuǎn)呆下去！不，決不！
云彩店的店主得知我的情況，熱情地款待了我。原來，她也是誤入到這里的。她讓我先住在她那兒，我答應(yīng)了。我和她聊天時，聽到了一個驚人的消息：武漢將在X年X月X日發(fā)生一起毀滅性的大爆炸！我掐指一算，距離爆炸的時間只有兩天零四小時，再去找圓珠飛行器也是不可能的事！店主一聽，也非常著急。我急忙向她借時空飛行器，可她卻沒有。她告訴我，她唯一值錢的就是一部宇宙電話機(jī)。宇宙電話機(jī)？我想了想，對了，我可以用宇宙電話機(jī)打電話給XY行政長官呀！我撥通了他的電話，向他借飛行器，他答應(yīng)我很快送來。果然，飛行器送來了。我按下了時間按鈕，發(fā)現(xiàn)只剩下一天多時間了。
我不知過了多長時間才回到了現(xiàn)在的武漢，每個人都不知道大禍即將來臨。我乘坐飛行器到了市政府，將事情從頭到尾細(xì)細(xì)地跟市長說了一遍。市長笑了笑，并沒有相信。我一看時間，只剩十二小時了。我急得滿臉通紅，隨手拿出圓珠飛行器，市長這才相信。我告訴市長，讓他把警察調(diào)出來，以便讓市民服從指揮。幾小時后，所有居民從家里出來了，最后只剩下五個小時。我又和XY星球行政長官聯(lián)系，能`飛行器里，五、四、三、二、一——--“轟！”武漢被夷為平地……
“喂，還不起來！”
謝天謝地，原來是一場夢！
五年級科幻作文 篇3
“克隆技術(shù)是一項可以造福人類的技術(shù)”。書上說。我想克隆技術(shù)最能造福人類的，莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對我們來說無比重要，沒有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳，或許是先天的，或許是后天失去的，他們行動很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來也不怎么方便，看著就是假的，會讓使用者覺得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù)，只要制造一個與真的一模一樣的手或腳，裝配在人身上，就像又長出了新的手或腳，不僅使用簡便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說：“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。”
五年級科幻作文 篇4
呼，緊張的期末考試過去了，20xx年也悄然無息地過去了，我又不知不覺地長了一歲，現(xiàn)在我對未來充滿了幻想和希望�，F(xiàn)在我想入非非，未來的我會是怎么樣的人？我會是什么職業(yè)的呢？我周圍的環(huán)境會有什么改變呢？我開始幻想起來了。
未來的我可能是個IT（信息技術(shù)）工程師，會制作各種軟件或硬件，也許我會創(chuàng)出個全新的軟件，代替window軟件，成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲，讓小朋友們皆大歡喜，有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲；有適合愛打扮的.女生的化妝游戲；有適合男生的戰(zhàn)爭游戲；還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。
未來的我也可能是個植物學(xué)家，到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會發(fā)光；到伸手不見五指的深海去觀察富有營養(yǎng)的海草怎樣生長；到人跡罕至的高山山頂上研究生長緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存；到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物，我就可以為人類造福，把我們的家園打扮得更加漂亮；為一些身患重病的病人帶去福音……
不管我未來是什么職業(yè)，唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任，如果不學(xué)習(xí)，無論什么職業(yè)都別想當(dāng)。
五年級科幻作文 篇5
人人都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”可是看到媽媽每天為我辛勤的操勞，我感覺很難過，看著媽媽忙碌的背影，我在想，如果我會克隆的話，我會克隆出來許多的媽媽，讓她們來干活，來代替媽媽工作，讓媽媽好好的休息一下，讓媽媽做自己喜歡做的事情！
假如我會克隆，我會來到馬路邊上，克隆出許許多多的馬路清潔工，讓他們不用再起早貪黑，讓克隆人代替他們進(jìn)行清潔，因為克隆人不知道疲勞！
假如我會克隆，我會克隆出許許多多百毒不侵的人來，他們不怕疾病、不怕危險，哪里有困難就去哪里，讓他們永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)！
假如我會克隆，我會克隆出許許多多的快要滅絕的動物、植物，讓大自然恢復(fù)生機(jī)盎然的景象，讓動物們與人類和睦相處，讓我們的家園處于一片和諧當(dāng)中。
假如我會克隆，我會克隆出大片大片的草原，讓世界變得更美，讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變得更美好！
假如我會克隆，我會為人類做出許許多多的好事，讓活在地球上的人類永遠(yuǎn)幸福安康！
五年級科幻作文 篇6
我真的想成為一名科學(xué)家！如果我是一個科學(xué)家，我會把人類帶入一個新的時代。
我如何實現(xiàn)夢想呢？那是因為幾年前，在我看到了精彩的機(jī)器人比賽之后，機(jī)器人不僅能走路、說話，還能幫助人們做家務(wù)！更多的空氣啊，它們太多了，人類用不著。就這樣，這些新潮的機(jī)器人使我對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我聽說現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動物甚至人了！這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家，而那些被發(fā)明的東西，總是想明白。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，首先要發(fā)明一種衣服，這種衣服有三種功能：一、自動調(diào)節(jié)溫度，二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動清洗，迅速晾干。