關于五年級快樂作文300字合集十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級快樂作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文300字 篇1
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹,會叮當作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。;楊老師不停地忙著,我們更是不亦樂乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會!晚會開始,我們把燈關上,拿起手中的小魔棒,隨著歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈,牽著前面小朋友的衣服,舞動著小魔棒,隨著音樂搖擺著。老師們開心地鼓著掌,甜甜的笑容掛在每一個人的臉,歡樂的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來了!圣誕老人來了!”同學們高興得跳了起來。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進來,一個可愛的魔術師提來了一大包禮物!靶∨笥!想不想要禮物?!”圣誕老人問。“想!”我們大聲說!奥牪灰!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上,還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說過,圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進襪子里 。于是我許了一個愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺去了!
五年級快樂作文300字 篇2
3月8日是每年一度的國際勞動婦女節(jié),而我總是喜歡把那一天叫成“媽媽節(jié)”。
這一天終于來到了,我做了一張賀卡,想好了一句祝福的話語,準備中午回家送給媽媽。
中午,我興沖沖的跑回家。妹妹已經(jīng)睡了,可媽媽還在忙著。我找準了個機會把賀卡送給她,
剛要拿出來,媽媽又突然轉身給我盛飯。第一次我失敗了。吃飯時,我又準備說出祝福的話
語,可媽媽瞥了我一眼,沖我說:“快吃飯,磨蹭什么呢!”我心里暗暗叫苦:咋說句祝福的
話都這么難呢?老天爺為什么總是捉弄我。康也荒芫瓦@么輕易放棄。不能用語言表達,
我就用行動來實現(xiàn)。我狼吞虎咽地吃完飯,再等媽媽吃完,搶先一步收拾起碗筷來,媽媽一
陣詫異,我卻狡黠的一笑,跑進了廚房。收拾好碗筷,又恭恭敬敬地把一杯熱茶端到媽媽面前,媽媽望著我,幸福地笑了。
耶!我終于對媽媽表達了我的心意!
五年級快樂作文300字 篇3
老師真夠意思,給我們一起玩猜謎語。我們高興的直拍桌子!
老師把我們分成四組,我被分在三組。
老師說:“答謎語時要站起,第一個說出謎底并回答的對的那一組得一面小旗,拍桌子的扣一面,最后旗子最多的組獲勝!
第一個謎語是:“我的朋友四寸高,天天伴我上學校?柿损I了口水,工作起來先脫帽!边是二組想得快,立刻回答:“鋼筆!闭l知一人過分激動,使旗子“原封不動”,可惜可惜!
謎語會繼續(xù)進行著,我們組也得了兩面小旗,我多想為我們組爭得一面旗子啊!這時,老師又念:“忽忽悠悠像駕云,沒坐火箭沒乘車?戳嗣谰安槐犙,吃了美味不沾唇!蔽蚁耄菏恰白鰤簟眴?我就回答是“做夢”。還真讓我猜對了呢!
老師說的謎語越來越難猜了,到最后一個謎語時,我們猜了好半天。謎語是這樣的:“空心樹,空心丫,有穗不結籽,有蕊不開花!蔽覀冞@個說竹,哪個說谷,都不對。還是四組說對了,原來是“蘆葦”。
到最后,我們以五面旗子取勝,而其他三組一共才三面,二組一面也沒有!我們歡呼起來。
我真希望再玩一次猜謎語。
五年級快樂作文300字 篇4
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,微風吹拂,我的心情好極了,我拿著一本鎧甲勇士書、一個喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。
這時,操場的人已經(jīng)很多了,真是熱鬧非凡呀!,像一個川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道:“大減價嘍!鎧甲勇士書,原價13.8元,現(xiàn)價只需10元錢,數(shù)量有限,快來搶購吧!喜羊羊毛絨玩具原價5元現(xiàn)價3元錢!”功夫不負有心人,不一會兒,姜十玉就被吸引過來了,他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具,我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊,很快,陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈,生意又順利成交啦!看來我?guī)У臇|西很受大家歡迎啊!終于把自己的東西換完了,接著,我馬不停蹄地穿梭在其他攤位,先用一把槍換來了一把劍,然后又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎,開心極了,時間不知不覺的就過去了。最后,手里有現(xiàn)金的同學爭先恐后地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學校的小朋友們,讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂。
這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節(jié)。
五年級快樂作文300字 篇5
叮叮當,叮叮當鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時候。
圣誕節(jié)代表的是愛、希望和歡樂,在許多人忙著為自己心愛的人預備禮物的同時,卻有很多的人沒有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢都沒有,所以學校才會邀請我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有,畫冊、故事書、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺得,不應該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛、希望和歡樂,如果可以,我希望自己每年的圣誕節(jié),都可以成為圣誕老公公,把愛、希望和歡樂,帶給別人,我想這應該是我最喜歡的圣誕禮物了。
