精選五年級書的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級書的作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級書的作文 篇1
書籍是每個人的精神伴侶,它不會離開你,你也同時需要它。我為書哭過、笑過,忽然之間,我開始依賴——讀書的滋味。
像是在小船上蕩漾,穿過神奇的精彩畫面,又像是穿過時間的異次元,和作者見個面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書,卻比這些更加珍貴。一捧起書,我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書,我就忘了時間、忘了自我;一捧起書,我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……
一切都是美妙的,但是,總也會有一丁點兒坎坷。不過,當(dāng)你找到一本書,翻開它的精致封面,找到第一頁,所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書的幻想世界無法自拔。在書的空間,春天像是被哪個淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因為一場綿綿細(xì)雨變得生機勃勃。天上的云兒都綻開笑顏,沒有人會悶悶不樂,你要是仔細(xì)看,還會發(fā)現(xiàn)更多秘密。
我愛書,甚至夜時,我都回想著今天看過的書,腦海里全是故事里的場景。它是我們的良師益友,我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書相伴,盡管你們親切地說:“嘿!書呆子!”
五年級書的作文 篇2
我有許多愛好,但讀書始終是我最大的愛好。書是我一生中不可缺少的伙伴。一本書恰似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢海洋。
記得上幼兒園的時候,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看圖書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我不認(rèn)識的字很多,一碰上就去問爸媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也越來越多了,看的書也越來越廣。不僅看漫畫、童話,而且連科普書、小說、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書柜了的新朋友。我還訂了《故事會》、《中國少年兒童》等報刊,每次我都認(rèn)真地看,而且真想一口氣把它們看完。我看書時特別投入,有時甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱]聽見,這時難免要受到媽媽的指責(zé)。
我還特別愛看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來到書店,用吃面的錢買了一本作文書。我走出書店,才發(fā)覺自己忘吃飯了。從那時起,媽媽邊稱我為“書呆子”,但我并不在乎,因為從書中我知道了許多做人的道理,學(xué)到了很多知識,增添了很多生活的樂趣。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路”讀書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。
五年級書的作文 篇3
歌德說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!蔽覐男【涂釔圩x書,在我的眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向。書是我生活中一道可口的美餐,我一有時間就會去品嘗它。在燦爛的陽光中,我打開一本書,聞著書中散發(fā)出的淡淡清香,聽著風(fēng)吹書頁的美妙聲音,我走進(jìn)了書的海洋。小時候媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,常常給我買一些帶有漂亮圖案的故事書,我每天翻著這些書,看著這些漂亮的圖案,我心中浮想聯(lián)翩。
每天中午一放學(xué)回家,我便習(xí)慣地拿起書坐在床上看書,我完全被故事中的情節(jié)吸引住了,盡然連媽媽叫我吃午飯都沒聽見。媽媽只好把飯端來讓我吃,我飛快地將飯吃完,又繼續(xù)坐在床上讀書。我和書中的人玩的很快樂,這時媽媽又叫我了,我厭煩的問道:“什么事?”媽媽說:“該上學(xué)了!边@時我才依依不舍的放下書。
我最喜歡的書很多。其中,使我印象最深的是《世界上最杰出的科學(xué)家——愛因斯坦》。這本書講了他一生的經(jīng)歷:他小時候即是小神童也是小笨蛋,長大了找不到工作,給名人寫信,名人也不回信,但他通過堅持不懈的努力,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,九年以后,愛因斯坦終于成為一名杰出的科學(xué)家。
書,不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,交給了我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向。
再美的花兒也會凋零,在絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書,并將它們珍藏其中,便會成為永恒的美。
五年級書的作文 篇4
書,因人而異。
喜歡讀書的人,總是身臨其境,常常讀著讀著,忘記了自己,忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書的世界,仿佛你也是書中的人物,仿佛你能和它們溝通似的。你會覺得,書是一種多么神奇的事物,多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書,討厭書的人。總會覺得讀書枯燥無味,常常越讀越不懂,他們就像是跟書中人物隔了十萬八千里似的,怎么也走不到他們身邊。就在這時,你會放棄希望,會覺得不可能,不可能進(jìn)入到書的世界。所以,你討厭讀書,害怕書。
一個喜讀書的人和一個不喜歡書的人,有著天差地別。一個喜讀書的人,不管遇到任何事,他會淡淡的、用平和的語氣溝通,用自己的道理解決。而一個不讀書的人,不管遇到任何事情,就是出口大罵,有時明明有錯在先,還硬是指責(zé)別人,甚至不承認(rèn)錯誤。嚴(yán)重點,就是伸出手,一個拳頭先給人家,再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點道理,除了罵他、打他,還可能見什么不順眼,就把什么摔了,所以讀書是很重要的。
書,更比無邊的大海,更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界,沒有盡頭,你有學(xué)不盡的知識,你會認(rèn)識無數(shù)的朋友。書,不分貧窮富貴,不分高低權(quán)貴,那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會,你會發(fā)現(xiàn)書里的世界是五色的,是多味的。
書是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對你是十全十美的.好,它是一個永遠(yuǎn)不會離開你的親人、朋友……所以,你得珍惜它,愛護(hù)它。
五年級書的作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完?墒,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。
這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時,我對它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節(jié)很動人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地里?擅\不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見蹤跡?ū磺嚆~家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們在一起快樂的過著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個多小時,直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我才不看了。
從此,我一有時間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會有不同的感受:主人公開心,我會哈哈大笑;主人公傷心,我也會隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好!
這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?
五年級書的作文 篇6
最近,我看了一本書。名叫:《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪,動物小說大王。里面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。
這里面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達(dá)維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺群之后的酸、甜、苦、辣、咸。從第六章開始,白眉兒就開始投靠人類,開始了家犬生涯……
在這本書中,我最喜歡第十章。在第十章,白眉兒為了主人的榮譽,冒著被人追殺的危險,抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的忠誠感動了。盡管人人都追趕它,人人都罵它豺狼坯子,但是它不計前嫌,還是捉住了偷雞的紅狐。
沈石溪為什么要寫動物小說呢?人類社會確實擁有許多弊病和問題,例如戰(zhàn)爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權(quán)力紛爭、攻擊行為、恃強凌弱等等。這些既可以用社會學(xué)觀點在大文化中尋找合理的解釋與答案,也可以用動物學(xué)家的眼光來看待這些事情。從這個意義上推論,動物小說的認(rèn)識價值不僅可以超越科普知識,也可以反映出“人有時還不如動物”的一個真理。也可以說,動物小說足以跟問題小說、哲理小說進(jìn)行媲美。
這就是我為什么喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。
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