精選風(fēng)景五年級作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的風(fēng)景五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景五年級作文 篇1
“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣聲此起彼伏,一聲高過一聲。我和媽媽來到商城北門小吃街,準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié),讓自己的肚子享點(diǎn)福。
呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),走路還時不時會踩著,人們沒吃完,扔在地上的食物,真令人惡心。 有的人皺著眉,提著褲子在走;有的人匆匆而過,濺起一些泥點(diǎn)兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,舍近求遠(yuǎn)繞道走了。 媽媽打趣兒說道:“這‘風(fēng)景‘,可以成為一處旅游景點(diǎn)了,我看叫‘垃圾制造廠’最全適。”
我們小心翼翼地踮著腳,深一步,淺一步地走著,防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”。終于,找到一家小吃店,便開始犒勞自己的肚子起來。一番與食物的拼搏,斗爭過后,桌子上的食物被我們消滅干凈了,只剩下空的營地--碗,盤子了。
“衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說。
“就扔在門外吧!”老板毫不客氣地說。
“沒垃圾桶嗎?”我疑惑地問。
“還要什么垃圾桶,扔門外得了!彼廊皇悄欠N‘殘酷’。
風(fēng)景五年級作文 篇2
我來自鄉(xiāng)下,住在無人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景,可沒想到,煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。
坐在六樓寫作業(yè),一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹林,給山穿上了新衣,幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。
有時作業(yè)寫完的比較早,便會和爸爸說:“我們?nèi)ヅ郎桨!”再打個電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午,一個大家族的成員就全部到齊了。我們這個大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn),也像是一道風(fēng)景。
一路上,不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲,還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風(fēng)景!
在5年前,這里不是這樣的。那時,小河清澈見底,天空萬里無云,轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個新開張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒有了,小河水已經(jīng)被工廠吸光了,已經(jīng)干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了。現(xiàn)在還美嗎?
工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……
風(fēng)景五年級作文 篇3
星期天,是我閑暇的曰子。我拿起畫筆,在彩色的紙上漫無目的地畫著。或許,那是奶奶留下的永遠(yuǎn)抹不去的虹。
紅色
炎熱的午后,窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的電扇的嘈雜。我生氣的扔下手中的筆。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立馬沖出家門。去了好長一段時間,終于氣喘吁吁的回來了,手中拿著一根紅豆冰棍,都顧不上擦汗,遞給我,讓我快吃。接過這冰冰的袋子,心中的煩躁早已消失,幾口下肚,嘴里冒著一絲絲涼氣,頓時,涼爽很多。您笑著說:“你這饞孩子!,而我卻又調(diào)皮地舔著棍子,趴在您肩頭說:“還要!保D時,笑聲傳遍整個屋子。
白色
我想起了熱噴噴的豆?jié){。每天一大早,您就招呼我喝您自己親手做的豆?jié){。我便坐在小板凳上,享受著豆?jié){那濃濃的馨香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到了您那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,看到您的笑臉,喝著一直甜到心里的豆?jié){,我明白了什么是幸!
黃色
進(jìn)入初中,每次學(xué)習(xí)到深夜,您都會一直默默陪在我的身邊。在昏黃的燈光下,您正在為我織心愛的毛衣。飽經(jīng)滄桑的臉上,皺紋遍布,干癟的雙手,微微的顫動著。您艱難的捏著針,一針一線慢慢縫著。密密的針線,勾勒出的是深深的愛,您偶爾抬頭,靜靜地看著我,臉上的皺紋慢慢散開……
最美的風(fēng)景,應(yīng)屬奶奶用不同色彩描繪的不同的生活寫照。
風(fēng)景五年級作文 篇4
風(fēng)景是什么?你一定會答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景是文明。
最近,電視上放映著一個公益廣告,廣告的用語是:“真正的風(fēng)景,叫文明!蔽乙策@么認(rèn)為,不信的話我就舉幾個例子給你們看。
在一些風(fēng)景區(qū)會有許多的墻壁,這些墻通常是那個景區(qū)的一個象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會有幾個游客來這個風(fēng)景區(qū)呢?
還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風(fēng)景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個人一定心里不舒服,于是,他也會開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的,就這樣,一個好好的景區(qū)就變成叫罵場所了,之后也就不會有這么多的.游客來了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會再愿意來了。
所以,如果有游客不文明的話,可能會造成這個景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風(fēng)景啊。
風(fēng)景五年級作文 篇5
鄉(xiāng)村四季風(fēng)景多姿多彩,讓我們一起走進(jìn)這幅美麗的田園風(fēng)景畫吧!
