小學(xué)五年級學(xué)生作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文1
保護地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責(zé)任,我們要保護好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會幸福起來。我們所在的社會生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的動物吐食后就會死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會滅亡的。
我們要保護地球生態(tài)環(huán)境,保護自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護這些自然資源,會給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。
我們這個地球太可愛了,如果她被破壞了,我們求別無去處。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
小學(xué)五年級學(xué)生作文2
我們家鄉(xiāng)有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。
這座橋?qū)?米,高20米,長150米,四個橋墩,五個大橋洞,上面還有九個小橋洞。
聽老人說,這座橋還是一九五八年修建的,當(dāng)時是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年,國家對它進行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋。橋面沒有加寬,只是加高了幾米。后來又由于橋的陳舊,兩邊的護欄也壞了,橋面窄,又沒有專用的人行道,行人過橋時很不安全,還經(jīng)常堵車,一九九七年,人們又把橋面加寬了幾米,設(shè)立了專門的人行道,還比車道高出了一個臺階,F(xiàn)在行人過橋就很安全了。
這橋遠遠望去,像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個巨大的橋墩就像巨龍的爪子,深深的插在激流中,穩(wěn)穩(wěn)地拖住巨龍的身子。
站在橋上,舉目遠眺,全是工廠高聳入云的煙囪和廠房。再往下看,你會看見湛藍湛藍的河水中有成群結(jié)隊的魚蝦在游玩。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的橋。
小學(xué)五年級學(xué)生作文3
有一位老師,她讓我終生難忘,那位老師就是一、二年級教過我們的楊老師。
楊老師長著小小的眼睛,她總是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見的線,她臉上有許多皺紋,看起來像四十多歲了,她的嘴巴不大又不小,但說話的聲音很好聽,我可愛聽了。
楊老師表面上很嚴(yán)厲,但她很和藹。
有一天,楊老師中午來上課,這次上課是讓我們寫作業(yè)。她在進教室的時候還帶了一袋誘人的糖果,我估計已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了,但是楊老師說:“今天做的作業(yè)全對就可以拿一顆!比缓罄蠋煱炎鳂I(yè)發(fā)下去,我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改,有的人得了糖果,有的人空手而歸。終于寫好了,我給楊老師改后,我得到了一顆糖果。二年級下學(xué)期我報名時,楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報過名回家了。
我愛您,楊老師!
小學(xué)五年級學(xué)生作文4
一天早上,下起了一場鵝毛大雪,我在家里閑得發(fā)慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”,我和姜多、笑笑藏在一個陰暗的地方?墒,豆豆卻摸著墻,循著聲音,來到了這里。姜多本想和豆豆開一個玩笑,卻不料一個不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了個“狗啃雪”。站起來后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形狀,我們都哄堂大笑。不過,姜多知道自己的麻煩來了,一溜煙逃了。
趣事二;郭陽和墻的約會
有一次,我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉,他來來藏。
游戲開始了。郭陽一邊看著我有沒有偷看,一邊找著合適的地方藏身,卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身,嘴巴、鼻子都親到了墻上,。我一睜眼,就看到郭陽這幅搞笑的場景,有些路過的人看見了,也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話,羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽和墻的約會”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文5
我的家鄉(xiāng)在吉林省長春市的榆樹,被稱為“天下第一糧倉”,這里特產(chǎn)很多,其中最讓我印象深刻的還是營養(yǎng)豐富的玉米。
春天,農(nóng)民伯伯播種。夏天,玉米長到一米多高,呈現(xiàn)出一片片生機勃勃的綠色。再過一段時間,玉米已經(jīng)成熟,便可以吃到那香甜的煮玉米了,這是我的最愛。玉米含有天然維生素E,有保護皮膚、促進血液循環(huán)、降低膽固醇、防止皮膚病變、延緩衰老的功效,同時還能減輕動脈硬化和腦功能衰退。玉米還含有黃體素、玉米黃質(zhì),可以有效預(yù)防眼睛老化。玉米適合所有人食用,因此人們都很喜歡吃玉米。到了深秋,農(nóng)民伯伯把玉米收回來。
玉米還可以炸油、釀酒。玉米須還是一種常見的中藥,有利尿、瀉熱、平肝、利膽、抑菌及增強免疫、抗癌等多種功效。玉米稈可以喂牛羊,還能用來燒火做飯、取暖?傊衩诇喩砩舷氯菍。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)玉米,如果你來到我的家鄉(xiāng),記得品嘗那香甜的煮玉米哦!
