【精選】五年級動物的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級動物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級動物的作文 篇1
游泳用的尾巴魚的各種游泳動作,是依靠鰭的運動。如果斷了胸鰭,魚就前沉;若把背鰭切除,魚便后沉。假如把尾巴,即尾鰭割去,魚便失去方向,不能前進。這說明魚體是靠尾巴推進轉向的。
飛行用的尾巴鳥的尾巴在飛行時起著舵的作用。在短短的鳥尾巴上,叢生著又長又寬的羽毛,展開時好像扇子,能夠靈活轉向。
平衡用的尾巴在澳洲,袋鼠種類很多,它們都有一條粗壯而有力的尾巴。平時,袋鼠的前肢不落地面,它常用肢和尾巴支撐身體。在跳躍時,尾巴就像“稱桿”,以維持身體的平衡。
襲擊用的尾巴生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,體長5米,重約1噸,尾巴又長又粗,這是相當危險的“重型武器”。當非洲鱷見到獵物在河邊飲水時,只須用尾巴一掃,就把獵物打落水中,然后張開大嘴,飽餐一頓。
警告用的尾巴美洲的響尾蛇是一種毒性很強的蛇,其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一條條角質的環(huán)紋,這些角質環(huán)紋膜圍成了一個空腔,當其尾巴晃動時,在空腔內就有氣流振動,發(fā)出聲響。這聲響是用來警告敵人和引誘小動物的一種捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天棲息在較暗的地方,晚上才出來捕捉昆蟲。有些蝙蝠,尾巴可以自由卷縮,和后肢之間的皮膜構成一個吊籃形。蝙蝠為什么要裝成吊籃形?因為它依靠這個“隱身秘法”,可以捕捉身旁較大的昆蟲。
五年級動物的作文 篇2
魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導航儀",人們模仿它制成了"振動陀螺儀"。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種"復眼",由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成"蠅眼照相機",一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學元件,它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅善于飛行,而且會表演許多"特技",這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的"直升機",它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。
五年級動物的作文 篇3
相信大家都比較喜歡這個小動物:小花貓
這只小花貓是姥姥養(yǎng)的,它有黃白相間的毛,一雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。我來講一下我與它的趣事:淘氣的小貓和我。
NO1:聲波嚇肥貓
一天,我在姥姥家時,停電了,電視看不了了,找點什么樂子呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了正在吃東西的小貓,于是我決定:戲貓。我悄悄地走過去,突然一聲長吼,小貓嚇壞了,一下就上了房頂。哈哈哈我忍不住笑出聲來。
NO2:石子攻擊
由于小貓上房頂事把煤弄亂了,于是讓我把它弄下來,可是我爬不上房頂,怎么辦呢?突然,我靈機一動,拿起石子就往房頂上扔,小貓痛的受不了了,只能自救逃下火線,我又是一陣大笑。
NO3:魚肉辣椒
逃下我的火線時,它把中午做飯的煤給咬碎了,姥姥說:你快想辦法吧,不然中午就做不了飯了。我想了一會,說:姥姥,快拿一些辣椒和一條魚來。你要這些做什么?懲罰貓呀。我說。姥姥趕緊把魚和辣椒拿來了,我先把辣椒放進魚的嘴里,在把魚放進貓吃東西的碗里,就等它上鉤了,果然,貓來吃魚了,可它剛吃一口,喉嚨就像著了火,它一口把大盆里的水喝光了,惹得大家哈哈大笑。
五年級動物的作文 篇4
我最喜歡的小動物就是我家的那只小狗——煩煩。
它一身雪白,毛摸起來很光滑,而且還有它驚人的速度。
記的那次晚上,月光皎潔,我和煩煩要比賽跑步,每次跑步時,煩煩總是讓我從小路跑,而不是往大路跑,比賽開始了,我跑得很快,就像籬弦的箭射出去一樣,可是跑了一半的路,我又停下來休息了一下,又開始跑了,不一會兒,我就到家了,我看見前面有一只小狗,我跑到前面一看,原來是煩煩,我到煩煩面前說:“你的速度真快,我以后就叫你“飛毛腿吧,”它叫了幾聲好像是在說:“不好,不好,你以后還是叫我煩煩吧,那樣更親切一點!蔽抑缓么饝。
我家的煩煩不僅速度驚人,而且還很勇敢。
記得那一次晚上,我?guī)┏鋈ネ妫诼飞,我看見幾條小狗在打架,煩煩跑了上去幫它們勸架,過了幾分鐘,那幾只小狗和煩煩玩了起來,我拉煩煩去玩了,在路邊,我看見了一條小蛇,我很害怕,就在這時煩煩沖了上去,把蛇打得落花流水,不一會兒,我們又看見了那條蛇,它旁邊還有一條大蛇,我想呀想呀,我叫煩煩把剛才那幾只狗叫來了,和它決一死戰(zhàn),不一會兒,那幾只小狗就來了,現(xiàn)在它們要決一死戰(zhàn)了,我在一邊給它們加油,過了幾分鐘,煩煩它們就贏了,我就把煩煩和那幾只小狗都請到家里做客了。
這就是我最喜歡的小動物——小狗。
五年級動物的作文 篇5
“虎、獅、熊”,可以說是動物三杰。今日拜訪,真是耳聽不如一見!
