五年級(jí)游記作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)游記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游記作文 篇1
人們都說:“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)!蔽乙郧皡⒂^過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先,我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時(shí)期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺得,這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見到的古董,現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時(shí)也以另一種形式提醒我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點(diǎn)火,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場(chǎng)景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些,我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書,拼陶器拼圖呢!
接下來的二號(hào)廳則陳列了各家的書法作品。吳思權(quán)書寫的四屏、王焯的行書中堂、范振緒的行草對(duì)聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個(gè)展廳還有復(fù)原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎著辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最后,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對(duì)博物館的建議后,就離開了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對(duì)爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”
五年級(jí)游記作文 篇2
6月26日,我興致勃勃地參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。
我們先沿著盤山公路來到了第一個(gè)景點(diǎn)——天斗地漏。不一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)黑洞洞的巖洞前。那形狀像一個(gè)巨大無比的漏斗,真是名不虛傳!洞里冷冰冰的,像一個(gè)魔鬼生活的地方,我們的雙腳微微地顫抖著,直發(fā)軟。當(dāng)我們順著臺(tái)階走出洞口的時(shí)候,直覺得既恐怖又欣喜。
第二天,要游千島湖。吃完早飯,我們急沖沖地來到碼頭,乘著船先來到了鹿園。走進(jìn)大門,沒走幾步,一只鹿奔到臺(tái)階上,向我們走來,我們愣住了,一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,爭(zhēng)先恐后地往后跑……可剛要喘氣時(shí),背后又冒出了一只鹿,于是,我們又是叫又是跳,好不容易才擠出了大門。
然后,我們來到了蛇園。走進(jìn)蛇園,里面是兩個(gè)池子,池子里有許多我們叫不出名字的蛇!妒ソ(jīng)》里說女人怕蛇,果真如此。只有幾個(gè)膽大的男同學(xué),才試著和蟒蛇拍照,看著他們皮笑肉不笑的表情,就知道還是有點(diǎn)心有余悸!
接著,我們又來到了孔雀島。那的孔雀?jìng)(gè)個(gè)引人注目,誰見了都稱贊。有人說孔雀開屏是為了比美,又有人說是嚇唬敵人……不管怎樣,那份美麗讓我們留戀往返。最后,我們又去了猴島等地方。
我喜歡這個(gè)夏令營(yíng),因?yàn)樗坏苁刮覀冊(cè)鰪?qiáng)自理能力,還能讓我們學(xué)到很多課外知識(shí)。
五年級(jí)游記作文 篇3
今天一大早,我和爸爸去給摩托加油,因?yàn)槲覀円T摩托去昌馬玩,但在加油過程中,一個(gè)人說昌馬不好玩,這讓我失望不少,但接下來的游玩又讓我非常開心。
爸爸和叔叔們騎上摩托出發(fā)了,路上的風(fēng)景真美,當(dāng)然少不了綠色,大樹為我們遮陰,小花也微笑著向我們招手。走了一段路,我們?cè)谟嘘帥鲇兴牡胤叫№艘粫?huì),大家說說笑笑,有的殺瓜,有的就這辣椒吃饃饃,梁叔叔還拿出特意準(zhǔn)備的彈弓,與張叔叔一比高低。休息夠了,叔叔把彈弓交給了我,我拾了一些子彈便和大人們一起上路了。
接下來我們?nèi)ピ铝翞,這里的十字路太難走了,但還是擋不住我們一行人的好奇,來到這里,房屋雖有些破舊,但有小橋流水,綠水成蔭,還是增加了我們對(duì)這的好感,最精彩的是張叔叔為我們上演了摩托淌水過河。
一早上就這樣過去了,我們來到昌馬鄉(xiāng)準(zhǔn)備飽餐一頓,叔叔們要了十斤清燉羊肉,五斤紅燒羊肉,肉上來了,一股香味撲鼻而來,讓人饞得流口水,這時(shí)的第一反應(yīng)就是吃,人多了吃什么都香,不一會(huì)盤子就空了,大家都拍拍自己圓乎乎的肚子,表示吃飽了。
經(jīng)過一番休息,大家又開始上路了,這次我們?nèi)ゲR大壩,聽說如果把昌馬大壩的水放出來,能把整個(gè)玉門淹了,這讓昌馬大壩在我心中多了幾分神秘,在崎嶇的山路上,群山環(huán)繞,在不同的角度,能看到不同的`樣子。瞧,那是一位彌勒佛,兩腿盤坐,雙手拂袖,笑瞇瞇的;看,那是四大神獸之一——玄武,四腿蹬地,尾巴直豎,腦袋向天在吼叫;瞅,那是一位大將軍,手拿兵器,神武揚(yáng)威,正在眺望遠(yuǎn)方……
馬上到了,我看的了一個(gè)景象:在太陽光的照射下,水庫中冒出的水氣五顏六色,比彩虹還好看。水壩上有個(gè)龍王廟,里面是水龍王,人們向他祈求著平安。大壩的水極其湍急,浪花洶涌而來,一股涼風(fēng)也跟著撲來,讓人不禁打個(gè)寒顫。
出了大壩,我們來到河灘上撿石頭,石頭也是形狀各異:有的像貝殼,上面還隱隱顯現(xiàn)出動(dòng)物的圖案;有的像假山,呈現(xiàn)出給種顏色;有的像繡花鞋……
一天就這樣忙忙碌碌結(jié)束了,過的是那么充實(shí),那么快樂,雖然途中有些小插曲,但若不是這些插曲,旅途也會(huì)顯得平淡許多。
這一趟真是不虛此行!