小學(xué)五年級學(xué)生作文6
賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時間,來燒這些炭的,可……卻,哎!辟u炭翁走在路上,雪,越下越大,但他無家可歸,這時他發(fā)現(xiàn)還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發(fā)生了一件可恨的事。
兩個官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的東西,怎么會在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來!薄澳悖
賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的,快,交出來!薄澳銈兲氨闪耍乙婺銈。”賣炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的一車炭,改變了這個公開掠奪的壞風(fēng)氣。
而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。
小學(xué)五年級學(xué)生作文7
奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。
我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!
小學(xué)五年級學(xué)生作文8
我家有只可愛的小狗“佳佳”,是媽媽從沙崗墟買回來的。我非常喜歡這只小狗。
它的頭圓圓的、小小的,像一個小皮球。它的羽毛是純白色的。他有一雙黑珍珠般的眼睛,還有一對長長的耳朵,像兩片被吹了風(fēng)霜的葉子。它不僅漂亮,而且能聽到遠方的聲音,我叫“佳佳”的時候,它都急匆匆的跑過來。
“佳佳”的尾巴有短有軟,翹起來像一朵大菊花。每當(dāng)媽媽下班回家時,他都使勁地?fù)u動著那美麗的尾巴,并興奮的跳來跳去!凹鸭选背燥埖臅r候,總是等我們吃完飯再吃。我常常問它為什么,它像對我說:“你們吃飯時,給我吃,當(dāng)然是留著肚子吃你們的啦!”
“佳佳”睡覺的時候,總是把身子卷成一團,像一團團純白的棉花,真可愛!
我這只小狗真是生氣勃勃,天真可愛!
小學(xué)五年級學(xué)生作文9
我從小就喜歡自行車,這東西,兩個輪子,一個把手,一個坐墊,扁扁的,怪可愛的,每次看著小公園里的小朋友在騎自行車,我都很羨慕的看著他們。
終于在我7歲的時候,爸爸媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了,第二天,我就叫爸爸教我騎自行車,首先,我坐到自行車上,爸爸在后面扶著,騎著騎著,我覺得有點會了,叫爸爸不要扶,爸爸一放手銬就摔倒了,爸爸說:“要放松,不要緊張,”我還是很緊張,不過,比開始時要好一些了。騎了一會兒,我又覺得有點會了,我又叫爸爸不要扶了,結(jié)果,我又摔了一次。
就這樣,我一次一次地摔倒,又一次一次地爬起來,不放棄,繼續(xù)努力,我終于學(xué)會了騎自行車!
我想,無論做什么事都要努力,千萬不要放棄,這樣你就一定會成功的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文10
在八月的某個夜晚,媽媽輕聲細語的告訴我,后天是爸爸的生日,媽媽晚上需要上課,所以叫我寫張卡片送爸爸,因為爸爸去年是吃泡面過生日,所以今年一定要好好補償爸爸,讓爸爸更快樂。
爸爸生日這天,并沒什麼特別的,我忘了媽媽說的話,爸爸也一副沒事的樣子,弟弟則是什麼也不知道。隔天,爸爸才說:「昨天好像是我的生日」,我恍然大悟,回想起媽媽說的話,才發(fā)現(xiàn)昨天居然平平凡凡的過了,沒能給爸爸一個大驚喜,讓我非常懊惱。
明年爸爸的生日要如何慶祝我想給爸爸一個非常大的驚喜,讓他有一個既難忘又開心的生日,可是要怎麼做才能完成我的心愿!要完成恐怕得從長計議了。
雖然爸爸的生日被我遺忘了,但是爸爸說:「沒有過生日沒關(guān)系」,只要全家人平平安安,快快樂樂就好了,但是爸爸就好像我們家的棟梁一樣,沒爸爸家是會倒塌的,我希望爸爸每天快快樂樂沒煩惱。
小學(xué)五年級學(xué)生作文11
這只小倉鼠的腿與別的倉鼠不同,它的'這對小腿矯健,肌肉很多,那粉嘟嘟的小腳上,有著幾個尖尖的指甲。
它腳踏在那球體形籠子的壁上,奮力一跳,這個球體的籠子劇烈地轉(zhuǎn)了一大圈。它失敗了,摔下來,肚子朝上,可是它沒有放棄,繼續(xù)努力著……
或許一次次的失敗讓它掌握了技巧,這一次它成功地把握住了機會,整一個籠子轉(zhuǎn)了一個又一個圈圈,但是,它并沒有成功“越獄”,而是只能一直在里面“跑步”!