我先拜訪了虎。一來到虎園,一股騷味撲鼻而來,我不禁想:難道飼養(yǎng)員怕它們?不敢進去清理糞便?我?guī)е蓡栐诨@里轉了一圈?匆娦〕WR欄目,才恍然大悟,一些兇猛的食肉動物,擁有很大的領土意識。而它們?yōu)榱俗C明土權,就在樹底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼,而老虎卻不領情,朝我大吼幾聲,還有大撲之勢。(我們隔著一條水)
“吼”一聲長鳴,我滿懷好奇心,向聲音發(fā)源地走去。原來是正在酣睡的雄獅被幾個游客驚醒才使出“東陽獅吼”這絕招的,雄獅一吼完,就走向母獅身旁,投出曖昧的眼光。我想這只雄獅就是這里的王吧!可是這個念頭一下子被打破了: 另一只有傷疤的.雄獅健步如飛,飛奔到母獅前,使出了它的“東陽獅吼”,它的吼叫比前一只更響亮,更低沉。那只母獅則倉惶而逃。我不驚發(fā)出了感嘆:勝者為王,敗者為寇,動物的世界都是同樣的道理。
我?guī)е了嫉男那,進入了熊園。你瞧熊二穿著棕色的毛衣,在假山旁做二十五米來回跑運動,而熊大卻在假山上懶洋洋地躺著,無所事事,莫非熊二要越獄動物園?我胡思亂想著。
我拜訪動物園三杰,它們不但在森林里使人聞風喪膽,在動物園里也威信十足。
五年級動物的作文 篇6
從古至今,人類總是地球的統(tǒng)治者,動物只是讓人類開心的道具罷了,但是,你是否想過當人類和動物互換位置的時候,那會是一番怎樣的景象?
20xx年,動物們再也看不慣不類的霸道,無情的做法,奮起反抗,由于來兵太多,人類抵擋不住,敗下陣來。這樣,動物們占領了世界,人類卻成了動物們仆人、寵物,各個國家的總統(tǒng)有了很大的變化:日本總統(tǒng):棕熊。美國:狗。澳大利亞總統(tǒng):袋鼠。加拿大總統(tǒng):老虎。俄羅斯總統(tǒng):猴子。聯(lián)合國秘書長:大熊貓。平老百姓:螞蟻等?戳诉@一組資料,誰都驚訝的說不出話來,難道我們人類希望看到這一幕嗎?
有一次,動物王國開了一場大會,議論如何處置這些人類,首先由大熊貓發(fā)言說:“我們的家族世代在中國這片土地上生活,自從有了人類,他們就肆意食用、捕殺我們,使我們越來越少,因而成了中國的國寶。你們以為我們多想當這個“不光輝”的國寶嗎?”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說:“我的兄弟本來還有許多,例如:篤篤鳥、恐鳥、獨角馬等,它們都遭到人類瘋狂地捕殺,從而消失在這美麗的地球上!薄叭祟愄蓯毫!”“人類心術太壞了!”動物發(fā)出了一句句吶喊。最后,經(jīng)舉手表決,大家一致同意懲罰人們寫一份檢討書。
人類遭踏了動物生活的樂園,還會對自己有什么好處嗎?
當我知道這件事時,便馬上動筆寫下了這篇文章。
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