五年級(jí)游記作文 篇4
記得在上一年放暑假時(shí),爸爸開車帶我們?nèi)チ饲鄮r寺游玩。
進(jìn)了青巖寺的大門,順著山路一直走先看到一尊觀音菩薩雕像,繼續(xù)向山上走來到一片闊地,北面有一尊如來佛石像,南面墻上刻著經(jīng)文,我根本看不懂。
站在大雄寶殿往西山坡上看,那里有五百羅漢的法身,在它旁邊有一格巨型大象,它象征著吉祥如意。
走了三個(gè)小時(shí),我們終于到了地藏王菩薩廟。它是救災(zāi)免難的,登上了大殿,我們?cè)谕岵崩夏阜鹣袂鞍萘税;我來告訴你它是怎么出現(xiàn)的吧,在很久很久以前有一次大漲水時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一尊高大的佛像,人們把佛像抬到山上,想放到山洞里可怎么也抬不進(jìn)去,當(dāng)人們沒有力氣時(shí),一個(gè)漁夫說,佛像的頭歪一下就能進(jìn)去,如果不行就再想辦法吧。第二天,佛像的頭真的稍微歪了一下,所以才叫做歪脖老母。
下山時(shí)我們又看到了文殊菩薩殿,它叫文殊菩薩是因?yàn)樗锩嬗袃蓚(gè)菩薩,一個(gè)叫文殊菩薩,一個(gè)叫普賢。它們倆都是好學(xué)的菩薩,每當(dāng)有人考大學(xué)時(shí),都來拜他們兩人。所以叫文殊菩薩殿。
青巖寺真是一個(gè)美麗神奇的佛教圣地!
五年級(jí)游記作文 篇5
風(fēng)和日麗,我和姥姥姥爺一起游覽山東濟(jì)南的大明湖。
大明湖位于山東濟(jì)南市中心偏東北處,是繁華城市里難得的天然景觀。大明湖占地面積46公頃,一公頃就相當(dāng)于20個(gè)籃球場(chǎng),可以見識(shí)到大明湖的壯觀了吧。大明湖的水來自珍珠泉、濯纓泉、芙蓉泉等諸泉,有“眾泉匯流”之說。
大明湖湖水清澈透明,靜靜的湖面像一面鏡子。太陽照射,湖水就變得波光粼粼。偶爾幾只游魚戲水,游動(dòng)的也悄然無聲。湖中滿是荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤,荷葉上還有滾動(dòng)的水珠,就像盤子里盛放著許多珍珠,晶瑩剔透。又像調(diào)皮的小孩子,在荷葉上滾過來又滾過去。最美的朵朵盛開的荷花,襯著碧綠的湖水,象一個(gè)個(gè)美麗的仙子,隨風(fēng)搖曳。我們駕船游覽大明湖,船緩緩地移動(dòng),我們默契地沒有說話,似乎怕打擾了這份安靜。
大明湖周圍種滿了垂柳,風(fēng)一吹,柳條就像綠絲帶一般隨風(fēng)飄起,像正在舞蹈的綠仙子。湖中的兩座小島上也種滿了垂柳,半遮半掩著一座屋子,給人一種朦朧的美。
大明湖也有許多的小橋,白玉欄桿上雕刻著許多花紋。站在橋上,遠(yuǎn)望大明湖,垂柳依依,泉水流動(dòng),別有一番詩情畫意。
怎么樣,這就是美麗的大明湖,想不想來看一看?