它似乎累了,趴在籠里一動不動,只有嘴在動,好像在吃著什么東西。它把那兩對小腿,藏在自己的身子底下。這兒很冷,它可能是在用自己的身體取暖吧!它那小爪子似乎暖和了,它又充滿了活力,為繼續(xù)逃出這個“籠子”做好準(zhǔn)備……
這只小倉鼠,它在每一次的努力后都會有一處小傷,但是它依然不放棄,勇敢地試了一次又一次?墒,再努力又有什么用呢?人類的籠子早就禁錮了它。我不忍心對它說,我怕破了它的希望。
小學(xué)五年級學(xué)生作文12
上午打籃球回來,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,剛想叫媽媽洗,突然想起了“能做的事情自己做”這句話,便自己動手洗了起來。
我打了一盆清水,先把紅領(lǐng)巾放到水里浸濕,然后,把紅領(lǐng)巾撈上來,抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有幾處特別臟,就把紅領(lǐng)巾對折,使勁搓。不一會兒,我的手上全是肥皂泡,滑滑的,真好玩。搓干凈了,我又把紅領(lǐng)巾放進清水里,一下子,清水就跟墨水一樣了。我把污水倒掉,又打來一盆清水,把紅領(lǐng)巾放進清水里投一投,直到看不見泡沫為止。我把紅領(lǐng)巾撈上來,用夾子夾住,掛到外面晾。
我看到洗凈后的紅領(lǐng)巾,在陽光的沐浴下更鮮艷了……
小學(xué)五年級學(xué)生作文13
我有一個上初中的姐姐。她的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都是全班第一。我媽在家里經(jīng)?渌妹,讓我學(xué)她。在我眼里,她姐姐就是偶像。
可惜姐姐很聰明,而我很笨,特別是學(xué)數(shù)學(xué)的時候,會覺得特別辛苦。一天晚上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一個問題。很長一段時間我都想不出什么點子。我妹妹花了很長時間才完成作業(yè)。當(dāng)她看到我躺在桌子上時,她過來看了看。她看到我哭喪著臉,就拿著作業(yè)本看了看。
過了一分鐘左右,姐姐把書放在我面前:“你看,你做不出這道題的原因不是因為你在計算上有問題,而是你在應(yīng)用公式的時候!蔽易屑毬犃私憬愕慕忉專蝗灰庾R到為什么我計算不出正確的結(jié)果。我激動地抱著妹妹:“妹妹,你真聰明,這么快就能看穿問題!苯憬阈χ鴮ξ艺f:“不是我聰明,是我會用公式來推論!
這次姐姐幫我補習(xí)功課,給了我很大的啟發(fā)。以后我會糾正我學(xué)數(shù)學(xué)的思維。我不應(yīng)該太死板,要靈活運用。
小學(xué)五年級學(xué)生作文14
我喜歡的水果—
石榴
奶奶家的院子里,長著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份,樹上長滿嫩綠的葉子,葉子中間開著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊;ê蜋E圓形的嫩葉在陽光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月,石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴,把樹都壓彎了腰。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮,就可以看見那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會感到酸痛,因此沒熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿了許多褐色的斑點。它們有的像炸開的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前,取出一顆,放入口中,就覺得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。
小學(xué)五年級學(xué)生作文15
母親像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母親像一支蠟燭,照亮了別人卻忘卻了自己。
一個星期六的晚上,我突然發(fā)燒39度7,您看我臉色蒼白,急得像熱鍋上的螞蟻,二話不說就背上我向醫(yī)院走去。當(dāng)時我們在鄉(xiāng)下,您只好背著我走去馬山醫(yī)院。下過雨的地上有很多泥水,走起路來很滑,您小心翼翼地背著我快步走著,泥水打濕了您的褲角,我當(dāng)時已迷迷糊糊,把滾燙的小手放在您的臉上,幼小的我無法分清那是您的汗水還是淚水,您氣喘吁吁的對我說:“娜娜,快到了,堅持!”
到了醫(yī)院,您幫我掛號、取藥……直到我輸液的時候,您還對我說:“不怕,不怕,等會我買香蕉給你吃,要乖乖的哦!弊詈螽(dāng)您聽到醫(yī)生說我沒事才放心。
第二天早晨,我慢慢醒來,看見您正坐在床前對著我微笑,您的笑容像花兒一樣美麗、漂亮。床頭還放著一大掛香甜的香蕉。
【小學(xué)五年級學(xué)生作文(15篇)】相關(guān)文章:
五年級小學(xué)生作文評語08-12
小學(xué)生五年級作文燈塔02-22
小學(xué)五年級學(xué)生期末評語-小學(xué)生評語12-31
小學(xué)五年級簡短學(xué)生評語-小學(xué)生評語12-31
小學(xué)五年級學(xué)生綜合素質(zhì)評語-小學(xué)生評語12-31
【必備】小學(xué)五年級學(xué)生作文八篇02-20
【實用】小學(xué)五年級學(xué)生作文8篇02-13
【精華】小學(xué)五年級學(xué)生作文四篇02-12