【必備】五年級包餃子作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級包餃子作文8篇,歡迎大家分享。
五年級包餃子作文 篇1
“老師,還可以包嗎?”這是從第一教室傳來的聲音,原來是小桔子們在包餃子。
包餃子之前,老師拿出了一袋餃子皮和一袋肉餡,還有勺子和一碗水,有些同學“口水直流三千尺”,對我們來說包餃子就是小菜一碟。
準備好了,我們開始包餃子了。我先把一張圓圓的,潔白如雪的餃子皮攤在手上。接著用右手指沾了沾水。把它涂在餃子皮的邊緣。然后用勺子舀了一勺肉餡放在餃子皮上。最后把餃子皮小心翼翼地對折,捏緊,一個餃子便誕生了。我包的非常好,像一個挺著肚子的大肚將軍,昂首挺胸,精神抖擻,仿佛正在訓練士兵。
上臺展示的時候,形狀各異的餃子成了大家的笑點。有的像乒乓球拍,有的像小小的枕頭,有的像白白的糖果,有的像…….看著這些餃子,我們都很有成就感,心里像喝了蜜一樣甜。
從這次包餃子的活動中,我們收貨了許多道理:做事不能偷工減料,要認真應對;做事要有耐心,用心地去做,一定能做得更好。這也說明了“世上無難事只怕有心人!
五年級包餃子作文 篇2
雖然新年還有好些天,但我家早已充滿了濃濃的新春氣息。這不,今天我們就包餃子了。
餃子是北方人最愛的食品,但我們全家人也都愛吃餃子,更喜歡自己包餃子。
今天一大早,大家就忙開了。爸爸馬不停蹄地剁餡,媽媽則耐心細致地包著餃子。我可從來沒包過餃子,借此機會,我可要跟媽媽好好學學才是。
首先,我就照著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,再夾一點餡放在中間,然后在餃子皮的邊緣沾一點水,輕輕一對,一只餃子就完成了。心想:哈哈,原來包餃子這么簡單!瞧,我一學就會。那心就好想飛到了云上一樣,別提有多高興了!可是,接下來發(fā)生的事一下子又把我從云朵上扯了下來,從頭到腳澆了一盆冷水——我包的餃子居然散掉了。這也太離奇了吧?難道是我的技術不夠好?我再次看著媽媽包了一個餃子。哦,原來是我剛才沒用力,怪不得會散開來。從頭再來,我又開始包起第二個餃子來。這回,我用足了力氣。卻又出現(xiàn)了問題,由于我用力過猛,那薄薄的餃子皮被我捏破了,肉餡正從里面探出腦袋來了。哎,沒辦法!只好再包上一層餃子皮了?粗藘蓮堬溩悠さ呐诛溩,心里真不是滋味兒。
媽媽看見了,笑著說:“思遠,包餃子要細心,要有耐心。這可不是一下子就能做好的事情。你呀,就是沒那個耐心,所以才做不好。”聽了媽媽的話以后,我靜下心來自己想了一會兒,也明白了許多。我接著耐心地包起了餃子,夾肉,捏花邊都做得十分小心翼翼。果然,包的比上兩次都要好。后來,我包的和媽媽包的幾乎分不出來了。
包完餃子,媽媽當場就下鍋煮熟了。吃著自己做的餃子,心里別提有多高興了。
小小的餃子的確讓我懂得了許多,它不僅讓我明白做事要認真仔細;也讓我知道,凡事都不能馬虎,只有這樣才能做好每一件事!
