實用的趣事五年級的作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的趣事五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文 篇1
我生活在一個幽默的家庭里，每天都會發生一些“家庭趣事”。
一天我正在家里寫家庭作業，媽媽忽然問我：“我要出去買東西你跟不跟我去？”“我的家庭作業還沒寫完，你等會兒我。”媽媽說：“等你寫完家庭作業咱們也不用吃飯了。”因為沒寫完作業，我也只能放棄這次出去的機會。看到我垂喪氣的樣子，媽媽心里很不是滋味兒，她想了一下說：“我可以等你十分鐘。”于是我像瘋了似的寫作業，時間一分一秒的過去了，就在那一分鐘之差，我沒有寫完作業，我剛要叫住媽媽，媽媽已經打開了家里的木門，只聽哐啷一聲，我以為媽媽讓我去插門，我跑過去，沒想到一下撞在媽媽的身上，我問：您怎么還沒走？”媽媽急得直搖門，我恍然大悟，原來是門開不開了。我急中生智，讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽見了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去，門終于開了，媽媽趕忙跑出去。
那天是我們吃飯最晚的一天。
趣事五年級的作文 篇2
童年，像一朵花；童年，像一棵草；童年，像一首詩；童年，像一只飛舞的蝴蝶；童年，是天上那顆最亮的星星，它伴隨著我們的夢，承載著無限的快樂。
每個人小時候都很幼稚，在童年的歲月里，我就被外祖母“騙”了一回。
那天，外公外婆不在家，趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時侯我和佳佳鬼點子可多了！于是，我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做，二不休，我們撒了歡跑起來， 外祖母見狀，也追了出來。我和佳佳就慌了，跑了一會兒，不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳，邁著碎步，氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠的外祖母，停了下來，雙手叉腰喘著粗氣喊著：“佳佳，藝凱你們快回來！”我們也不理她，繼續跑。這時，有一輛腰鼓隊的車開了過來，外祖母突然急中生智：“ 佳佳，藝凱你們快回來！”那輛車上有許多麻袋，專門裝小孩兒。”我和佳佳一聽，連忙躲到樹后，車走后，我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。
每當外祖母說我和佳佳很“搗鬼”時，我就趴在她懷里，不好意思的點點頭，就開始撒嬌，直到她不說為止。
是呀！回想那難忘的童年，外祖母為我和佳佳費了多大的心血呀！現在我們每年才能見上幾面，長大我一定好好孝敬外祖母。童年像一顆小星星，它讓我們永遠忘不掉，它在我們記憶中漂泊，漂泊……
趣事五年級的作文 篇3
炎熱的夏天到了。一個暑假的星期天，我對爸爸說：“爸爸，今天我們去釣魚吧!”爸爸說：“好!”媽媽也答應了。
我們來到一家商店，買了釣魚竿，就到一家魚塘將釣魚竿往里一放，可等了半天，卻沒釣到一條魚，哦!你看我這記性，原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進魚塘里，但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經驗非常多，它知道人們想釣它，就不吃誘餌。我想：小魚貪吃一些，也沒經驗，一見到蚯蚓就會吃的。主人仿佛看出了我的心思，就讓我在小魚塘里釣。我把釣魚竿移到小魚塘里，靜靜地等著小魚來吃誘餌。終于，功夫不負有心人，一條小魚上鉤了。我把釣竿一提，小魚就被鉤子帶出水了，爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣，釣了一條又一條，過了一會兒，桶里快裝不下了，媽媽又去拿桶。就這樣，我負責釣魚，媽媽負責挖蚯蚓，爸爸負責取魚和上蚯蚓，釣了一條又一條，直到晚上八點才回家。
回到家，爸爸把魚殺了，媽媽炸魚，我們品嘗著自己的勞動成果，開心地笑了。
趣事五年級的作文 篇4
時光不經意中從我指間滑落，驀然回首，我發現我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。
童年已離我遠去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……
依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得，我們共同立下的誓言;也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領下排練節目的情景……
你看，過去那個坐在我們后面的，被我們“公認為”不是什么好東西的“大哥大”，現在見了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過去那個野蠻的調皮鬼哪里去了呢?
那時，我跟著爸爸在外地讀書，一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來說，無疑是一種精神的折磨，所以有時我會偷偷地哭……
現在，敏敏走了，雪兒也與我分開了，我的童年也一去不復返了!每當想起這些，我心中就有一種說不出的難過，甚至會傷心落淚。
又是秋天了，樹葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧!
