有關(guān)五年級科學(xué)作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級科學(xué)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級科學(xué)作文300字 篇1
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了,老師神秘地走進教室,好像要給我們變一個魔術(shù)似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子,還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇,這些東西有什么用呢?
首先,老師將水倒進杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問我們放進什么東西,水才不會溢出來,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來,說放什么的都有。有的說放頭發(fā),有的說放羽毛,還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣,放入水中,同學(xué)們驚訝極了,說:“水怎么沒溢出來呢?”老師接著又問:“放多少枚水才能溢出來呢?”同學(xué)們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時,水才鼓起來,像座小山似的,于是,我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了,同學(xué)們歡呼起來:“哇!原來能放這么多!”
我明白了,水分子是有張力的。當(dāng)壓力過大,水就會溢出來。科學(xué)就在身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
五年級科學(xué)作文300字 篇2
有種植物,有著堅硬的外表,卻有一顆柔軟的內(nèi)心,你知道這是哪種植物嗎?它就是鐵樹。
鐵樹高2米,稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣,向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的,后來變成了淡綠色,再后來變成深綠色,葉子的末端顏色發(fā)黃。鐵樹也分雌雄,雌樹開出的花是圓圓的,像鳥巢,雄樹開出的花是長條形的,像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的,長滿了刺,像菠蘿又像刺猬。鐵樹的根是什么樣子的,我也不清楚,但我想鐵樹的上半部分很重,根應(yīng)該很龐大,這樣才能撐起整棵鐵樹。
我和鐵樹還發(fā)生過一個小故事呢。很早的時候,我還不認識鐵樹,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”,就問爸爸這是什么,爸爸說這是鐵樹,我湊近看了看,發(fā)現(xiàn)有刺,就問:“醫(yī)院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的?“我還用手去摸了摸,突然叫了起來,原來我被刺扎到了,爸爸對我說:”這是鐵樹的葉子啊,可不是針,而且鐵樹要幾十年才會開花!拔也唤辛似饋恚骸辫F樹原來是外剛里柔啊!
最后,我還要提一個問題,鐵樹鼓鼓的莖里到底是什么呢?雖然我現(xiàn)在不知道,但我長大了肯定會知道里面的奧秘。
五年級科學(xué)作文300字 篇3
今天,是國慶節(jié)放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學(xué)技術(shù)館。
走進科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,剛進展廳,我們就看見了一個巨大的恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。
最刺激的還要數(shù)“空中自行車”的游戲了!翱罩凶孕熊嚒本褪窃谡箯d的上方懸掛著一條細細的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會不會從上面摔下來。∵@根鐵繩這么細,要是斷了可怎么辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往后騎了回去。
接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”的展廳。在這些展廳里,我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服,了解到了許多人體結(jié)構(gòu)知識、天文宇宙知識和地球引力的'知識,我們還玩了很多好玩的游戲,進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……
我們戀戀不舍地離開了中國科學(xué)技術(shù)館,這次游覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會再來這里參觀的。
五年級科學(xué)作文300字 篇4
每個人都有自己的夢想,我的夢想就是成為一名科學(xué)家。
我如果成為一名科學(xué)家,我就會發(fā)明一種可以測出地震的儀器,這種儀器可以提前測出哪里要發(fā)生地震,并且測出地震級別,然后再發(fā)出警報通知那個地區(qū)的群眾,這樣人們就有充足的時間逃離該地區(qū),減少死亡的威脅,并可以保證財產(chǎn)損失降到最低,這樣就不會發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。
我如果是一名科學(xué)家,就會發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥,給那些身患絕癥的病人帶來希望,避免給病人帶來更大的痛苦,也可以緩解病人家屬的悲傷,那些病人就可以獲得更長的生命為社會帶來更多的價值和財富,有了這種藥就不會有絕癥這個詞了。
我如果是一名科學(xué)家,我將把發(fā)明出更先進的太陽能汽車,這樣我們的地球就不會再有尾氣污染了,而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情,這樣真的是一舉多得啊。
要現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更多的知識為將來打下堅實的基礎(chǔ),爭取如愿成為一名科學(xué)家,為祖國為人民作出巨大的貢獻。
五年級科學(xué)作文300字 篇5
路旁,一群螢火蟲在飛舞著,活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢?我的心中不禁出現(xiàn)了一個大大的問號。
于是,我趕緊跑回家,從書架上拿出《十萬個為什么》開始翻找。不一會兒,一行大字:螢火蟲為什么會亮赫然出現(xiàn)在我的眼前,終于找到了!我開始尋找答案,原來螢火蟲的尾部有一個“發(fā)光點”,外面包著一層薄而透明的膜,里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì),如果螢火蟲身體里的氧氣充足,就會與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng),然后發(fā)出亮光;如果螢火蟲體內(nèi)的氧氣不足,也就不會發(fā)出亮光了。
同時,這小小的螢火蟲還給科學(xué)帶來了巨大的啟示?茖W(xué)家通過對螢火蟲的研究,發(fā)明了既省電又明亮的白光燈,還發(fā)明了柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話,那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。
大自然給了我們許多啟示,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后為人類做貢獻!
五年級科學(xué)作文300字 篇6
每個人都有自己想做的事,而我想做一名科學(xué)家。讓機器代替人工,讓生活快捷一點。
想做一名科學(xué)家的想法初始于四年級的一個晚上。
那是一個寒冷的下午,我剛寫完作業(yè),就看見一條老師發(fā)過來的短信:“不好意思同學(xué)們,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)錯了,應(yīng)該做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固第56頁!蔽覠o奈地嘆了口氣,去拿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固。結(jié)果把書包翻了個底朝天,也沒找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固!完了,肯定落在班里了,F(xiàn)在已經(jīng)七點半了,這可怎么辦!想起老那嚴厲的訓(xùn)斥我就害怕,不禁打了個哆嗦。沒辦法,只能去學(xué)校拿了。
真冷啊!寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。望著黑咕隆咚到學(xué)校,我加快了腳步。在黑乎乎的教學(xué)樓里,竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看,竟是老師在批改作業(yè),這么晚了,老師還在連夜工作?吹嚼蠋熑绱诵量啵业谋羌馑崴岬。要是有個批改作業(yè)的機器人那該多好啊!老師就不用這么累了!也可以早點回家休息了!
從那時起,我便下定決心要做一名科學(xué)家。
也許在別人看來,我的想法很異想天開,但不試一試,怎么就知道我不行呢?努力不一定會成功,但要是不努力那就一定不會成功。
加油吧,少年!
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