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小學(xué)五年級下冊第三單元作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級下冊第三單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 1
在上學(xué)期，學(xué)校要選一批大隊部干部，而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天，我是爭聘學(xué)校的“大隊長”，那時真的以為自己非常厲害，而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的.學(xué)生，我想我輸定了。競選開始了，我選把我的競賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時，使我意想不到的是全班都在教師等著我，當(dāng)時我也不知該怎樣面對如此的場面，不知該跟他們說些什么。原來，我班的同學(xué)都選了我為大隊長，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室的那一步，19位同學(xué)的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲；我也為有么一個團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪；同時也為自己能了解到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心，我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中，也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：你們好！
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹(jǐn)使我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。（向主席臺敬禮）
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的.汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！使我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進(jìn)的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 3
大家好！我叫李洋，這次班干部競選，我想競選副班長。我為什么要競選副班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人，性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會，只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽，我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔(dān)任副班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了，我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的.助手，為把我們班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 4
我有一個米老鼠的鬧鐘，可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴，身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。
我的小鬧鐘有個特點，就是我的小鬧鐘走得很準(zhǔn)。鐘外面還一塊玻璃，里面還有三根小指針?biāo)鼈兒軋F(tuán)結(jié)，它們團(tuán)結(jié)才會走的準(zhǔn)，它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學(xué)“時間到了要去上學(xué)了”。它每天都這樣一直叫我，我的鬧鐘很聽話，它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因為它每天都準(zhǔn)時叫我起床不讓我遲到。有一次我放學(xué)回家看見它不動了我仔仔細(xì)細(xì)的'幫它找出毛病，但是怎么也找不到，后來我十分傷心我反復(fù)的想了一會終于想到是怎么了，我換了一下電池它又動了好像在說：“主人謝謝您！”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。
評語：今天的字真漂亮文章也很漂亮！特別文中的想象力妙極了。
懂得對花兒訴說著自己的喜與悲。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 5
那天，是我的生日，我早早地起了床，迎接這美好的一天。
沒想到得是，母親竟然起得比我更早，我當(dāng)然格外的高興，因為母親把我的生日記得牢牢的，絲毫沒有淡忘。
