【熱門】小學五年級學生作文300字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級學生作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文300字 篇1
今天,我正在看電視,只聽見廚房里叮叮當當響了好一陣,接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽,您這是干嗎? 我好奇地問。
媽媽說: 扔了,沒有什么用!
我想:這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀!老師經常告訴我們要注意環保,如果把這些瓶子拿來做一些手工制作,不是既廢物利用了,又保護了環境嗎?于是,我對媽媽說: 留下它們吧,我還有用。
媽媽疑惑的問我: 這些都是廢品,留著也不衛生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到時您就知道了。
吃完午飯,我就準備了剪刀開如加工這些廢品,首先我拿起一個塑料瓶這兒比比,那兒量量,接著用剪刀很快剪成了一些豎條,然后再把這些豎條慢慢地編起來,不一會兒,一個美麗的花籃展現在我的眼前,我還用健力寶瓶做了一個煙灰缸,媽媽看見我利用廢品做出的精美作品,臉上露出了滿意的笑容。通過這件事,我們可以看出許多東西看似沒用,但只要肯動腦筋,它們就會被我們所利用。
小學五年級學生作文300字 篇2
一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當我們來到朋友家時,忽然聽到圍墻內的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯想到,是不是老鼠發出的聲音呀!在沒有經姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發出聲音的地方尋去。
此時,我的腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經聽大人們經常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會有咬人的呢!我的心里直發毛,過了一會兒,我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇氣向前走去,當我來到發出嘰嘰的地方時,我嚇了一跳,好大的一只老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼后,悄悄地告訴我,那是一只小松鼠呀!
我再次看了看,還真是的,只見那只小松鼠非常可愛、活潑、調皮……
再細細地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話后,我真想把它養了。
自那以后,小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。
小學五年級學生作文300字 篇3
在一個秋高氣爽的早晨,我們要去秋游了。
一路上,我們嘰嘰喳喳,像一只只歡蹦亂跳的小鳥,不知不覺,我們就走到了飛鳳山莊。
飛鳳山莊的景色可真好呀!樹上的葉子“沙沙沙”,一片片黃黃的,就像一只只蝴蝶飛下來,躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動,小草上的小花不時地向我們點頭,好像在歡迎我們的到來呢!
再往前走,我們看到了小河中間有一條水上石,我們興高采烈地跑過去,小心翼翼地踏上水上石,一步一步向前走,每走一步都很緊張,不過非常有意思。接著,我們又來到飛鳳閣,看見小樹下有幾張小石桌和小石凳,于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐,隨后就打開書包,享受起美味的食物來。看著我們狼吞虎咽的模樣,連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。
時間過得可真快,一下子,一個早晨就過去了。這次秋游,不僅快樂也讓我感受到了秋天的美!
小學五年級學生作文300字 篇4
國慶節到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的`雄鷹。走近銀泰城,只見人如海,車如水,瘦小的我想擠進去都很困難。銀泰城里的東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區。
進入“大玩家”游戲場,我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動,找定一個位置后,迅速按了一下確認鍵,便聽見“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看,原來是一只大熊貓啊!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個又一個。
不知什么時候肚子“咕咕咕”地叫了起來,我對爸爸媽媽說:“肚子餓了,咱們去四樓的美食城吃東西吧!”他們異口同聲地說:“好啊!”我們決定去吃臺式小火鍋,可惜那里早已座無虛席,我們等了好一會兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來,我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節真是高興,多盼望能再去那里玩!