換個角度想,圣誕節(jié)不應該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個更有意義的圣誕節(jié)。
五年級快樂作文300字 篇6
在生活中,有許多快樂的事情,有一件事情深深地印在了我的腦海里。 記得有一年過生日,讓我十分快樂。今天,我過生日,早上,我穿著漂亮的衣服,和爸爸媽媽去海洋公園玩,我們看見了許多的海洋動物,到了晚上,我和爸爸到了家,他們去燒飯菜了,我回到了房間,發(fā)現(xiàn)了書桌上有一個禮物盒,上面寫道:送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒,我十分開心--原來是我以前十分喜歡的音樂盒,我小心翼翼地拿著音樂盒走到廚房,他們看到了說:"我們本來想給你一個驚喜的,結果被你發(fā)現(xiàn)了,不知道你喜不喜歡?''我說:"喜歡,我好喜歡。”這個音樂盒的表面是愛心形的,粉紅色,打開盒蓋,里面有個小平臺,上面有一個芭比娃娃,她有著一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛,一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋,真好看。只要一按按鈕,就會響起一陣陣悅耳的樂曲,芭比娃娃一聽到音樂,就會翩翩起舞,好像在說:“祝你天天快樂,祝你天天快樂。”吃完蛋糕,我就進入了甜甜的夢。
爸爸媽媽為我過生日,讓我感受到父母對我的愛,我真高興。
五年級快樂作文300字 篇7
中秋節(jié)到了,月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅,欣賞圓圓的月亮,吃過了,一起放鞭炮,大家玩得熱火朝天。
這時候,我對爸爸說:“不如我來講個故事吧!”爸爸猶豫了一會兒,我說:“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎?您就講給我們聽一聽吧!”爸爸爽快地答應了。
一天,王母娘娘生下了九個兒子,后來把那九個公子封為太陽,每天按時值周。一天,她們的媽媽來晚了,這時第四個兒子說:“兄弟們,今天我們出去散散心,威風一下,讓人們看看我們的法力是多么的高超、奇強無比。九個太陽都出去了,把人們曬的汗直流,地面都曬的裂開了,稻子枯了,高粱死了。
這時來了一位名叫后裔的勇士,射下了九個太陽,他一遇上嫦娥就愛上了她,便娶了她,后來王母娘娘送一顆仙丹給他,一天一位男士搶仙丹,后來被嫦娥知道了,一天他正好去取仙丹,那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了,后裔知道了,可是后裔走三步,嫦娥退三步,也只好看著她走了。
古人言:“有福同享,有難同當”,經(jīng)過這個寓言告訴我們,有了福而不與別人共享的人是非常自私的。
五年級快樂作文300字 篇8
今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié),按照慣例,我們一家人團聚在家里歡度佳節(jié),餐桌上擺著各種月餅和水果,還有烤雞。我想:如果只是按照往常那樣,只吃月餅、賞月,太沒意思了!
于是我靈機一動,對爸爸媽媽說:“咱們玩?zhèn)成語小游戲吧!每個人都要說出四個帶‘月’字的成語,并且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語才算過關,完成的人才可以吃月餅,好不好?”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先:“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀?”媽媽接到:“日積月累、猴子撈月亮,嗯,嗯,還有……” “猴子撈月亮可不是成語!”我說,還是讓我來告訴你們吧!“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月!
爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭,拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后,出來散步賞月,我看見天上的月亮又圓又亮。
這真是一個快樂而又令人難忘的`中秋呀!
五年級快樂作文300字 篇9
今天,學校組織了10名同學去參觀寧波科技館。早上8點半左右,我們集體出發(fā)去了寧波。車上還有中心小學的同學們。
我們先去了宇宙館,了解了星系和黑洞的由來,還體驗了許多關于在太空的游戲,如:太空漫步、太空知識競答等。我們感受到了宇航員們的不容易。接著我們去了和諧家園館和海洋館,在這兩個館中,我最喜歡的就是海洋館了,因為在海洋館里讓我認識了許多的海洋生物,這些奇特但美麗的海洋生物是我從未見過的。老師告訴我們,這里有些生物現(xiàn)在已經(jīng)很稀有了,所以我們大家應該愛護環(huán)境,讓這些奇特的生物能永遠的生活在我們美麗的地球上面。在海洋館里還有一些沙子可以用來玩,那里的講解員告訴我們“不要把沙子掉到地上,這樣下次別的小朋友還能玩”,我們點點頭,小心翼翼的玩弄這沙子,因為我們希望有更多的小朋友能來這里玩。
下午3點半,我們在科技館門口拍了合照,然后依依不舍地上了車。雖然活動結束了,但是我們都學到了很多知識,也玩得很開心。
五年級快樂作文300字 篇10
讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。
讀書時,我總要到知識的海洋里遨游一番。書中,我領略了諸葛亮的神通廣大,神機妙算;張飛的勇猛善戰(zhàn);海倫.凱勒的百折不撓,堅持不懈;未來市的發(fā)達科技,人們的幸福生活……同時,更感受到海倫。凱勒學習時的那份令人無法想象的困難;談遷寫《國榷》時的艱苦的歷程;司馬遷發(fā)奮寫《史記》時的那份痛苦……
每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。
每當我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。有人不喜歡讀書,但用到時,又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。
書,是人類的煩惱時好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!
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