隨著悠揚的樂曲、輕快的舞步，夜幕的黑暗到來了。
晚上，這一刻我便可以放肆地拆開客人給予我得禮物。這對我來說，我并不能滿足，因為客人們總在我生日時，給我芭比娃娃，吃的'娃娃造型的軟糖……好似我永遠(yuǎn)長不大的樣子。
而當(dāng)我把禮物全部拆得差不多時，我發(fā)現(xiàn)少了一件禮物，而那件禮物應(yīng)該是母親贈與我的？！此時，我心中好像有上千只螞蟻在爬，百般難過，我最愛的人竟然沒有送給我禮物？我走到了母親跟前，用生氣的口吻問她：“你為什么沒送給我禮物呢？”她只是笑了笑。
時間一點點過去了，我該上床睡覺了�？墒俏以诖采戏瓉砀踩ィ恢�。正當(dāng)那時，媽媽輕輕地走近了我的床邊，悄悄地彎下身子，小心翼翼地在我光滑的臉蛋兒上，親了一下。
我感受到了，這只有母女的愛才會產(chǎn)生的神奇，那種愛如云彩，摸也摸不著。這種愛是我生日收到的最美好而又珍貴的禮物。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 6
人都會犯錯，但是也要給個機(jī)會給他改。
哥哥一放學(xué)就連作業(yè)都不做，就馬上放下書包開電腦玩游戲。
哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛，又對身體有害。你每晚都玩到十一點多才睡覺，明天你上課的時候，就會一覺得很累，上課的時候一點精神也沒有，就會在課堂上睡覺，就會被老師批評。成績也會一直下降，對你一點好處也沒有，你如果還一直沉迷著網(wǎng)絡(luò)游戲的話，你就沒得救了。
哥哥如果你不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的話，對眼睛又沒有傷害，對眼睛又沒有傷害，對身體的健康也沒有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點多才睡覺，明天你上課的時候，就會覺得非常有精神，就不會覺得很累，也不會覺得沒有精神，就不會在課堂上睡覺，你不在課堂上睡覺，你不在課堂上睡覺老師就不會批評你。成績也自然會比不玩電腦好多了。對你的`好處還很大，就不會影響學(xué)習(xí)，也不會影響到身體的健康，不玩電腦不是不會感覺到生活的樂趣。歡樂。開心。多出去玩，不要逗在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲是對你沒有好處的，所以我們要多出去，不要整天逗在家里，電腦也可以玩，但是不可以超過半小時。
哥哥，我希望以后你再也不又沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了，專心學(xué)習(xí)，好好聽課，上課不要睡覺，晚上早點睡。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 7
趙老師告訴我們一個好消息：下周星期一競選班干部。頓時，教室里像炸開了鍋似的，“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員，記得投我的票！”“我要競選……”同學(xué)們你一言，我一語，議論紛紛。
我一回家，便想：雖然我當(dāng)音樂委員非常有經(jīng)驗，但我現(xiàn)在更喜歡體育，應(yīng)該競選體育委員。好！就這么定了！
星期一，競選班干部大會開始了。競選體育委員了，我整了一下衣服，理了一下頭發(fā)，昂首挺胸走上了講臺，我自信而激情地演講著。我從自身缺點講起，講怎樣克服自身的`缺點，發(fā)揮自身的特長，怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中的困難，邁向新的高度。演講到一半時，我突然有些忘詞，便看了看手中的講稿。但不知為什么，有個同學(xué)笑了起來，引得大家都哈哈大笑，我心里頓時十分緊張，感到絕望的種子漸漸地在我的心中發(fā)芽，并迅速長了起來。到投票了，我的票比較低。我有些灰心了，又有點傷心，但我還是強裝鎮(zhèn)定，心想：老師呀！您使我實現(xiàn)自己的愿望吧！
老師緩緩地走上臺，看了我一眼，似乎看出了我的心思，猶豫了一下，慢慢地說：“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員！”老師的話音剛落，我的心像小兔子一樣躥了一下，別提有多高興了。
我終于實現(xiàn)了當(dāng)體育委員的愿望，這次競選活動真是令我終生難忘。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 8
轉(zhuǎn)眼間，六年級的學(xué)習(xí)生活又要結(jié)束了。在過去的六年里，我和許多同學(xué)成了好朋友。其中，給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧，我們班每個人都會豎起大拇指，夸個不停。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃小嘴。一副藍(lán)框眼鏡在高高的鼻梁上。她有一個蓬松自然的頭
短發(fā)。
林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的.大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個生活的強者！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 9
