【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
每到小長(zhǎng)假就可以去媽媽那了，今年也是一樣，但最開(kāi)心的是一年沒(méi)見(jiàn)的小姑姑一家從溫州來(lái)看我。
第一天我們?nèi)チ酥芮f古鎮(zhèn)，那里的風(fēng)景很美，都是小橋流水，在那里我們還參觀了沈萬(wàn)三故居，聽(tīng)爸爸說(shuō)周莊里面有7條街，可是我們一天才走了一條街，好累但是跟婷婷妹妹在一起，一點(diǎn)都不累。
第二天我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@，人好多，一個(gè)項(xiàng)目排好長(zhǎng)的隊(duì)，而且有的項(xiàng)目我和妹妹都玩不了，都是哥哥們的天下，到了晚上真熱鬧，過(guò)萬(wàn)圣節(jié)哦，晚上看到了好多好多的鬼……我和妹妹也買(mǎi)了一套把自已武裝起來(lái)。
第三天我們?nèi)チ随覒蚬�，在摩�?lè)莊園都是我們可以玩的，我們玩得很高興，爸爸還給我們買(mǎi)了比基尼女神飲料，我很喜歡。晚上我們還去看了5D電影，坐的好高，可是我一點(diǎn)都不怕。
第四天我們哪也沒(méi)有去，我在店里陪媽媽，幫媽媽，阿姨做小助手，媽媽還夸我勤快，我可是個(gè)可愛(ài)孝順的小女孩哦，哈哈哈哈哈。
到了第五天姑姑一家坐一早的火車(chē)回溫州了，但是姑姑答應(yīng)我過(guò)幾個(gè)月她來(lái)接我回去看爺爺奶奶。假期結(jié)束了，我也要回常州，回到我喜歡的一（2）班了。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
今天是星期六，天去很好，所以我和媽媽一直認(rèn)為今天這個(gè)天氣應(yīng)該去鍛煉鍛煉，“可是我們?nèi)ツ哪兀俊蔽覇?wèn)，想了很久，媽媽終于說(shuō)：“要不我們?nèi)プ罱某鞘袕V場(chǎng)爬山吧！”“好主意�！庇谑牵覀兙透吒吲d興的出發(fā)了。
到了城市廣場(chǎng)，我和媽媽就不約而同地說(shuō)：“變化真的好大呀！”只見(jiàn)現(xiàn)在的城市廣場(chǎng)山上都裝上了漂亮霓虹燈，到了晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像有許多會(huì)發(fā)光發(fā)亮的樹(shù)，非常的好看，到了山腳，我看到那些訴說(shuō)著歷史人物的石壁，依然還在。爬上山，山上的寶塔很古典，站在上面，風(fēng)迎面吹來(lái)，很舒服，很涼爽；還能一邊吃著東西，一邊看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，這是愜意。可惜我們還要急著趕路，不然肯定在這里享受一會(huì)兒了。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽走到了后山，那里開(kāi)著許多黃色的野花，我和媽媽還拍了不少的照片呢，每一張都有野花。下了山，我們又在櫻花樹(shù)邊拍了幾張照，我一看手表，哎呀，已經(jīng)很遲了，沒(méi)辦法，我們只好回家了。
雖然我和媽媽都很累，但是今天玩的特別開(kāi)心，收獲也很大，我覺(jué)得那些野花不但漂亮，而且還很堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
好久沒(méi)有這天這樣的好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過(guò)一條馬路就到了，但就是除了晚上在公園門(mén)口的鵝卵石上散步，我已經(jīng)好久沒(méi)到里面去了。下午睡起覺(jué)來(lái)，我和媽媽拿著相機(jī)，拿著吃的東西就到公園去了，我們選取了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚(yú)，還看到了水上跑步球，我以前做過(guò)了，覺(jué)得不好玩了，所以就沒(méi)再去玩，我們順著小橋走到兒童樂(lè)園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動(dòng)作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問(wèn)媽媽就是否能上去坐坐，不劃也行，然后媽媽笑了說(shuō)：“我們?nèi)澊伞�，我太高興了，我們選取了腳踏船，我們?cè)谛〈弦贿叧瑁贿呌媚_瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過(guò)了30分鐘，時(shí)間到了，我們慢慢的回到了岸。
我感覺(jué)這天就是我最快樂(lè)的星期天！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
今天就是六一，會(huì)有什么驚喜等著我呢?