五年級(jí)游記作文 篇6
在去年的暑假里,我和妹妹朱杭棋,還有媽媽等一行五人去了安徽省的黃山風(fēng)景區(qū),看看云海和迎客松……
我們剛到了風(fēng)景區(qū)的大門口,我們?cè)谕饷尜I了些吃的和水果,還有一張黃山風(fēng)景區(qū)的地圖,我和妹妹看了一眼地圖嚇了一大跳,我和妹妹原本以為黃山只有一座山,的,可到了黃山腳下,大概數(shù)了一下足足有50多個(gè)山頭。
接著,我們開始走了,我們開著車才走進(jìn)里面就看到一座山,那座山和其它山不一樣,因?yàn)樗悬c(diǎn)像一幅畫,實(shí)在是太美了。時(shí)間過得很快,車子拐了個(gè)彎,我們就看到了向往以久的黃山了,開著開著我們就到了半山腰,還好我們請(qǐng)了個(gè)導(dǎo)游,景色到處都很美,不然我們真不知道哪里最美,導(dǎo)游首先帶著我們?nèi)チ司琵埰俨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到瀑布的聲音,再向前走,便看到了瀑布,只見一股股猛烈的水流從陡峭的石壁上直沖下來,猶如萬馬奔騰傾瀉而下,發(fā)出一陣陣轟鳴。看到這壯觀的景象,我不由得想起了李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!贝送,導(dǎo)游還向我們介紹了許多景點(diǎn)的一些傳說和動(dòng)人的故事。
五年級(jí)游記作文 篇7
今天天氣晴朗,天空萬里無云,所以我和爸爸決定去湘湖游玩。
我和爸爸走過一條曲折的小路,就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中,看見那一條望不到盡頭的長(zhǎng)廊上,游人人山人海:有的在觀魚,有的在給魚喂食,我走上了小石橋,俯下身子,低下頭,盯著水面,看著水中的魚兒,魚五顏六色,有紅的、有黑的、有白的、有花的,如果扔下一些魚食,一大群魚就會(huì)不約而同地?fù)磉^來搶食,一條黑色的大鯉魚第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”,看:它猛一張嘴,把食物咽進(jìn)了肚子。瞧!它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。
我們游完湘湖觀魚,又沿著一條小徑,向城山廣場(chǎng)走去。
到了城山廣場(chǎng),最先映人眼簾的是一座高大的城門,它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻,再轉(zhuǎn)頭望望兩旁,兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁,兵馬俑神態(tài)各異,我走近看了看,兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方,好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝敵人,有的緊握雙拳,神情嚴(yán)肅,好像一聲令下,就會(huì)大喝一聲,殊死拼搏……向前走去,一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前,上面還架著兩面大鼓,我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的情形來。
城山廣場(chǎng)很大,有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大,地上鋪著方磚平整極了!當(dāng)我們走近城門,!這越山的樹木可真蔥郁啊!向上仰望,只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰,來到一座亭子里,這亭子四個(gè)角都掛著燈籠,上面寫著“越”字,我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫,每幅畫上都寫了一個(gè)成語,臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國雪恥……站在亭子里向山下俯視,湘湖的景色盡收眼底:只見湘湖的水面靜地像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,游船在水面滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
湖面上,一條長(zhǎng)堤橫貫在水面上。終于,我們爬上了山頂,只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼,勾踐祠看起來很破舊,顯然年代已久了。
!這湘湖真是美麗極了啊。
聽我說了這湘湖美景之后,不知道你是不是也想來觀賞呢?