朋友是一場雨，滋潤你的心田；朋友是一盞明火藥味，照亮你前進(jìn)的道路；朋友是一把鑰匙，解開你的心結(jié)，朋友是一塊橡皮，擦走你的煩惱。
兒時，一個人趴在窗臺邊上往外看去，看見一群小孩在對面空地中嬉戲，他們臉上的笑容是多么的燦爛，是多么的耀眼，看著，自己臉上便流露出一絲羨慕，便轉(zhuǎn)過頭，驚異的望著爸爸媽媽，他們明白了我的意思，便說道：“他們是好朋友�！卑�！原來朋友只不過是一起玩樂的同齡人罷了。
上了小學(xué)，朋友漸漸增多，大家的興趣愛好有所相同，性格也有所相同，像鐵哥們一樣，形影不離，你在哪，那兒就會有我的影子，大家在一起，一起嬉鬧，一起聊天。這時我對“朋友”的理解又進(jìn)了一層，原來，大家在一起，臭味相投，一起玩樂的人便是朋友。
升入初中，走出了小縣城，來到了大城市讀書，再一次的進(jìn)行了“改朝換代”。大家都匆匆忙忙的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂和友誼，于是又找到一些好朋友，大家都熱愛學(xué)習(xí)，在一起討論學(xué)習(xí)，在生活中、學(xué)習(xí)中，大家互幫互助。有事不斤斤計較，多看別人的長處，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的改正自己的缺點，正所謂取長補短。終于，我悟出了朋友的`真實意義，它不僅僅是我所想象的那么簡單，原來，友誼是永恒的，是無價之寶。
朋友，是童年的嬉鬧，朋友，是姹紫嫣紅的花絮，朋友，是釀造千年的美酒，永不消散。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 10
有人說，書是人們的良師益友，所以書當(dāng)之無愧是我們最親密的朋友；有人說，一個從小玩到大的伙伴才是我們最親密的朋友；也有人說，小動物聰明伶俐，它們才是我們最親密的朋友。但是我卻認(rèn)為淅淅瀝瀝的春雨才是大自然賜予我們的最親密的朋友！
一陣沉悶的'春雷喚醒了所有生物，萬物開始復(fù)蘇。瞧，細(xì)雨密密地斜織著，像一個調(diào)皮的小男孩，熱情地往我身上撲，一會兒跳到我的手上，一會兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會兒又蹦到我的臉上……
雨點兒斜打在路邊的小水坑里，激起了無數(shù)細(xì)小的浪花。水面上留下了一個個小酒窩。很快，舊的“酒窩”就被新的“酒窩”代替了。
細(xì)雨蒙蒙，滋潤著休息了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。
小草探出了小腦袋，顏色鮮綠鮮綠的。丁香樹抽出了嫩綠的新枝，而老干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。桃樹冒出了粉紅色的花苞，正準(zhǔn)備挑個好日子百花齊放呢。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長大，花苞已滿枝頭。柳樹見鄰居們各展風(fēng)姿，也忙著趕潮流，一夜之間，又綠了一片。
蜜蜂當(dāng)上了媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，忙得不可開交。
南歸的燕子也來湊熱鬧了。
“一年之計在于春”，望著欣欣向榮的景象，春雨下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……
這就是我最親密的朋友，一個特殊又神秘的朋友！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 11
我的好朋友叫胡陽，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏我。一次數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶�！皼]有尺子怎么辦啊？考試快要開始了，現(xiàn)在趕回家拿，時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時我的好朋友胡陽看見了，便走了過來，問我：“昕，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的.時候，卻沒有帶過來”。胡陽聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。
突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望胡陽，感動到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學(xué)習(xí)。而且，在學(xué)習(xí)上，他的成績也非常優(yōu)秀。這次國慶，我請胡陽來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節(jié)的6天假期，去讀補習(xí)班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學(xué)習(xí)”這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 12
