關(guān)于五年級(jí)理想作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)理想作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)理想作文300字 篇1
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”《燈光》中的郝副營長(zhǎng)正就是靠著這樣完美的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想就是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐刖褪侨松鷮�(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都就應(yīng)有自我的理想。此時(shí)而我的理想就就是——做一名好醫(yī)生。 我要做一名有職責(zé)心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個(gè)平凡的詞語，但卻又就是高尚、偉大的職業(yè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！ 狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高山！”理想的實(shí)現(xiàn)不就是存在與等待之中，而就是要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自我心中的理想，不僅僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要擁有一個(gè)博愛的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，此時(shí)只要有決心和毅力，我的.白衣天使夢(mèng)就必須能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)理想作文300字 篇2
我總認(rèn)為老師是那么美麗，像一只白鴿帶領(lǐng)我們?cè)谖磥淼奶炜兆杂傻仫w翔。您站在那三尺講臺(tái)之上，不用任何修飾，便是一道亮麗的風(fēng)景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識(shí)，開拓了我們的視野。
我總認(rèn)為老師是那么神秘，把枯燥的文字變成五彩的知識(shí)，那教室里傳出的朗朗書聲，是老師編織的美麗歌謠。
我總認(rèn)為老師是那么偉大，是那一只紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。白天勞累，晚上辛苦，拖不跨您強(qiáng)健的身體。那燦爛的笑容，是鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)的力量。您那堅(jiān)定的話語，讓我從失敗中奮起，在與病魔斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)。
我總認(rèn)為老師是那么勇敢，在5.12汶川大地震中，老師們不顧生命危險(xiǎn)，搶救了多少學(xué)生的生命。在巨大的災(zāi)難面前，沒有哭泣，沒有放棄，卻是用一雙雙有力的手，把那些孩子從痛苦中拉起，燃起他們重生的希望。
長(zhǎng)大后，我也要像老師一樣美麗，一樣神秘，一樣偉大，一樣勇敢，把自己的一生奮獻(xiàn)給教育事業(yè)。
五年級(jí)理想作文300字 篇3
放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，突然我感到肚子有點(diǎn)餓了，于是我向?qū)W校南邊的小吃街走去。
這時(shí)路上的大音響播放道：“XX公司新推出一款不用充電的智能手機(jī)。”這邊還沒說完，那邊的音響又播道：“XX品牌又推出一款豪華轎車�！焙昧�，這樣的開頭離題有點(diǎn)遠(yuǎn)，咱們回歸正題。其實(shí)，我的理想是開一個(gè)科技公司和一個(gè)汽車制造公司。
我的科技公司主營制造手機(jī)。我制造出的手機(jī)像一粒米那么大，掂在你手上，你想看手機(jī)時(shí)，可根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時(shí)，不用手輸入，它會(huì)根據(jù)你心中的想法去完成寫字內(nèi)容。
我還要制造一種集多種車型為一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務(wù)車，開上這種商務(wù)車，你就會(huì)有一種高大上的感覺；如果去游玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開著舒服安全。
這就是我的理想，希望它能早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)理想作文300字 篇4
我是一個(gè)平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大！
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急，小學(xué)五年級(jí) 理想。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí)，我會(huì)立馬跑過去，為他解除痛苦；當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院，到充滿活力地離開時(shí)，我會(huì)感到格外高興，一直到心坎里；當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí)，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流，小學(xué)生作文《小學(xué)五年級(jí) 理想》。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時(shí)，我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過重的壓力；當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，我為他們感到激動(dòng)，也會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當(dāng)……
為了這些目標(biāo)，我要努力，努力，再努力！
五年級(jí)理想作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名堅(jiān)守崗位的人民警察……我也有一個(gè)理想：那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！庇谑�，使我的心里播下了一顆種子。小時(shí)候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優(yōu)秀的人民教師，那該多好啊！
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)的大道理，而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往會(huì)影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)理想作文300字 篇6
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn)，就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識(shí)、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長(zhǎng)，讓我們怒放，直到裝點(diǎn)祖國大地。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡袗坌�。�?dāng)學(xué)生不聽話時(shí)，甚至遭受不公時(shí)，還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的事情。當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因?yàn)槲覀兊睦蠋熯�默默地改著作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡心托�。每�?dāng)學(xué)生們不懂時(shí)，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動(dòng)，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當(dāng)老師的理想，有了理想，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識(shí)。將來能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師，這個(gè)理想我至今不曾改變，我相信自己一定會(huì)如愿以償。
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