小學五年級學生作文300字 篇5
在小學的五年里,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事,有一件使我永遠都不能忘懷。
記得在四年級時有一次班隊活動課,老師帶我們下樓活動,我在一旁空閑的走來走去。一個同學跑過來,拉著我的手,笑嘻嘻的叫著我的外號。這個外號十分難聽,于是我討厭的將那個同學推開,她怔住了,接著又笑瞇瞇的跟上來幾乎尖叫著那難聽的外號。再也受不了的我憤怒的轉過身大吼:“你不要叫我外號!”并用力將她推開,由于用力過猛同學撞在了學校的櫥窗上。玻璃雖然沒有碎,但已經出現了裂縫。我呆在那一動不動,好像時間都停止了,猛然間我沖到櫥窗邊輕輕祈禱:但愿是以前的,但愿是以前的……這只是假想,裂縫準確無誤的留在同學撞到的地方。同學們圍了過來,七嘴八舌的說:“高遠你怎么那么不小心呀!”“你要賠!賠一大塊!”湯老師知道了,把我們叫到教室并問發生了什么事,我斷斷續續的將前因后果告訴了老師。湯老師了解后先批評同學不該叫我外號,再批評我做事太沖動。我的眼睛熱熱的眼淚已在里面打轉。我委屈地奔向廁所,眼淚不聽話地流了下來,這是我在學校第一次哭,因為感到委屈。
那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路,我要把它搭成臺階,走向成長的道路。
小學五年級學生作文300字 篇6
親愛的王芳同學:
你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?
為了促進我們之間的友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點互相寫信交流。
我先告訴你關于我的一些情況吧!
我是一個活潑開朗的男孩,學習成績一般般,只是語文差一點,我也有不少的愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?
我在西南中心小學讀書,告訴你,我的學校可漂亮了!里面有一個漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學,搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學,語文考試次次都第一名,數學和英語的成績也不錯。你的學校是什么樣的呢?
我希望能早點收到你的回信。
祝你
學習進步!
小學五年級學生作文300字 篇7
我想變成一本歷史書,讓大家了解我們中國悠久的歷史和每個朝代發生的事情,還有每個朝代的名人,比如開國皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆,還有大詩人李白、杜甫、駱賓王,還有大英雄趙子龍、關羽等等大家熟知的人物。還讓同學們了解外國的歷史,知道世界上有多少國家,了解它們和中國的不同之處。
我想變成一本故事書。最好是一本故事大全,里面有各種各樣的故事,探險的、幽默的、可怕的、知識的,讓小孩子增長許多的知識,伴著我的故事慢慢入睡,慢慢長大。最好我是一本電子故事書,因為這樣就可以按一下播放鍵,就可以聽見我的聲音,我親自給小朋友講故事。
我想變成一本識字書,里面有漂亮的圖畫,兩三歲的小孩一看圖畫就可以認字,圖畫活動,比如圖上畫了一條魚,你一碰魚就能游動,這樣小孩子還能知道,魚是游的。
我還想變成一本好詞好句書,因為可以讓同學們從好詞好句里學會好句怎么寫,好詞如何引用,讓同學們作文寫得更好、更生動。
雖然在平常我很喜歡變成別的東西,但我最喜歡變成的東西還是書。
小學五年級學生作文300字 篇8
隨著人類科技的發展,新型汽車越來越先進。那未來的汽車將是什么樣的呢?讓我來介紹介紹吧!
未來汽車的防盜功能很強,如果小偷對車有“意思”的話,只要用一定力度觸碰汽車門或車窗,車就會自我防護,并不動聲色的給主人打電話,并現場報警!
現在汽車需要汽油發動,正因為汽油資源有限,而且燃燒會排放尾氣,給環境和人們的生活帶來很大污染與不便。而未來的汽車只需要用太陽光和風力發動就可以了!在車頂上裝有一種吸收風力和太陽光的儀器,它的輸送線是和車的發動機連在一起,所以你只要把汽車發動起來,就能依靠風力和太陽光轉化的能力發動汽車。
現在的汽車安全問題很差!經常會發生車禍。未來的汽車安全問題可以解決的很好,主要通過汽車本身的操控性來完善。未來的汽車有自我感應能力,如果人和物距離它很近,它就會自動剎車或避開。這樣就能保證人和物的安全了!
未來的汽車可真神奇啊!
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