五年級包餃子作文 篇3
這是個寒冷的冬日,寶雞日報社組織小記者來到干休所參觀,聽說可以聽到戰(zhàn)斗故事,還要和老干部一起包餃子過冬至,我的心里充滿了期待。
干休所沒有富麗堂皇的裝飾,但是特別干凈整潔,處處都透著安靜祥和的氣氛,讓人心里很舒適。我們參觀了歷史館、榮譽室等,郝長順等三位老爺爺給我們講了戰(zhàn)斗故事,雖然他們語調很平靜、神態(tài)很自然,但以前那些只能在電影和書中看到的歷史事件,從他們口中講出來,我們才真正體會到了當年戰(zhàn)斗的殘酷和驚險。他們戰(zhàn)斗的經(jīng)歷讓人驚心動魄,他們不怕犧牲的革命精神感人肺腑,我們聽了心潮澎湃,從心底敬佩這些老前輩、老英雄。
帶著激動的心情,我們迎來了今天的重要節(jié)目——包餃子。“我們是為老戰(zhàn)士、老英雄包餃子,一定要好好包,也表達我們對老人的一份敬意和祝福!”我在家里就包過餃子,自然信心滿滿、胸有成竹。我拿起一張餃子皮,在手掌上攤平,挑起一點餡,先把餃子皮對折,再小心翼翼地捏緊中間,然后讓大拇指和食指緊密配合,隨后一點一點地將兩邊捏合在一起,餃子就基本成型了。但那一圈簡單的邊顯得既不美觀又不飽滿,我用手將餃子邊從兩端慢慢折到中間,形成層層疊疊的褶皺,一個完美的餃子終于誕生了。
我長舒一口氣,將餃子放在桌上,滿意地歪著頭欣賞著,餃子就像彎彎的月亮靜靜地看著我,又像可愛的“元寶”朝著我頑皮地笑。其他小記者也注意到了,紛紛夸獎贊美,有的還請我手把手地教他。過了一會兒,桌子上的“元寶”排成了隊……
我想,我們今天能夠這樣其樂融融地包餃子,不正是這些老英雄當年英勇殺敵的結果嗎?這些飽含著小記者敬佩和祝福的餃子,肯定能夠換來老英雄們會心的微笑!
五年級包餃子作文 篇4
星期天姥姥給我改善生活包餃子。餃子可是我最愛吃的美食了,尤其是茴香餡的。我突發(fā)奇想地對姥姥說:姥姥,今天我想學包餃子。您教教我吧!姥姥驚訝地說:怎么想起學包餃子了?我靈機一動說:我想如果我學會了包餃子,以后等您老了,我也可以給您包呀!姥姥感動地直點頭。二話沒說,就給我?guī)蠂,動起手來?/p>
包餃子的面和餡已經(jīng)準備好了,姥爺負責搟皮,我和姥姥負責包。我學著姥姥的樣子把一張圓圓的餃子皮放在手心里,然后用小勺盛一點點餡放在皮上。餡放好了,就把餃子皮對折,從右邊開始捏,一直捏到左邊收尾,一個小小的餃子就包好了。我掌握不好放多少餡,不是多了就是少了。我包的餃子全是躺著的,有的露出了餡,有的還張著嘴,真是五花八門。再看姥姥包的餃子一個個精神抖擻地站在那里,排著整齊地隊伍好不威風。姥姥笑著對我說:你看,你包的餃子都是懶餃子,它們都不愿意站著,都喜歡躺著,還有的高興的樂開了花。我哈哈大笑起來。
后來,我又獨創(chuàng)了花式餃子。就是餃子皮不對折,而是象包包子似的把皮一把抓起來捏好,哈哈!可以想象我的餃子是什么樣的了吧。我包餃子的興趣越來越高,又創(chuàng)出了三角式,元寶式好幾種有趣的包法。
當一家人吃著我包的這些獨一無二的餃子的時候,我心里別提多激動了。沒想到,包餃子這么有趣。
五年級包餃子作文 篇5
在星期四的那一天,我們班每一個同學都把兩元錢給了班長,你一定非常好奇,我們?yōu)槭裁匆彦X給班長吧!那就讓我和你說說吧!
