關(guān)于五年級(jí)敘事作文300字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
家里 街上,過(guò)年的氣氛特別濃。今天和爸爸早早就起來(lái),一起到街上買(mǎi)年貨,菜市場(chǎng)的人真多,人山人海,我和爸爸?jǐn)D來(lái)擠去,真夠亂的。
各種各樣的菜農(nóng)在濕漉漉的馬路上擺攤,看上去真夠辛苦的。我和爸爸看了半天,先買(mǎi)了一些菠菜,那菠菜可真夠貴的“兩元錢(qián)一斤”,我看那菠菜也不太好,買(mǎi)的真不情愿,沒(méi)辦法,現(xiàn)在菠菜都這么貴。我們又走到了一個(gè)賣(mài)柏枝的攤上,這是一位老爺爺在賣(mài),聽(tīng)他說(shuō)他已經(jīng)85歲了,真不敢想,年紀(jì)這么大還來(lái)賣(mài)東西,這么冷的天,萬(wàn)一得病了怎么辦?嗨!……
終于買(mǎi)完了,收獲可真不少:菠菜 菜椒 蓮藕 豆腐 黃瓜 ,一大堆,累得我把胳膊弄得酸疼,真的好辛苦,不過(guò)看看這些食物,也欣慰了
同學(xué)們也不知道在干些什么,是在玩?還是在寫(xiě)作業(yè)?真的很想念她們(還有老師),在這里,提前祝大家新春愉快!!
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
蠶寶寶?很可怕嗎?如果你這樣問(wèn)我,我一定會(huì)回答:yes!
不知為什么,我們班突然來(lái)襲了一場(chǎng)蠶寶寶風(fēng) 。大家在開(kāi)發(fā)者的領(lǐng)導(dǎo)下,把那些白白的,軟軟的小蟲(chóng)子帶到了學(xué)校.,和那些他們認(rèn)為很可愛(ài)的(我認(rèn)為是可憐沒(méi)人愛(ài))的蠶寶寶開(kāi)始了親密接觸 。這個(gè)現(xiàn)象,讓我想象著將來(lái)人和蠶寶寶一起吃飯,睡覺(jué)等親密接觸。這一想讓我打了一個(gè)冷顫,皮膚發(fā)麻,一種惡心的感覺(jué)從心底油然而生。
正當(dāng)我處于這種想象中時(shí),我班班長(zhǎng)——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現(xiàn)在我的面前,那蠶寶寶只離我有1分米,這使我受到了極大的驚嚇,當(dāng)場(chǎng)一聲河?xùn)|獅吼 傳遍了整個(gè)教室,頓時(shí)余音繚繞 。張煜婷在過(guò)去了的一分鐘后,用不懷好意的笑聲說(shuō):你這么怕蠶寶寶嗎?那我以后專(zhuān)門(mén)用它來(lái)嚇唬你!呵呵! 說(shuō)完上前了一步,我馬上退后了好幾步,說(shuō)道:別拿它來(lái)威脅我,我沒(méi)有防蠶寶寶的抵抗力! 她聽(tīng)完又笑著對(duì)我說(shuō):好了好了,不來(lái)嚇你了瞧你那膽小樣!
丁鈴鈴,丁鈴鈴 上課了,老師還沒(méi)來(lái),我想:雖然蠶寶寶對(duì)我們?nèi)藥椭艽,但是也許每個(gè)人對(duì)事物的看法不一樣,我可能是那種不怕人只怕小蟲(chóng)子的女孩。 想完,我習(xí)慣性的看了看同桌,沒(méi)想到他正在地下活動(dòng)場(chǎng) 逗弄著兩只蠶寶寶······
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
在我小學(xué)四年生涯中,有好多位老師教導(dǎo)過(guò)我,但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是第一次看見(jiàn)她,她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她,姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長(zhǎng)發(fā),戴著一副小巧的眼鏡,穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝,看上去十分和藹可親。她教我們語(yǔ)文,每次上課,她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好,從來(lái)不批評(píng)誰(shuí),而總是苦口婆心地去勸說(shuō)他,告誡他。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,我覺(jué)得無(wú)聊,就和同桌講話,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧,沒(méi)有挨過(guò)幾次批評(píng),這讓我很難過(guò),下課了,同學(xué)們就如出籠的鳥(niǎo)兒一樣盡情玩耍,而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里,暗暗哭泣。
過(guò)了一會(huì)兒,姚老師來(lái)了,她走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的背,安慰我說(shuō):“別哭了,以后一定要記住,別再講話了,課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!弊罱K我不哭了,姚老師又嚴(yán)肅地說(shuō):“這次的教訓(xùn)可一定要記住,以后不能再犯了!”從此以后我再也沒(méi)有犯過(guò)。
后來(lái),我步入了三年級(jí)殿堂,而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的`教誨之恩!您永遠(yuǎn)是最不平凡的。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
這天,爸爸送給爺爺一個(gè)新的相機(jī),聽(tīng)說(shuō)是什么賓得kx單反相機(jī)。整個(gè)機(jī)身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來(lái)的三星數(shù)碼相機(jī)就送給了我。我現(xiàn)在也有了一個(gè)屬于我的的相機(jī)了,我可以盡情地拍攝我喜歡的景物,這是多么開(kāi)心的事!