早上，爸爸媽媽給我了一個(gè)驚喜——一本童話似的筆記本，我十分喜歡。
在學(xué)校里，我們班玩了各種游戲，有搶椅子、有蘿卜蹲、還有蒙眼扔球……我最喜歡的游戲是搶椅子。比賽開(kāi)始了，我們組六個(gè)同學(xué)同時(shí)盯著那五把椅子，好像要把椅子給吃了。我們隨著音樂(lè)慢慢地繞著椅子轉(zhuǎn)，老師說(shuō)：“加速!”我們馬上跑了起來(lái)。別的同學(xué)大聲的喊著："加油，加油!”突然，音樂(lè)停了，我迅速地坐在了位子上，等吳知諾反應(yīng)過(guò)來(lái)，椅子已經(jīng)被搶光了，他只能遺憾地退出游戲。一輪一輪淘汰下來(lái)，我們組的施艷萱留了下來(lái)，他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進(jìn)行著，最后每組都選出了最后獲勝者。總決賽開(kāi)始了，七位代表小心翼翼地繞著椅子跑著、搶著。在同學(xué)們歡呼聲中，比賽結(jié)果出來(lái)：我們組的施艷萱贏了!我們激動(dòng)地抱在了一起，又叫又跳!
這個(gè)六一真快樂(lè)!我希望每天都是六一。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
助人為樂(lè)，其意就是幫助別人是一件快樂(lè)的事的意思，今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個(gè)月前的一天，我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時(shí)候，有一個(gè)奶奶問(wèn)我們這周?chē)袥](méi)有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急，我們告訴她往南大約走一百米就到了，可她沒(méi)有找到，還在問(wèn)別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間，但姥姥還有一些事，不能陪我去，怎么辦呢？�。∥蚁氤鰝�(gè)辦法，我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說(shuō)：“我想去幫那個(gè)奶奶，您就在393車(chē)站等我吧，行嗎？”姥姥說(shuō)：“可以，小心車(chē)。”聽(tīng)了這句話，我飛奔向那位奶奶，她還沒(méi)找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，“跟我來(lái)�！贝蠹铱赡苡X(jué)得一百米不遠(yuǎn)，但當(dāng)時(shí)馬路上車(chē)水馬龍，地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn)，但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼，看她有沒(méi)有跟上我。到了衛(wèi)生間，我說(shuō)：“就是這里了�！薄爸x謝你啊�！彼f(shuō)，然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間，而我則跑回了393車(chē)站。
通過(guò)這件事，我明白了幫助別人也是一種快樂(lè)，以后我要收獲更多的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
一道陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，那老舊的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)更加顯眼，封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎(jiǎng)狀的照片，一臉充滿喜悅，因?yàn)樗雷约阂L(zhǎng)大了，但內(nèi)心也有一絲絲的舍不得，因?yàn)橐c身邊的朋友分離，上小學(xué)了。我知道這女孩的心情，因?yàn)樗褪俏�。隱隱約約中，我不自覺(jué)的翻開(kāi)那厚重而充滿歡樂(lè)童年的冊(cè)子.....