難道只有秋天，我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時，我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己，然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己：逝者如斯夫!
我知道時間不會倒流，我也不會重享童年，所以，我不會只是嘆息，也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天，讓自己的將來不再留下遺憾!
童年，我的童年去了，永遠也不會再回來了!面對現實，除了回憶，也只有輕輕的說一聲：別了，我的童年!
趣事五年級的作文 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了一件有趣的往事。
那天晚上，我跟媽媽一起去參加她的高中同學會。媽媽與她的同學們正在大聊特聊他們讀書時在學校里發生的趣事，談得個個眉毛都跳起了舞。比打雷還響的大笑聲、難聞的煙味、刺眼的燈光像錢塘江大潮一樣向我涌來，令我十分難受。
想啊，想啊。我終于想到了一個好辦法：小時候經常去醫院看病，回家后只要多吃醫生配的藥，病很快就好了。面對這些不安靜的叔叔、阿姨們，我為何不發明一種可以讓人迅速安靜下來的“靈丹妙藥”呢？我高興極了，為自己的想法激動不已。
說干就干，我拿來一個高腳杯，往里面加進紅酒、冰糖、醋、椰汁、蘋果汁、菜湯……為了讓“藥”奏效，我還用筷子攪動著這杯褐色的液體，嘴里還裝模作樣地念著咒語。相像著這杯“藥”的難喝程度與驚人效果，我不禁偷偷地笑了起來……
“靈丹妙藥”大功告成。好戲即將上演嘍！現在，我左看看，右瞧瞧，開始尋找我的實驗目標。終于，我瞧見了一位笑得非常大聲，最愛抽煙的叔叔。于是，我迫不及待地把“靈丹妙藥”端過去，對那位叔叔說：“叔叔，這是我調配的‘靈丹妙藥’，現在，我免費請您品嘗！”叔叔接過酒杯，開心地說：“好！好！源源真乖！”說完，他一仰脖子，把杯子里的“藥”一飲而盡，連眉頭也沒皺一下。我興奮不已地等待著那出乎意料的結果，那杯“藥”是什么味道？酸？苦？辣？各種想法在我的腦海里打轉。我本想叔叔會立馬安靜下來，沒想到他卻笑得更歡了，大家也哄笑了起來……
現在，每當想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來。一年過去，兩年過去，我又要跟媽媽去參加她的同學會了，而童年的傻事，我卻再也不會干了。
趣事五年級的作文 篇6
童年是海灘上的貝殼，每一個都具有特色，每一個都有自己的色彩。我撿起一個貝殼就會想起一件趣事，但令我最開心的童年趣事是把雞蛋放在公雞下面。
那是四歲的時候，爸爸帶了一只小公雞回來，只見它一身通紅光亮的羽毛，一個火紅的雞冠，加上橘紅色的嘴巴，真是可愛極了。我常常和它一起玩。有一天，我路過爸爸媽媽的房間，聽到他們在一起說打算怎樣把小公雞殺了，我就一個箭步沖上前去，對爸爸媽媽說：“不要殺小公雞，不要殺小公雞。”爸爸聽后，跟我開玩笑的說：“你讓小公雞下一個蛋，我就不殺小公雞了。否則你的小公雞就不存在了，你只有三天時間哦。”因為我那時懵懂無知，所以想都沒想就答應了。
第一天，我對小公雞說；“小公雞你一定要乖點呀，不可以再站在大巖石上“喔喔”的叫呀”‘’可它還是沒下蛋，第二天也一如往常，第三天，我急了就直接拿了個雞蛋放在公雞下面，媽媽看了拿鍋鏟敲了一下，原來是熟雞蛋，爸爸媽媽看了都笑的前俯后仰，整個家都回蕩在這歡樂的笑聲中。
趣事五年級的作文 篇7
我是一個很愛讀書的人。說到我與書的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。
記得有一個陽光燦爛地周日。我起床后發現家中沒人。看到桌子上有一張字條，上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開了一些水準備了兩個雞蛋。準備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書，這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時我正在認認真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個大大地東西放了進去。當我讀完書把書合上時我發現雞蛋還在，可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次，那是在一個陰雨天氣的周五。我的同學---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時我還在如癡如醉地看著那本小說，并不知道他已經來了，等我看完書合上時才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說；‘‘沒關系!”
