【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假作文 篇1
放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的節(jié)日,因?yàn)樵谑罴倮,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動(dòng),旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!
在這個(gè)假期里,我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里,便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳,會(huì)覺(jué)得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí),會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會(huì)覺(jué)得挺幸福?偠灾沁^(guò)得很有趣,很充實(shí)!
記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天,我真是十分難忘,因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué),是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就。”現(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹ⅰS谑,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>
……
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是,我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái),讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實(shí),有趣!
五年級(jí)暑假作文 篇2
放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的,是自由自在的。但是我不覺(jué)得,我覺(jué)得放暑假是煩惱的.,是無(wú)聊的。
放暑假的煩惱一:作業(yè)多。
放暑假了,三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊!蔽乙膊焕,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ),下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫(xiě)作。我都要崩潰了,可是又不敢說(shuō)出來(lái),還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三:嘮叨多
放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦,她就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦,快去寫(xiě)作業(yè)去!”我寫(xiě)了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō):“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“寫(xiě)完了么?”我說(shuō):“寫(xiě)完了,讓我休息一下!彼终f(shuō):“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉,暑假可真煩惱。
五年級(jí)暑假作文 篇3
期待已久的暑假假期終于到了,終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了,實(shí)在是太開(kāi)心了了。
結(jié)果我一回,還沒(méi)來(lái)得及脫鞋,媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ,“放暑假了,怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說(shuō):“正是因?yàn)榉攀罴伲也沤o你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班,好讓你不閑著,做做暑假功課?欤F(xiàn)在該去學(xué)英語(yǔ)了!蔽也艅偦貋(lái),怎么又要出去了?
來(lái)到英語(yǔ)班,我們開(kāi)始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻,啥也聽(tīng)不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無(wú)心!我看著英語(yǔ)書(shū),心里想著:學(xué)完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見(jiàn)我注意力不集中,便叫我起來(lái)念單詞。這下可苦了我了,只能呆呆地站著,不知所云何物。這老師見(jiàn)逮著一個(gè),便“殺雞儆猴”,然后把我狠狠地教育了一番?蓱z啊……
好不容易熬到了下課,一上車(chē),媽媽又喋喋不休了:“回家待會(huì)兒把飯吃了,準(zhǔn)備一下,下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)!笔裁?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?又要去補(bǔ)習(xí)班了?“媽?zhuān)屛倚菹?huì)兒吧?”“不行!”“就一會(huì)兒……”“不行就是不行,別給我討價(jià)還價(jià)!”沒(méi)辦法,快準(zhǔn)備吧!
不僅如此,我還要學(xué)作文,為了讓我的文筆更加流利;學(xué)游泳,為了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)啊!無(wú)論學(xué)什么功課,媽媽總會(huì)有她自己充足的理由,振振有辭,讓我無(wú)法反駁,我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺(jué)以外,其余三分之二的都在補(bǔ)習(xí)班。啊,苦啊……
暑假功課真煩!暑假被這些功課一攪和,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易。
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