春天,百花齊放的花季。迎春花開了,好似一朵朝天吹的小喇叭。玉蘭花仿佛是一只只潔白的蝴蝶在枝頭向天空振翅欲飛。圓滾滾的海棠球也變得紅艷艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一串串的糖葫蘆。
田野里熱鬧一片,農(nóng)民伯伯牽著一頭大水牛在耕田,牛兒時不時發(fā)出“哞哞”的叫聲。回家的路上,調(diào)皮的小男孩坐在牛背上得意極了。
夏天,知了的鳴叫告訴人們天氣有多炎熱。光屁股的孩子們在小河里摸魚、捉蝦、抓螃蟹、戲水。小溪像一位演奏家,“叮咚叮咚”地給大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象,有的在鋤草,有的在施肥,有的在松土。
秋天,是快樂的也是辛苦的。農(nóng)作物豐收了,豐滿的谷粒仿佛擎起的一個個音符,如一條金絲緞在空中飛舞。挺立的高粱如燃燒的旺盛火把,西紅柿變成了紅彤彤的小燈籠,大白菜在秋日的陽光下舒展自己的菜葉。楓葉最獨(dú)特,仿佛一枚精美的郵票。
冬天,是盼望的季節(jié)。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗,在雪夜里,期待著一天天臨近的新年。
鄉(xiāng)村風(fēng)景,一種悠然自得的生活情景。
風(fēng)景五年級作文 篇6
國慶節(jié)的時侯媽媽帶我去桂林玩。
剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計(jì)有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”
開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”
我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!
。∥艺嫦朐诨氐侥切腋5臅r刻呀!
風(fēng)景五年級作文 篇7
我領(lǐng)略過雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對長沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因?yàn)檫@里是求知的殿堂,知識的港灣,成才的搖籃。
每天清晨我身背書包充滿激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門時,美麗的校園鮮花絢麗,綠樹掩映,沐浴在和煦的陽光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動的結(jié)晶,凝結(jié)了實(shí)小師生的心血。它象一個老人,見證了實(shí)小艱苦辦學(xué)的昨天,象一個健壯的青年,預(yù)示著實(shí)小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。
一張張鮮艷的獎狀,一個個精致的獎杯,是同學(xué)們進(jìn)步的見證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實(shí)小敬愛的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學(xué)后,他們再三叮嚀,路上注意安全!
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識,懂得了忍耐,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),明白了做人的道理。我要大聲的對他們說,謝謝您,親愛的老師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個孕育希望孕育明天的圣殿,一個溫暖的家庭,一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,讓我們在老師的帶領(lǐng)和指引下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來筑成一道最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級作文 篇8
那就像是一場夢,是一場永遠(yuǎn)也回不去的夢,夢中的風(fēng)景所遺留的痕跡也隨時光荏苒漸漸淡沒。只是,這樣美麗的風(fēng)景,我怎舍得拋棄。夢中的風(fēng)景,只有在夢中見了。
輕輕地合上厚重的眼皮,窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去,直至我墜入夢鄉(xiāng),便再沒聽到蟬鳴聲了。是哪兒飄來龍眼濃重的香氣?我嗅了嗅,突然跳了起來。沒錯,就是這兒,我又來到了這兒。直走左拐,掛滿龍眼的龍眼樹陪襯著一間瓦房,低矮的瓦房又陪著青色的稻禾。微風(fēng)拂過半掩的門扉,一合一開,目光瞥到了驚喜,這門后竟還藏著一個菜園。在烈日炎炎下,樹蔭中坐滿了孩子,有的在玩玻璃球,有的在小心翼翼地?fù)湎s,有的隨手摘下龍眼塞滿嘴邊,玩得不亦樂乎,這兒的主人坐在椅子上,手晃來晃去的用扇子吹涼,笑瞇瞇地看著這群小天使。
窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間,到處都充滿了泥土的氣息,這氣息也調(diào)皮,偷偷溜進(jìn)了我的夢鄉(xiāng),隨之,瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿鐵銹的大門外,撐著雨傘小心地推開它,我的心開始不安分地跳動著。抬眼望向前方的臺階,流淌在他上面的雨水就像飄蕩的布簾,觸摸著非常清涼,讓人感到舒坦。再往上走幾步,一步一臺階,打在傘上的雨滴擴(kuò)散開來,我的視野也擴(kuò)大開來。熟悉的舞臺,舞臺上的雷鋒畫像承載了多少記憶;熟悉的水井,一搖就出水的水井,流出多少曾經(jīng)的汗水和淚水;熟悉的玉蘭花樹和槐樹,散發(fā)著蘭花香和槐樹籽氣息,夾雜著多少快樂的氣息。這些獨(dú)處一方的景,雖分散在各個角落,但無處不在的回憶又將它們巧妙地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅夢中的美景。
再走幾步,再走幾步,我的心在催促著。推開這兒的后門,我的眼前出現(xiàn)幾道身影,背著鋤頭,拿著鐮刀,握著斧頭,我尾隨著他們往后山走去。小徑越來越窄,窄到?jīng)]了影,只剩下荒草,我無意仰頭望,那一刻我再也不愿將視線移動了。好美,頭頂潔白的花海是真的嗎?一陣風(fēng)毫不留情地掠過,我們就如身處花海中,一片片花瓣翩翩落下,落在我的掌心,落在我的發(fā)絲,落在我的內(nèi)心,讓我不敢置信。
從龍眼樹到玉蘭花樹和槐樹,再到這不知名的樹,路程雖短,我卻覺得我遨游了全世界。過了今晚,這兒的風(fēng)景我又能何時夢見!