怎么樣我很愛讀書吧，我與書的趣事是不是很有趣呢？
趣事五年級的作文 篇8
今天，我興高采烈地跟著媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖，只見那一望無際的大海，藍的能與天比美，金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳，風吹起一層層波紋，貝殼被沖上岸來，我拿著瓶子，拾起一顆顆閃閃發亮的貝殼。浪花順著風，朝我涌來，潮水淹沒了我的小腳。
一不小心我的和大海來一個親密的擁抱，褲子上全是水。最有名的當然是沙雕了，栩栩如生的作品在我眼前屹立著，大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來到了烏石塘，那是我最愛的地方，烏黑的石頭中挑不出一點沙子，奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面，望著碼頭，那感覺無法形容。
最后我們來了普陀山，那里有山有海，風景優美。還有許多寺廟，特別是南海觀音。據說自從有了她，這個美麗的城市沒有發生過嚴重的.自然災害。在回來的路上，我許了個心愿，裝在漂流瓶里，把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來能實現。
趣事五年級的作文 篇9
趁著五一放假，舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動車組列車到我們家來玩。我的弟弟是個搗亂天才，他剛4歲。
聽舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時候,下課時與別的班的同學打鬧,被老師從一個班拎到另一個班,回家的時候他還忿忿不平的說到:“今天，我被鱷魚叼了！”他還說：“這只鱷魚又大又兇，一下叼走了好幾個同學呢！”聽完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來，他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢？
今天我下樓踢足球，我們在分隊時一切順利，但是我們在開球時弟弟擋在前面，我推他他卻不走，我只能繞到一邊，但是他也跟了過來，我將他抱到了球門后面，然后再次去開球，我用力一踢，球到了我們隊前鋒的腳下，我趁機往前鋒位置上跑補他的位置。我帶著球向前沖，因為人手不多的原因我們久攻不下，在左邊的隊友也來幫忙了，我的弟弟也來“幫忙”了，他總是在我傳球的時候在中間擋住然后拿起球來亂扔。我覺得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球，來了幾個隊友幫忙，弟弟也來了，他在中間搗亂讓我們隊有好幾球都沒進。他們左面的防御力不強，我們的大部份的人都在這邊，抓住機會射門，弟弟又來了，他在前面擋住了球，卻坐到了地上。對方的守門員趁機抱住了球，我們喪失了良機。我懊惱不以......
你看，我的弟弟是不是很幼稚。我感覺他這次從北京趕來不是來玩兒的，而是來給我搗亂的，在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會搗亂呢？
趣事五年級的作文 篇10
春節聯歡晚會上，劉謙哥哥表演的魔術深深地吸引了我，我看得可專心了。于是我也想學會表演魔術，為大家帶來快樂。
爸爸媽媽很支持我的想法，帶我來到魔術店，經過挑選和練習，我學會了《食幣怪獸》這個魔術。
它有四樣道具：1、一塊黑色桌布；2、三個黃色的小圓圈（怪獸的碗）；3、怪獸卡片；4、一塊硬幣。
表演時，把黑色的桌布放好，把黃色的圓圈（碗）和硬幣放在黑桌布上，朋朋的作文——春節趣事拿起怪獸卡片開始講故事：“有一個怪獸，專門愛吃硬幣。”然后把三個圓圈放在硬幣上，“怪獸”趴在“碗”上“吃”硬幣，朋朋的作文——春節趣事吃啊吃，過了一會兒，拿起怪獸卡片，硬幣不見了！被“怪獸”吃掉了！朋朋的作文——春節趣事“我們再讓怪獸把硬幣吐出來！”變啊變......朋朋的作文——春節趣事這時，我們把“碗”和怪獸拿開，硬幣又出現了！朋朋的作文——春節趣事
你知道這個魔術的秘密在哪兒嗎？其實啊，三個圓圈當中，最下面的那個和其他兩個不一樣，它下面襯了一塊和桌布一樣的黑布，朋朋的作文——春節趣事表演怪獸吃硬幣時，硬幣其實是被它擋住了，等把它拿開，硬幣自然就“吐”出來了！
過年時，每當我表演這個節目給親戚和小朋友們看時，看著他們驚訝的眼神和臉上的笑容，我可開心了！怎么樣，你是不是也想看我表演呢？來，和我一起玩吧，我教教你！
魔術表演開啟心智，讓我心靈手巧，還能給大家帶來快樂和笑聲，我喜歡魔術。
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