我拿起了相機(jī),對(duì)著我爺爺,咔!爺爺那專(zhuān)注的神情就被我照進(jìn)了照相機(jī)里。我又對(duì)著奶奶,又是咔嚓一聲!奶奶忙碌的樣子又被我映進(jìn)了相機(jī)。我還對(duì)著老爸咔、咔兩聲,老爸睡覺(jué)的模樣也被收進(jìn)了相機(jī)。我還覺(jué)得不過(guò)癮,就把相機(jī)調(diào)到視頻模式,先把魚(yú)缸里的魚(yú)自由自在的神情攝了進(jìn)去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機(jī)。
在荷花節(jié)的荷花展上,我就是用這部相機(jī)拍了很多的荷花美照呢。爺爺說(shuō)我很會(huì)取景,能很好的運(yùn)用黃金分割構(gòu)圖,拍的照片都很好看。攝影確實(shí)是我的一大喜愛(ài),一有時(shí)間我就喜歡拿起相機(jī),這里拍一拍,那里照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對(duì)象,她的可愛(ài)被我收進(jìn)了相機(jī),交給爺爺做成視頻,再重新播放出來(lái),就會(huì)逗得全家人捧腹大笑,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我也樂(lè)得前俯后仰。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天停水,很多同學(xué)都不知道,所以沒(méi)帶水回學(xué)校。
鐘老師見(jiàn)我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來(lái)。下午第二節(jié)課,鐘老師邊把橘子拿出來(lái),說(shuō):“因?yàn)槲壹乙餐A怂,沒(méi)辦法,我請(qǐng)你們吃橘子,你們一邊聽(tīng)雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說(shuō):“掌聲有請(qǐng)雷程同學(xué)為我們講故事!痹捯魟偮,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺(tái)前面,說(shuō):“大家好,我給大家講的故事是:《三國(guó)演義》……”雷程講的故事非常精彩,他的動(dòng)作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,班干部給每個(gè)同學(xué)送橘子,每人兩塊!鞍!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好聽(tīng)呀!”我興奮地喊道。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽(tīng)故事。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
豆芽,一個(gè)卑微又細(xì)小的生命,我沒(méi)想到你的生命力如此的強(qiáng)大。
我好奇的把你種下,心里默默的幻想著,你長(zhǎng)高、開(kāi)花、結(jié)果。你把翠綠色的“頭”抬起,仔細(xì)的打量著這個(gè)世界。心里暗自努力發(fā)芽、生長(zhǎng)。你長(zhǎng)的很快,一轉(zhuǎn)眼就有幾厘米高了,我萬(wàn)分欣喜,期待著你生下一窩又一窩的寶寶。
你已經(jīng)長(zhǎng)的非常的高,已是一位年輕的“小伙”時(shí),我卻粗心的忘了給你水喝,你越來(lái)越黃,漸漸的干枯死去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你那狼狽的樣子時(shí),我十分的傷心,責(zé)怪自己沒(méi)有照顧好你。我含著淚,把你埋進(jìn)土里,為你感到悲傷。
一天一天飛似的過(guò)去了。當(dāng)我再次站在你的花盆前。卻驚奇的發(fā)現(xiàn),你如奇跡般的把頭探出來(lái),又重新以嫩芽的名義來(lái)打量這個(gè)世界。
你的顏色比翠綠還要在淺些,顯然,比你的前世還要在嬌嫩些。你枯萎了之后,竟然,又重新復(fù)活了,真是不可思議。為了了解你死而復(fù)生的秘密,我上網(wǎng)查了一下。原來(lái),你并沒(méi)有死去,而是“沉睡”了,你枯萎的莖葉卻成了你品質(zhì)最好的養(yǎng)分。它滋潤(rùn)了你,讓你重新蘇醒,又一次以生命的姿態(tài),重見(jiàn)天日。可見(jiàn)你的生命力多么的強(qiáng)大,大到讓人贊嘆。
你,創(chuàng)造了一個(gè)“神奇”!