風(fēng)景五年級作文 篇9
傍晚了,夕陽欲下。此時的陽光已不再是金光耀眼,而是在金色中摻雜了不少紅色,顯得智慧而又剛毅。夕陽繼續(xù)下落,與遠(yuǎn)方鐵青的群山交融為一體,于是,山一下子就被鑲上了金邊。殘陽如血,天際一片殷紅,映襯著皎潔初升的月亮。
是的,夕陽!多么美麗而又輝煌的夕陽!你這宇宙中最美的風(fēng)景啊!也正是,我心中最美的風(fēng)景!不要說什么“夕陽無限好,只是近黃昏”了。要知道,太陽每天都不辭辛勞地升起,又不辭辛勞地落下。我愛這夕陽,因?yàn)樗拿,因(yàn)樗纳铄,因(yàn)樗妮x煌。
是的,夕陽是美的。它那變化無常的色彩,看一眼便可讓人永生銘記。同時,夕陽是智慧的,它是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家,每天都在向人們喻示?上О,大部分人都讓這喻示無聲無息地溜走了。
每天放學(xué)一出校門,我便看見了夕陽。我看見夕陽的一片輝煌。我知道,它在說,人生在世,就是要最大限度地發(fā)揮自己的光和熱,爭取真正的輝煌。我看見了它與群山融為一體,我知道,它在說,人生在世,要像惠及群山那樣溫暖他人,自己的良好德行終會影響別人。我看見了它變得血紅,不失尊嚴(yán)地一步一步地退出了天空。我知道,它在說,人生有奮斗就會有失敗,當(dāng)你奮斗完一生,不論成敗,不論榮辱,一切都將會結(jié)束。而你要做的,就是讓你的人生少一份遺憾,多一份貢獻(xiàn)。然后,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”不過,夕陽還留在天邊的那一抹微色,告訴我,它明天還會升起。而我們?nèi),也要在明天繼續(xù)踏上人生的征途,去爭取去拼搏去奮斗!
。∠﹃!我這心中最美的風(fēng)景啊!謝謝你,謝謝你教了我這么多,告訴了我這么多。我知道,每天你都會再輝煌,再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧!
你還會告訴我什么呢?
風(fēng)景五年級作文 篇10
少林寺是我國武術(shù)、功夫的發(fā)源地,也是我國佛教文化發(fā)源地其中的一種。去年寒假的時候,我爸爸媽媽帶著我一起去游玩了松山少林寺,那里的景色十分美麗!!
剛進(jìn)少林寺,一座高而大的的門樓佇立在剛進(jìn)門的地方,上面寫著“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人群,映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字,接著是紅色的墻,青色的瓦,古色古香,美麗極了!
一座門前,有幾棵參天大樹,最大的那一棵樹,已經(jīng)有一千五百多年了,樹干的大小是兩個人手牽手才能勉強(qiáng)包圍著呢!我仔細(xì)一看,咦?為什么這上面有一些指頭大小的洞呢?聽我旁邊的人說,這是少林寺的一些大師們練習(xí)一指禪功時留下的。
走著走著,我們到了天王殿。天王殿與山門之間,有三株銀杏古樹,樹木的枝葉十分茂盛,盤枝錯節(jié),所以我稱這里為“少林寺美好景色之一”。在出口處,有兩座雕塑,那是哼哈二將,它們兩個十分兇猛,看著非常真實(shí)。而且,雕塑高大而挺拔,它們兩個的眼珠好像一直在等著我呢!
少林寺的風(fēng)景十分美麗、動人,我覺得這里是我寒假里去的最好玩的地方!
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