五年級(jí)游記作文 篇8
今天,由學(xué)校組織的天一個(gè)活動(dòng)開始了!天一閣坐落在寧波市月湖中心,是古人范欽之家,在1561年建成。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是一座亭子,它叫 百鵝亭 ,是范欽一家祭祀祖先的地方,據(jù)說在這殺一百只鵝,就已經(jīng)祭祀了祖先。不遠(yuǎn)處有石龜、石獅,它們都是辟邪的。那一條長(zhǎng)廊上有精美絕倫的石壁刻在一旁。走過石壁就來到了德和堂。它是麻將起源地陳列館,里面珍藏著許多老式麻將,還有產(chǎn)地越南的樹脂制式麻將?矗且粋(gè)個(gè)圖案刻得栩栩如生、惟妙惟肖。德和堂對(duì)面就是平和堂。陳政鑰,字魚門。他在這和東洋人、日本人打麻將。沒走幾步,兩邊的石壁又引起了大家的注意,它叫麻將源流圖,上面記載:麻將是我國古代諸多博戲的集大成者,它是骰子、宣和牌、馬吊紙牌相結(jié)合的產(chǎn)物。把麻將的源流記得清清楚楚。
稍作休息,我們一個(gè)右拐,就來到了花轎廳。內(nèi)有萬工轎:是新娘乘坐鎦金花轎。轎高3米,長(zhǎng)1。5米,寬95厘米,重量在200公斤上下。但許多同學(xué)認(rèn)為它是純金的!走過花轎廳,我們來到了秦氏支祠,它被譽(yù)為寧波市 十佳 近現(xiàn)代建筑。瞧,這有座宏偉的大門,它叫司馬第,是范欽家門口。一個(gè)魚池清晰地在我眼前閃過,它叫南池,池內(nèi)五顏六色。因?yàn)橛屑t、白、黑三種不同顏色的魚在有規(guī)律的游動(dòng),十分亮麗!旁邊的廊,綠色覆蓋了它。廊富有詩情畫意的墻壁襯著古老的地磚。還有木椅為大家提供方便。
肚子 咕咚 作響,我們不得不離開 天一閣 這個(gè)美麗的地方!
五年級(jí)游記作文 篇9
國慶節(jié)適合去青海湖嗎青海湖騎行游記國慶去青海湖好嗎20xx年的國慶節(jié),我和幾位好友進(jìn)行了環(huán)青海湖騎行。
雖然并不是完整意義上的一圈(只從黑馬河到西海鎮(zhèn));雖然不是在油菜花開,鳥語花香的最美季節(jié);雖然騎行途中很累很累;雖然……但青海湖的美依然令我等凡夫俗子感嘆不已,但旅途中發(fā)生的種種依然令我在平靜的生活中時(shí)時(shí)懷念。我很喜歡韓寒說過的一句話:世界就是這樣現(xiàn)實(shí),但我們擁有處置自己的權(quán)利,愿一切東西化為蛀紙的時(shí)候,你還能回憶起自己當(dāng)年冒險(xiǎn)的旅程。
我懷念的是騎行途中騎著摩托的藏族大叔飛馳而過時(shí)大聲喊的“扎西德勒”,路邊臉蛋紅撲撲的藏族小孩一個(gè)勁的沖著你喊“Hello”的可愛摸樣,還有一對(duì)在路旁休息的情侶看我們騎行而過友好地打招呼,我們報(bào)以揮手時(shí)雙方慧心的哈哈大笑;我懷念的是騎行途中穿越那段烏云低垂,狂風(fēng)夾著冰雹的恐怖路程;我懷念的是湛藍(lán)天空下,虔誠匍匐磕頭的朝拜者,她們的目的地應(yīng)該是拉薩吧;D1:我們計(jì)劃從能看到青海湖的環(huán)湖西路起點(diǎn)——黑馬河開始騎行,在西寧市區(qū)租了一輛小貨車,浩浩蕩蕩的殺奔目的地。
告別了羊,檢查了下愛車,我們便開始騎行。雖然油菜花已經(jīng)凋謝(令我們意外的是還是看到了一倆處殘花),氣溫也不高,但我們仿佛騎行在通往美麗天堂的公路上,在欣賞一場(chǎng)美景的饕餮大宴:雖然這條仿佛通往美麗天堂的公路非常美,但也是一條名副其實(shí)的通往“天堂”的公路。公路上這塊著名的標(biāo)志就是見證:也許是每年一次舉辦環(huán)湖賽的緣故吧,都是瀝青柏油路,路況不是一般的好,上面不但有像風(fēng)一樣飛馳的大貨車,還有騎著摩托呼嘯而過的藏族摩托騎手,看著都膽戰(zhàn)心驚,何況還要在如死神的他們身邊騎著自行車呢?這不禁讓我對(duì)電影《練習(xí)曲》中“我騎腳踏車的時(shí)候,最討厭那些開車的人;如果我開車的話,最討厭像你們這種騎腳踏車的人”這句話有了更深刻的體會(huì)。
途中,我們親眼目睹了一場(chǎng)車禍,不過這場(chǎng)車禍的受害者是可憐的小羊!
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