這種衣服有一個溫度表，這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時，外界溫度下降，而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上，夏天時，外界溫度升高，而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡，就按一下衣服左袖上的那個藍(lán)色按鈕，如果仍然不喜歡，就繼續(xù)按，直到滿意為止。這種衣服在臟了的時候，根本不用人來洗，你只需要按一下右肩上的紅色按鈕，它就可以進(jìn)入自動清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年，也照樣清洗得干干凈凈，就像新買的一樣，這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類的問題 ，即使你一天洗50次，它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明，將給人類帶來很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來能當(dāng)上一名科學(xué)家，用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻(xiàn)。
五年級科幻作文 篇7
3900年，人類已達(dá)到發(fā)展的最高級別，人類可以輕而易舉地將宇宙的一顆星球搬到宇宙外面去，將個人的面貌隨意改變�？梢宰�43億年以內(nèi)消亡的動物和人起死回生……但是人類卻沒有時間，也沒有老師和外婆了，地球上的孩子個個都變成白發(fā)老人、白癡，人類也沒有了愛。于是，全世界最高首腦接見了世界上最精銳的宇宙探險部隊的船長。
“今天交給你們一個任務(wù)�！�
“什么任務(wù)？”
“給你們一個計劃叫‘大盜計劃’，就是讓你們到天球（注：一個星球的名字）去，把他們的時間、老師和外婆偷回來。”首腦停了停，又說，“還有，你們把我的兒子皮皮帶去吧！”
“這是干什么？”
“我的獨生子也幫你們?nèi)�，反正這個計劃完不成，大家都要死！”首長留下了幾滴眼淚。
“請放心，我們一定會完成大盜計劃！”船長堅定地說，他接過皮皮，和大家走進(jìn)了飛碟。
他們到達(dá)了天球，那是一個美麗的星球，上面的人快樂地生活著。飛碟在一塊荒涼的廢墟停了下來，休息一天，準(zhǔn)備明天偷時間。
這時，調(diào)皮的皮皮偷偷地溜了出來。他遇到了天球上的小朋友咪咪和美美，她們將他留在家里，讓他大吃大喝了一天，因此，她們成了朋友。晚上，皮皮又悄悄地跑了回去，所以沒有人知道皮皮曾溜出去過。
休息了一天，船長要皮皮和探險隊去偷時間，皮皮被分到咪咪和美美居住的地區(qū)。皮皮將其他人的時間都偷了，可咪咪和美美的時間他不忍心偷，他只是警告她們：“你們要抓緊時間，要不會變成老太婆的！”
皮皮回到了飛碟，這些自然沒逃過船長神通的眼神。他將皮皮緊關(guān)在一間房子里，自己親自去偷咪咪和美美的時間。
這時，咪咪和美美正在玩，船長偷偷地藏在草叢里。他們的外婆來了，說：“咪咪，美美，快回去做功課！”咪咪和美美說：“不嘛，我們再玩一會！”船長把像釣魚桿的東西拿出來，輕輕地在空中一釣，喲，好像很重。船長使勁一挑，然后放進(jìn)一個蛇皮袋里，那個袋子慢慢地鼓起來了。船長微微一笑，說：“真不錯，她們的時間給偷了100年，哈哈！”咪咪和美美發(fā)現(xiàn)自己快變成60歲的老太婆了，“哇哇”地哭了起來。
皮皮聽說咪咪和美美的時間被偷了，心里很著急，于是，他用隱身術(shù)，偷偷地跑了出來。他把所有的時間偷了出來，背著袋子，朝咪咪和美美的家里飛奔起來。這時，船長發(fā)現(xiàn)皮皮去還時間了，就去追皮皮，可皮皮比船長跑得快多了，所以一下子把他甩掉了。
到了他們家，皮皮把時間袋一打開，所有的“孩子”都返老還童了，咪咪和美美又變成10歲的女孩了，他們高興的拉著皮皮的手又唱又跳。這時，船長追來了，抓起皮皮就走。咪咪趕緊去報警。
警察們動用了許多現(xiàn)代化的武器，終于把飛碟給攔截下來。天球上的警察善良，他們知道地球上沒有外婆和老師，立刻把機(jī)器人老師和外婆送來了。警察局長說：“你們收下這些機(jī)器人吧，老師精通各種知識，外婆最有親情�！逼てけё∫粋�和咪咪和美美的外婆差不多的機(jī)器外婆說：“她是我的！”局長又說：“至于時間，只要你們節(jié)約時間，珍惜每一分每一秒就可以了！”
船長似信非信地點了點頭，說：“我們該走了�！�
“再見！”皮皮對咪咪和美美說。
“再見！”咪咪和美美含著眼淚說。
飛碟徐徐地升到了空中……皮皮在心里暗暗地說：“再見了，美麗的星球，再見了，善良的星球，再見了，充滿親情、友情的星球！”
五年級科幻作文 篇8
假如有一天我成為科學(xué)家，我就會用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現(xiàn)在，全球變暖是一個嚴(yán)重的問題，各國元首正在哥本哈根開會討論減少溫室氣體排放的問題。如果我是一個科學(xué)家，我會發(fā)明一種不會改變?nèi)蜃兣乃幬�，但它可以改變�(nèi)藗兊暮粑绞剑�能在水中呼吸。這樣，如可能淹沒在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。
地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國的日本，因為地震等自然災(zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“解除萬有引力機(jī)”將會降低這一損失。它可以使人、房子、動物等暫時處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結(jié)束，立即就可以恢復(fù)原樣，連一絲一毫都不會改變。如今，人們的生活質(zhì)量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家，我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因為我們的宗旨就是要您健康，您的幸福才是我的目標(biāo)。
假如我是科學(xué)家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>
朋友們，在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上，有什么是不可能實現(xiàn)的呢？假如我是一名科學(xué)家，那么所有的一切都會成為美好的現(xiàn)實。朋友們，我們相約那一天。
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