【必備】五年級(jí)敘事作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色，有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見底的小水池，月牙形。池邊原來有兩只“丹頂鶴”，咦，現(xiàn)在怎么只有一只了？，連青蛙也沒有了，難道它們自己逃走了？我急切地尋找，哦，它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，綠綠的脊背露在外面，好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢！水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹，這些柳樹剛長出嫩嫩的新芽，從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲。摸一摸，軟綿綿的，撓的手心癢癢。枝條柔美修長，猶如春姑娘的辮子，已經(jīng)碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑，有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見到的真蝗蟲大好多，綠綠的，在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá)，看上去強(qiáng)壯有力，好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。
我們學(xué)校還有許多處景物，有機(jī)會(huì)請你來參觀我們學(xué)校。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
以前，我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí)，就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是，我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔，在他很小的時(shí)候，父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴，就會(huì)打他。貝多芬長大以后，在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候，耳朵就聽不見聲音了，這對(duì)一個(gè)音樂家來說是致命的，可他并沒有垂頭喪氣，他靠著自己的努力，創(chuàng)造出了許多歌曲，為人們帶來了美的享受。帶了晚年，他已經(jīng)完全聽不見自己的作品，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的貝多芬，我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候，鋼琴不彈的怎么好，老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí)，那我不但要繼續(xù)練，還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心，我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后，我決定要向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難，我一定要勇敢地面對(duì)，想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命，要留在這一個(gè)世界上，為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
同學(xué)們，說到愛，你們一定會(huì)想到自己的父母吧！因?yàn)槭歉改附o了你生命，給予你愛。其實(shí)，愛的來源不只是父母，還來自陌生人。
有一次，我們?nèi)叶既ジ＝◤B門玩，一共玩了四天。一天晚上，我們玩到九點(diǎn)多才坐公交車回賓館，雖然已經(jīng)很遲了，但公交車?yán)镞�是擠滿了人。從景點(diǎn)到酒店要大約半小時(shí)的車程，在這一段時(shí)間中，發(fā)生了一個(gè)溫暖而又感動(dòng)的事。
我們玩了一天，非常累，再加上公交車一路顛簸，又沒位置坐，我們在公交車上就差沒躺下呼呼大睡了。就在這節(jié)骨眼上，有一個(gè)年輕的阿姨站起來，對(duì)我說：“小朋友，你坐吧！”簡簡單單的六個(gè)字，卻深深地打動(dòng)了我的心，讓我感受到了廈門人民的愛�？梢钥闯�，那個(gè)阿姨也很累，第二天肯定還要去上班，但是她卻把自己的'座位讓給我坐，真叫人尊敬呀！因?yàn)槭翘鄣木壒�，所以我說了聲謝謝就坐下了。
雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng)，但卻飽含著對(duì)外地游客的愛。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛您。
教師節(jié)快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個(gè)精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來想去買一張賀卡，可又覺得這樣缺乏新意，所以，我就自己動(dòng)手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個(gè)愛心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛心形剪下來，接著在正面上畫了一些精美的小圖畫，在反面上寫幾句想對(duì)老師說的話。最后，把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫，我拿出了一盒油畫棒，在上面涂上了顏色，就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個(gè)假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！
做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對(duì)老師說“老師，送給您，并祝您節(jié)日快樂！”老師笑著說：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí)，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說話的。
那三樣?xùn)|西送老師，這是最好的禮物。走在回家的路上，我的心里樂滋滋的。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天下午，天氣晴朗。爸爸帶我去買書，一到書店，我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這里的書各種各樣，品種很多。我買了《實(shí)驗(yàn)班》和《愛的教育》著兩本書。
西看看，剛剛要買魷魚串，又改成了羊肉串，只聽“老板，來三串羊肉串�！薄昂绵希 钡膶�(duì)白，三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二，爸爸居然干了個(gè)精光。因?yàn)槲也幌矚g吃燒烤，所以拒絕了爸爸的“請客”。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了棉花糖，我纏著爸爸要買，但是書店周圍都是商店，到哪去找賣棉花糖的呢？我們一路走一路找，找遍了整條街都沒找到。這時(shí)，迎面來了一位阿姨領(lǐng)著她的女兒，這個(gè)女孩手上正好拿著一根棉花糖，爸爸走過去問道：“請問你這棉花糖是在哪里買的？”“在前面賣包包的地方。”她用手指著她身后的方向。
我們順著阿姨指著的方向走去，終于，找到了賣棉花糖的攤子，花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風(fēng)吹來，棉花糖歪著身子，好像要倒了似的，我咬了一口在嘴里，一秒鐘都不用，就化了，我又咬了一口，有一點(diǎn)棉花糖都鉆進(jìn)了鼻子里，惹得爸爸笑個(gè)不停。
這真是一個(gè)愉快的下午。
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