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
國(guó)慶節(jié),祖國(guó)媽媽65歲的生日。
這天,我和爸爸媽媽來(lái)到行政中心門(mén)口,等待著禮花的到來(lái)。晚上8點(diǎn)正,只聽(tīng)見(jiàn)"嗖"的一聲響,一個(gè)小火星拖著金黃色的尾巴來(lái)到了空中,"砰"只聽(tīng)一聲巨響,那聲音震耳欲聾,禮花到了半空中就炸開(kāi)了,啊!真美呀!那禮花如同一朵綻開(kāi)的菊花,金黃的花瓣把天空照亮了。慢慢地,慢慢地,禮花消失了,花瓣變成了從天而降的流星。"砰、砰、砰""轟、轟、轟"一個(gè)一個(gè)的禮花在空中綻放,有的像一棵大樹(shù)撐開(kāi)美麗的大傘,有的像紅色的玫瑰,給人們展示出它們美麗的色彩。
接下來(lái)的是禮花瀑布,它是金黃色的,從行政中心的樓頂"流"下來(lái),隨即,煙花升起一縷縷白色的煙霧,宛如白色的瀑布,觀賞的人們不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。"嗖、嗖、嗖"天空中有升起一條條金色的"小蛇"猶如金蛇群舞。"砰、砰"天空中又下起了"煙花雨"好似天女散花。
國(guó)慶禮花,真美呀,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做出更美的禮花,奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天是一個(gè)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)始了,主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ),其它的人用的是英語(yǔ),但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。
過(guò)了一會(huì)兒,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,“阿門(mén)……阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。
輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái),我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧!”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯,請(qǐng)幫幫我吧!當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的時(shí)候,請(qǐng)幫幫我吧!……”?粗鴭寢屧谂_(tái)下激動(dòng)盼望的表情,我終于大膽的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。
最后到了我們盼望已久的時(shí)刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看,由于這些照片我們從來(lái)沒(méi)看過(guò),而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑,所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。
真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲!
五年級(jí)敘事作文300字 篇9
每個(gè)雙休日,我寫(xiě)完作業(yè)就在家里看電視、玩電腦。就像個(gè)“懶蟲(chóng)”一樣,整天呆在家里。
有一天,爸爸不知怎么了,正在我專(zhuān)心致志的玩電腦時(shí),他居然說(shuō)要帶我去健體。我皺著眉頭一點(diǎn)兒也不想去,但是看著爸爸那不容爭(zhēng)辯的眼神,我只好服從“命令”。爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng),領(lǐng)我在跑道上跑步。剛開(kāi)始我還占領(lǐng)上風(fēng),但是跑了半圈后,我已經(jīng)都累得氣喘吁吁。這時(shí)候,爸爸追上來(lái)了,笑著說(shuō)道“這么快就跑不動(dòng)了,繼續(xù)加油吧!”我才無(wú)論爸爸說(shuō)什么三七二十一,飛快地跑到草坪上躺了下來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸也來(lái)了,他說(shuō):“做什么是都不能知難而退,一定要知難而進(jìn)。就比如你剛才的事情,你很累爸爸可以理解,但是是你如果沒(méi)有好的身體,怎么能夠快樂(lè);怎么能夠好好生活;怎么能夠完成你的夢(mèng)想;怎么能夠好好學(xué)習(xí)呢?”聽(tīng)了爸爸的一番話后,我堅(jiān)定地站起身去跑步,連爸爸都追不上我呢!
現(xiàn)在,我受到了爸爸的啟發(fā),擁有了健康的身體,對(duì)生活也充滿了期望。
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