【推薦】五年級(jí)科學(xué)作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期科學(xué)課來(lái)了一位新老師-----張老師。同學(xué)們仗著老師沒(méi)有威嚴(yán),就在課上大鬧天宮。
科學(xué)課上,同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話,爭(zhēng)吵的爭(zhēng)吵,完全沒(méi)把老師放在眼里。只有幾個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)在回答問(wèn)題。終于,張老師大吼一聲:“別吵了”同學(xué)們馬上乖乖坐好?蓭追昼姾笥殖臭[了起來(lái)。這時(shí),金老師來(lái)了,她原來(lái)來(lái)要作業(yè),卻也受不了我們的表現(xiàn)了。
“接下來(lái)我們來(lái)做實(shí)驗(yàn),組長(zhǎng)上來(lái)拿實(shí)驗(yàn)器材!睆埨蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就沖了上來(lái)。頓時(shí),器材就被一掃而空。接下來(lái),又有人抱怨:“老師,我們的器材這么小”“老師,我們器材少了一個(gè)”實(shí)驗(yàn)做完了,可同學(xué)們還擺弄著器材,等老師收的時(shí)候才依依不舍地歸還器材。
寫作業(yè)時(shí),老師還讓我們抄著屏幕上的作業(yè)。短短幾行字,卻有人抱怨:“怎么這么多呀!薄袄蠋煟刹豢梢院(jiǎn)寫一下”還有一些同學(xué)不寫,下課了才來(lái)“將功補(bǔ)過(guò)”。
這個(gè)星期,洪老師回來(lái)了,同學(xué)們上課不敢吵鬧,又變回了原來(lái)的課堂。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家。
我如果成為一名科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種可以測(cè)出地震的儀器,這種儀器可以提前測(cè)出哪里要發(fā)生地震,并且測(cè)出地震級(jí)別,然后再發(fā)出警報(bào)通知那個(gè)地區(qū)的群眾,這樣人們就有充足的時(shí)間逃離該地區(qū),減少死亡的威脅,并可以保證財(cái)產(chǎn)損失降到最低,這樣就不會(huì)發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。
我如果是一名科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的.藥,給那些身患絕癥的病人帶來(lái)希望,避免給病人帶來(lái)更大的痛苦,也可以緩解病人家屬的悲傷,那些病人就可以獲得更長(zhǎng)的生命為社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值和財(cái)富,有了這種藥就不會(huì)有絕癥這個(gè)詞了。
我如果是一名科學(xué)家,我將把發(fā)明出更先進(jìn)的太陽(yáng)能汽車,這樣我們的地球就不會(huì)再有尾氣污染了,而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情,這樣真的是一舉多得啊。
要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取如愿成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來(lái)了,老師神秘地走進(jìn)教室,好像要給我們變一個(gè)魔術(shù)似的。老師拿出了一個(gè)透明的杯子、一瓶水和一個(gè)鑷子,還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇,這些東西有什么用呢?
首先,老師將水倒進(jìn)杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問(wèn)我們放進(jìn)什么東西,水才不會(huì)溢出來(lái),同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),說(shuō)放什么的都有。有的說(shuō)放頭發(fā),有的說(shuō)放羽毛,還有的說(shuō)放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來(lái)一枚硬幣,放入水中,同學(xué)們驚訝極了,說(shuō):“水怎么沒(méi)溢出來(lái)呢?”老師接著又問(wèn):“放多少枚水才能溢出來(lái)呢?”同學(xué)們自信滿滿的說(shuō)1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時(shí),水才鼓起來(lái),像座小山似的,于是,我們給這次實(shí)驗(yàn)起了個(gè)好聽(tīng)的名字——水山實(shí)驗(yàn)。瞬間水溢出來(lái)了,同學(xué)們歡呼起來(lái):“哇!原來(lái)能放這么多!”
我明白了,水分子是有張力的。當(dāng)壓力過(guò)大,水就會(huì)溢出來(lái)。科學(xué)就在身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4
昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),非常開(kāi)心。
我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?
首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來(lái)呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……!雞蛋終于浮起來(lái)了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看,異口同聲說(shuō):“兒子,你真棒!”
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!
五年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5
每當(dāng)看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個(gè)會(huì)升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。
首先,我準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料袋,又找來(lái)了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個(gè)圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來(lái)。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結(jié)果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會(huì)燒起來(lái)的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來(lái)的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會(huì)兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一松手,只見(jiàn)我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當(dāng)我高興之時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時(shí)一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。
雖然這次科學(xué)試驗(yàn)以失敗而告終,但我還是很高興,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多的小知識(shí),比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。
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