那是因為這個是我們包餃子的費用,是用來買肉和皮用的,所以,我們都痛痛快快的把錢交了(但是,還是有人不太愿意交的。)一會兒,就到了星期五,當提天,我興奮
的不得了,就連睡覺都睡的很遲,害得我早上起來沒精神。
包餃子的那一天,我們班的同學,把什么作料都帶齊了,什么油鹽醬醋……都帶的一個也沒落下。所以,我也不列外,我也帶上了許多的東西,碗、筷子、味精、鹽、保鮮膜、醬油、一個也沒有落下,終于讓我們等到了包餃子的那節(jié)課,我們小組里一共有六個人。
我開始包的時候沒有一次是立的牢的,包了10多次之后,終于不管怎么包都里的住了!鞍玫娘溩涌禳c拿來,我們要燒了!”這個是老師說的。我們連忙跑過去把包好的餃子放進了大鍋子里頭,因為老師說要做兩個怪味的餃子,所以今天,我們不希望“中獎”。
“好!來排隊”一聲以后,只見我們班的人就像撿錢似的,拼了命的向前跑過去,我也不例外,也連忙沖向前去,一邊跑,一邊嘴里還在祈禱,不要吃到怪味餃子,不要吃到怪味餃子。直到聽見老師叫了一聲“好!”我下去時才放下一點心來,便小心翼翼的用筷子夾著餃子,輕輕把皮弄開,看看,我又沒有“中獎”,直到把餃子全吃完了,才肯安心。
在這一天,我知道,只有自己親手去做,去體會,這樣的東西才是最好,最記得住的。我想這次包餃子的事,我這輩子也忘不了。
五年級包餃子作文 篇6
今天上午第一節(jié)一下課,二年級的'同學都到四年級的教室里去包餃子了。我們分成四組,就開始包餃子了。
和我一組的同學都很棒,只見他們先拿一張餃子皮,然后再餃子皮的中間放一些肉,在餃子皮的邊上沾點水,接著對折,用食指和大拇指將邊上捏住,最后把餃子一彎,將兩個角粘住,就這樣一個漂亮的餃子包好了。一個個小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上,真可愛。只有陳豪不會包,他包的餃子里肉太多了,肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣,一個個歪歪扭扭的,有些餃子皮沒捏住,咧著個大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子,可是,有一個哥哥將水倒在餃子上了,餃子就變得濕濕的,不好吃了。
后來,大家都包好了,幾個姐姐把包好的餃子都煮起來,再次放上調料,把餃子盛到碗里,就可以吃了。我顧不得燙,一口咬了下去,!自己包的餃子真好吃!
五年級包餃子作文 篇7
大年三十到了,家家戶戶都要包餃子,根據(jù)中央電視臺的說法,這一天全中國人包的餃子可以圍繞著地球繞2圈。
一大早奶奶和媽媽就開始準備包餃子的材料,我和妹妹也來幫忙了。大家歡歡喜喜的忙了起來。下面我介紹一下包餃子的流程吧。
第一步要把餡調好。首先,準備好肉餡,把豬肉或者羊肉剁的碎碎的,這樣方便包,也方便入味。然后準備蔬菜,這樣葷素搭配有營養(yǎng),我們家準備的是芹菜餡的,加上大蔥和姜,也象征著我們勤 奮、聰明和健康。這也要細細地剁碎。最后是用油和調料把餡調好。
第二步要活好面。奶奶說活面是個是技術活,有諺語說“軟餃子,硬面條” 、活面要“三光:手光、面光、盆光”,這幾項都做到了,面就活好了。我又一個個詳細問問了意思。
最后一步就是包餃子了,奶奶搟面皮,媽媽、我和妹妹包。剛開始的時候我不會,媽媽就耐心的教我。慢慢的我也會包了。奶奶搟的很快,我們三個都趕不上,為了加快速度,于是就開始了比 賽,妹妹負責運送面皮,我和媽媽緊張的包,終于我們贏了。最后我又用開水燙了6個硬幣,把幸運幣包到餃子里面去,誰吃到,來年就有運氣和有財氣,媽媽又包了一些糖的甜餃子,誰吃到來年就能甜 甜蜜蜜的。奶奶說這是我們的風俗,在過去大家都對來年充滿希望,希望有一個好彩頭。
五年級包餃子作文 篇8
星期六的早晨,我睜開惺忪的雙眼,只聽見媽媽說:“廷廷,一會兒我們去商場買東西包餃子,好嗎?”我從溫暖的被窩里鉆了出來連忙回答:“好啊!好!”
我和媽媽來到了商場,買好肉和韭菜就去買面粉。當我看到面粉時心想,這面粉這么散,怎么能包餃子呢?媽媽說:“要挑顏色比較白的面粉!蔽衣爧寢屵@么說就告訴媽媽說:“這里的面粉很白。”媽媽仔細地看了看商品的標簽笑著說:“這是糯米粉!蔽衣犃,也忍不住地笑了起來。原來,買面粉不單只是看顏色,還要看商品的名稱。
我們回家以后,就分工合作。爸爸搟面皮,我印面皮,媽媽包餃子。我印了一會面皮,就學媽媽包餃子?墒,我怎么也包不好,就認真觀察媽媽是怎么包的,過了一會兒,包好的餃子已經(jīng)分不出是媽媽包的還是我包的了。這就是努力學習的結果。
在我們齊心協(xié)力的勞動下,終于把餃子都包好了。餃子被放進鍋里蒸,滾燙的開水把餃子蒸得熱氣騰騰。
我吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,因為這里面包含著我的勞動。
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