童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動聽的歌曲，或許在交往的過程中會有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的.陽光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。
就在前不久，我和我的好伙伴李詩云吵了一架，起因就是一個游戲。那就讓我和你慢慢道來。
那天，語文課剛下課，大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個好朋友。先要去廁所，李詩云說：“那好吧，我和其他幾個人在‘2’號門等你們�！彼麄円涣餆煹靥幼吡恕５钱�(dāng)我們興沖沖地下去的時候，他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個游戲，我有些不高興，故意放高了聲調(diào)說：“不是說好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什么一定要等你們，這是我們的游戲，憑什么聽你的？”李詩云強硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說一定要聽我的，她為什么這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對方，兩個人相互對視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時候發(fā)生了。你一言，我一語，聲調(diào)時高時低，結(jié)果被班主任杭老師聽見了，她了解了事情的經(jīng)過，語重心長的勸說我們。我們聽后，都覺得自己也有不對。
下課了，我們竟異口同聲地說：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 13
在一片樹林里，有一棵高大挺拔的松樹。
有一只小松鼠來了，小松鼠看見了這棵高大的松樹，小松鼠就問：“我可以住這兒嗎？”松鼠回答：“當(dāng)然可以了！”從那以后，它們就成了一對好朋友了。
直到有一天，一群搞破壞的松蟲來了，這天，小松鼠正在家做早點，忽然聽到一陣咔嚓咔嚓的聲音，小松鼠感覺有點兒不對勁兒，就出了門看看，剛出門就聽到大樹在喊：“小松鼠你幫我看看怎么回事，我的身子癢癢的�！毙∷墒笳f：“我可不會捉蟲啊！我去幫你請醫(yī)生吧！”小松鼠說完就走了。
小松鼠走了一會兒，看到一只小麻雀在前邊，就問：“你是森林醫(yī)生嗎？”小麻雀說：“我只能吃一點點的小蟲子，但是，我查以幫你找啄木鳥先生�！辈灰粫䞍�，小麻雀帶來了啄木鳥，啄木鳥二話沒說，就在大樹身上啄了一個洞，用舌頭一卷，小蟲子就出來了，小松鼠說：“你可是醫(yī)生啊！你這樣啄洞松樹不疼嗎？”松樹說：“你誤會啄木鳥了，這洞不久就會痊愈了�！闭f完又接著對啄木鳥說：“啄木鳥，你就住這兒吧！”啄木鳥說：“我還要去幫其它的樹，不能住你這兒。為過，我會經(jīng)常來看你的`，再見了！”說完，啄木鳥就飛走了。
望著啄木鳥離去的身影，大樹叫道：“啄木鳥，你真是我的好朋友，你以后可要常來我這兒做客��！”
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 14
“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎�！迸笥严袷嵌绽锏年柟�，驅(qū)散寒冷；朋友像是夜晚的星星，指明方向；朋友像是沙漠的泉水，滋潤心靈……
我們每個人都有朋友，但朋友也分三六九等，普通朋友，損友、好朋友，閨蜜……好的朋友就像是君子之交，他會在你迷失人生的時候，給你指點迷津；他會在你墮落的時候，給你一句警句。損友就是小人長戚戚，他會讓你染上種種惡習(xí)，走向錯誤的人生軌跡。我們應(yīng)該結(jié)交一些良友而不是損友，正所謂近朱者赤，近墨者黑。
朋友應(yīng)該廣而交之，正所謂，“在家靠父母、出門靠朋友。”也許當(dāng)你有困難的時候，朋友廣就體現(xiàn)出了它的優(yōu)勢，能夠幫你想辦法，出主意，人多力量大嘛！但也要記住謹(jǐn)言慎行，朋友有難的時候，也要伸出你的.援手，贈人玫瑰手有余香。
有人的時候，就會有八卦，不要你的朋友剛剛將他的隱私告訴了你，回頭你就將他的小秘密告訴別人，這樣的做法十分不好，畢竟他將隱私告訴你，就是信任你，信任你的人品，不要想一個裝不住事情的人，到處去宣揚。
肯定每個人都有那么幾個很要好的朋友，你們會一起吃飯，一起看電影，一起跑步，一起干很多事情，只要是積極向上的事情，我們都應(yīng)該支持，和朋友做一些有意義的事情，當(dāng)你回想起這段時光的時候，你會發(fā)現(xiàn)那是多么美好的記憶。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 15
“真誠重于珍寶”。一個實實在在，誠誠懇懇的人，總會受到大家的歡迎和認(rèn)可，所有人都樂意和他交朋友。每當(dāng)我想起她，我就非常的感動。