耳邊彷佛聽(tīng)見(jiàn)小時(shí)候與大家愉快的嬉戲聲，每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說(shuō)的：”友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。”想必當(dāng)時(shí)我內(nèi)心充滿了歡喜吧！照片中的”小雯”，總跟我一起玩耍，她是我最要好的朋友，我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片，我身穿海一般的湛藍(lán)色禮服，還灑了一點(diǎn)如陽(yáng)光般耀眼的亮粉，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點(diǎn)；而小雯也穿著一身美麗的禮服，純真的我們聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)我們像個(gè)小公主，高興得又跳又叫，還差點(diǎn)跌倒呢！這樣美好的`回憶在我心中是永恒的。
快樂(lè)時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，大家都希望能夠暫停，而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號(hào)，”時(shí)間沖不淡友誼的距離，拉不開(kāi)友誼的手”。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
讀書(shū)是一項(xiàng)既增強(qiáng)記憶力，又提高自身的素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書(shū)是要有方法的，比如隨時(shí)做筆記；拿個(gè)本子記錄好詞好句；遇到不會(huì)的字查字典；結(jié)合上下文說(shuō)出意思；朗讀通順，有感情的朗讀，并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書(shū)方法是：先大致看一遍，再看我感興趣的部分，找到好詞好句，多讀幾遍；試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說(shuō)出來(lái)；在想想有哪些修辭方法，說(shuō)明方法；這本書(shū)有哪些精彩之處；看完之后我會(huì)再多看幾遍，以便記住。
會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到快樂(lè)，不會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到厭倦�？磿�(shū)時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我看書(shū)就會(huì)感到滿足，看得越多，記得越多，記得越多，學(xué)得越多，學(xué)得越多，會(huì)的越多，會(huì)的越多，素質(zhì)就越高。這就是看書(shū)的連鎖反應(yīng)。
人，吃飯是哺育我們的身體，讀書(shū)哺育的是我們的靈魂，兩者不可缺一！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
“六一”兒童節(jié)，相信大家都不陌生，它是我們的節(jié)日，兒童的節(jié)日！
在“六一”之前，學(xué)校給我們開(kāi)展了一個(gè)“六一”慶�；顒�(dòng)！上午是頒獎(jiǎng)儀式和游園活動(dòng)，頒獎(jiǎng)時(shí)的莊嚴(yán)氛圍我到現(xiàn)在都記憶猶新，游園活動(dòng)的游戲也挺多：夾彈珠，投籃，猜英語(yǔ)……
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，最精彩的肯定是下午的活動(dòng)了：大家自己回家準(zhǔn)備食品，然后帶到學(xué)校來(lái)，老師給我們放電影！我們都高興地一蹦三尺高！
到了下午，大家都帶了很多東西到學(xué)校，我拿的東西太多，還多虧一個(gè)同學(xué)幫我拿呢！到教室后，最夸張的就屬我們班的一個(gè)男同學(xué)了了，他買(mǎi)了兩個(gè)全家桶，飲可樂(lè)，菠蘿啤酒，樣樣齊全！他也算好心，給我們吃了很多，我們小組也不甘示弱，照樣帶了很多：可樂(lè)雞翅，排骨，銀耳湯，水果拼盤(pán)，雞柳吃的心滿意足后，便開(kāi)始津津有味地看起電影來(lái)了！我邊看電影邊看那些男生的丑樣，抓鏡頭給照下來(lái)！其中有一張真的把我樂(lè)壞了！就是一個(gè)男生吃涼面，戴上手套，手抓著放進(jìn)嘴巴里，這個(gè)還好，另一個(gè)更夸張，是別人喂他，那個(gè)涼面拉到離那個(gè)男生幾分米的地方才對(duì)準(zhǔn)嘴巴，把我們都笑得前仰后合的！
這一天大家玩得都非常開(kāi)心！這美好的一天在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，是個(gè)自信的人。
我今年八歲。白白的國(guó)字臉上長(zhǎng)著一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴�？瓷先ソ】�，結(jié)實(shí)。
大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我?guī)退名}洗豬肚，外婆用完后叫我放回原位。我看見(jiàn)手里的鹽。想鹽應(yīng)該還有很多用處吧！于是，我往沙發(fā)上撒了點(diǎn)鹽，再往空調(diào)搖控里撒了一點(diǎn)鹽。心想也給她們洗洗。結(jié)果可相而知。搖控壞了，沙發(fā)濕了。被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽著它到處走。結(jié)果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”
我還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。自信，勇敢，堅(jiān)持，刻苦，愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)寫(xiě)作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經(jīng)有一位阿姨多次當(dāng)著很多人的面說(shuō)：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭發(fā)。只是藏著里面而以”她講過(guò)多次之后，我就對(duì)她說(shuō)；“阿姨這是聰明的表現(xiàn)”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對(duì)挫折。以前愛(ài)頂嘴，但是隨著我慢慢長(zhǎng)大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養(yǎng)育著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這就是自信，快樂(lè)的我。
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