程雅萌是我們班的大班長，他非常熱心。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時候，她都會真心相助。有一次老師給我們留了一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁想了好一會兒，還是沒能想出來。放棄吧，又不甘心。想了半天，還是去求班長幫忙吧！“班長，你知道這道題怎么做嗎？我不會，你能給我講一講嗎？”我說。班長點了點頭，他認(rèn)真的讀了一遍題目。專注的目光盯在那道題上，櫻桃似的小嘴兒在自言自語，眉頭皺的緊緊的。她思考了好一會兒，才解出來了。她又耐心的給我講，我一下子恍然大悟。這時，上課鈴聲響了，我才想起來班長為了給我講題，放棄了上洗手間的時間。我應(yīng)該好好謝謝她才對。
還有一次上體育課時，因為體育老師請假了，所以班長看著我們跑步。我一不留心摔倒了，疼得站不起來了。班長發(fā)現(xiàn)了，趕緊跑過來撫摸著我，對我說：“怎么啦？摔跤啦，沒事吧？”說完，班長背起我就往醫(yī)務(wù)室跑。到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我上了藥包扎好，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上布滿汗珠，我感動的流下了眼淚。
真誠會像天使飛進(jìn)你的.心，讓心與心相連。而我的好朋友程雅萌，她就是這樣一個真誠待人的人，我為擁有這樣的朋友而驕傲！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 16
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首歌是《朋友》，我要將它送給我的朋友——“大頭”，這是一只流浪犬，天天吃不飽，還要遭受風(fēng)吹雨淋的欺負(fù)。所以，我把它抱回了家。
一大早，我從狗窩里把大頭拽了起來，瞧它那臟兮兮的樣子，全身黑不溜秋的，實在看不下去，只好給它洗個澡。洗完后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這是只卷毛狗，白色卷毛略帶些土黃色，襯著那大大的頭，真是萌到爆表！“大頭”這個名字真是名副其實�。〗又揖蛶聵�，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠玩耍。起初，大頭對我還很陌生，但相處一個月后，我們倆成了形影不離的好伙伴。
有一天， 我在打掃陽臺的.花架，一不小心，把媽媽最心愛的花盆給打碎了，媽媽聞聲而來，看著地上的花盆碎片說：“怎么回事，做個事還把花盆打碎了，能好好干嘛……”一連串的子彈從媽媽嘴里發(fā)射出來，我可不想聽，只好硬著頭皮紅著臉，傻傻的站著�！澳阕约嚎粗k吧！”媽媽拋下一句話，霸氣地走了。
這時，大頭正坐在陽臺的拐角，它見我狼狽的樣子，跑過來，用熱乎乎的舌頭，舔舔我的手。那一刻，世界安靜了，我仿佛能聽到大頭和我的心跳。頓時，兩行眼淚奪眶而出。
朋友，就是永不排擠；朋友，就是遇到挫折時互相安慰；大頭，有你這個朋友真好。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 17
朋友，是一個在困難中幫助你的人，她會給你帶來快樂，帶來溫暖，而我也有這樣的一個朋友，她就是鄧子宜。
她擁有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，長長的睫毛，大大的眼睛，挺拔的`鼻子，小巧玲瓏的櫻桃嘴。她的身高、身材，要我說就是不高不矮，不胖不瘦，她的手很巧，因此能畫出一幅幅栩栩如生的畫，這次班上的班級迪斯尼她交了一幅素描，上面畫著各種各樣的圖形，有：圓形、長方體、正方體等。好像還被選上了呢！
記得這次我過生日，我和我的朋友一起玩捉迷藏，第一次捉的人是顧梓丹，我第一個找到好地方，把朋友全叫到那個“秘密基地”去了，果然，顧梓丹沒找到我們，可是，我們笨手笨腳，在那兒談下一輪應(yīng)該躲在哪兒，結(jié)果暴露了地方，還好危險一刻，鄧子宜把我拉下了樓梯，我在后面說：“慢點兒，慢點兒，再快就要把我摔死了！”“不能再慢了，再慢了就要被抓到了！”她叫道，“慘了，慘了，你的聲音引來追兵啦！”“�。 焙艉�，“你的聲音引來追兵了！快上電梯！來不及了。來不及算了，反正我們是最后被抓到的，難道剛才都是白費的。嘻嘻，是的，我暈！”
看到?jīng)]，我這個朋友很調(diào)皮，很機(jī)靈，想認(rèn)識這個令人感到快樂、溫暖、并有一些調(diào)皮的朋友——鄧子宜嗎?那就來找我吧！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 18
昨天他催我去做數(shù)學(xué)，但自己一直拖拖拖，本來是有很多寫作思路的，但是后來因為拖拉又想要做數(shù)學(xué)，結(jié)果最終什么都沒有完成。
昨天冬冬給我發(fā)語音，然后自己就下樓去接聽了，后來就被樓下的電視吸引過去了，所以也就跟著看了，依舊是之前就很喜歡看的《非常完美》，我有跟他分享，然后他說那我看吧，他去倒垃圾。后來呢，自己找到一個說是他們有著十五年的友情，最后女的表白男的。
我發(fā)給他，因為標(biāo)題說的是他們險些丟掉友情。然后他就說，為什么我要選那一集看，是想看他表白失敗的樣子嘿。我說我想看他們最后有沒有在一起，他說應(yīng)該是沒有的。我后來看了一半跟他說，我覺得他們得在一起，他說為什么，我說我就覺得得在一起。他說那就在一起吧，我都說在一起了，他們要敢不在一起就拖出鐵棍打他們。
后來在一起了呀。然后早上突然看到自己之前轉(zhuǎn)發(fā)過的一條微博，是喜歡的博主他說：“原來我年少的魯莽�！比缓笥腥宿D(zhuǎn)發(fā)說：“因為真的.很珍惜，所以才選擇做朋友啊。對不起原諒我的后知后覺�！蔽抑皇菃渭兊霓D(zhuǎn)發(fā)。轉(zhuǎn)發(fā)的那個時間大概和自己表白的時間吻合。然后自己就在想，所以朋友到底要不要發(fā)展成為戀人？
但還是覺得那個轉(zhuǎn)發(fā)的人說的很有道理�。阂驗楹苷湎圆胚x擇做朋友，不去越界。我是不是，也該停止了。我想是該停止了，就讓美好戛然而止，給彼此留下更多的美好記憶吧，我怕再繼續(xù)下去，等待我們的會是狂風(fēng)暴雨。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 19
在一個陽光燦爛、萬里無云的星期六，父母出去逛商場了，我一個人一人在家看書。我正看得津津有味，好像我就是書中的主角。突然從書里滾出來一個藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋，隨后滾到了地板上。我定睛一看原來是一個圓溜溜的大腦袋，脖子上戴著一個神奇的黃鈴鐺，還有那靈巧的四肢。這不正是我書中寫的哆啦A夢嘛？
我大吃一驚，揉揉雙眼，生怕自己看錯了，一臉不可思議地說：“你……就是哆啦A夢？”哆啦A夢滿心歡喜地說：“對呀，我今天來邀請你一塊進(jìn)行一場神奇的旅游！”說著它拿出一個五彩繽紛的`瓶子，上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花，里面還有彩色融合的液體，散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢將瓶子交給我后，便迫不及待地喝了下去，剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時，哆啦A夢講解道：“這是縮小水，喝下后會變小。”哆啦A夢的話音剛落，便憑空消失了。
這個時候的我又驚奇又害怕，忽然感到有點餓，我來到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱宛若高樓大廈，讓我望而止步。正當(dāng)我不知怎么樣是好時，父母滿載而歸，我便欣喜若狂地沖他們呼喊。可是我的叫聲居然比蚊子聲音還要小，他們根本就聽不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的淚珠順著臉頰落了下來。哆啦A夢聽到我的哭聲，看到我這副狼狽不堪的模樣，便第三來到了我的身邊將解藥遞給了我。
這次的探險旅程給我留下了深刻的印象，讓我到今天都難以忘懷。
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 20
今天我在上網(wǎng)查閱資料時無意間看到了一幅漫畫，初看這幅漫畫時，我捧腹大笑，但是仔細(xì)看這幅畫時，我卻陷入了沉思……
這幅漫畫畫著一個人坐在餐桌旁，手中拿著一份菜單，單子上寫著“紅燒貓頭鷹”“口味蛇”“瓦罐鷹”……在桌子旁有一大群田鼠，他們舉著一張紙，上面寫著：田鼠的感謝信。
我忽然有些丈二和尚摸不著頭腦。漫畫家畫這幅漫畫有哪些含義呢？原來人類把田鼠們的天敵吃了，田鼠泛濫成災(zāi)，過上了無憂無慮的'生活，他們當(dāng)然要來感謝人類的“幫忙”了。
看完了這幅漫畫，我的感觸非常深，漫畫家顯然運用了夸張和擬人的手法，諷刺了人類為了口腹之欲不考慮生態(tài)平衡，獵殺田鼠的天敵，使田鼠泛濫成災(zāi)，最后造成糧食減產(chǎn)，自食惡果。中國人講“民以食為天”，但“食”也要有個度，有的人喜歡吃野生動物，所以有的人就鋌而走險，捕食野生動物。這毫無疑問會破壞生態(tài)平衡，而且野生動物身上帶有非常多病毒，人類吃了只能引“毒”上身。
這幅漫畫發(fā)人深省，“沒買賣就沒傷害”，人類呀，請控制住你們那貪吃的嘴吧！
小學(xué)五年級下冊第三單元作文 21
從小，我就聽見大人們說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽乙詾橐淮蜷_書，就會有黃金掉下來，就會有玉落下來。抱著這種想法，我纏著媽媽給我買了我的第一本書。
當(dāng)我慢慢地翻開書的時候，卻發(fā)現(xiàn)書中除了那淡淡地油墨味兒，那一個個工整漂亮的鉛字和一幅幅美麗的插圖之外，再也沒有別的東西了，自然也沒有黃金和美玉了。我很失落，把那本書一扔就走了。當(dāng)我又一次翻開書時，卻被書中的故事迷住了。也許就是從這一刻起，我愛上了看書。
書似我的啟蒙老師，似一個隨時隨地在你身旁的老師。它告訴我人世充滿善良，它教導(dǎo)我做人要誠實，善良，寬容…它讓我明白了在人生的`旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要學(xué)會把它踩在腳下…
記得那是去年的事了。那一次，我被同學(xué)們誤會了，怒氣沖沖地回到家里，把自己關(guān)在房間里，捶打著枕頭。這時，我看見我的床頭放著一本新書，我急忙打開，如饑似渴地讀起來。當(dāng)我看到主人公的朋友為了取樂，給主人公設(shè)計了一系列的惡作劇，讓主人公在眾人面前難堪，可主人公原諒了他們…。主人公對朋友的寬容讓我為自己而感到羞愧，跟主人公比起來，我的這點委屈算什么呀!從那時起，我學(xué)會了寬容。
高爾基曾說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可我卻想說，“書是人類最好的老師�！弊x書樂無窮，讓我們珍惜“書”這個好老師吧!
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