關(guān)于我的暑假生活五年級作文300字錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的暑假生活五年級作文300字 篇1
第2天我6點(diǎn)就起來了,纏著媽媽叫我騎電動車。經(jīng)過我的再三請求,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把電動車起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩(wěn),媽媽應(yīng)害怕我摔跤,所以在好面護(hù)著我,我說:“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱矗嚁(shù)不要太快,要掌握平衡我越來越大膽了。
剛開始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當(dāng)我耀武揚(yáng)威的時候摔了一跤,哭這說我不騎車了。媽媽說:“無論你干什么事,一定要有自信,要堅強(qiáng),遇到困難不要退縮!甭犃藡寢尩脑捨易兊糜凶孕帕耍瑘詮(qiáng)的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護(hù)著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過了幾天的練習(xí),在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡單的事,開始做時,會很難但你要有信心,及也不要驕傲。
我的暑假生活五年級作文300字 篇2
這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的.朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過得多姿多彩。
我的暑假生活五年級作文300字 篇3
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了,我可以隨時玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么時候起床就什么時候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個暑假里,我會干好多好多的事情。
后來,我又開始寫作業(yè)了,寫了兩天,這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天,都讓我用來旅游了。我先是去了北京。在北京,我來到了天安門的面前,看到了壯觀的升國旗場面。又來到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列著的金子,銀子。最后我來到了長城,看到了孟姜女哭倒的城墻,又走過了居庸關(guān),踏過了八達(dá)嶺……
晚上,我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上,我告訴自己,等下一個暑假,我一定還來北京玩。
這就是我的暑假,一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……
我的暑假生活五年級作文300字 篇4
“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那海口的風(fēng)味小吃。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好!
我的暑假生活五年級作文300字 篇5
期待已久的暑假終于來臨了,我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣,開心極了。
暑假的前十天,我要去我姑姑家,讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢?因?yàn)槲夜霉檬且幻鈽s而優(yōu)秀的英語老師,有了她的指導(dǎo),我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè),還能學(xué)會不少新的英語知識呢!
十天后,我便帶著姑姑教給我的知識,離開姑姑,去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學(xué)習(xí)語文。在這期間,我還會時不時地去書店買書讀,爭取在這個暑假里,完成讀完十本書的目標(biāo)。
當(dāng)輔導(dǎo)班上完的時候,我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢?還沒想好,不過,我一定會去姥姥家看姥姥,也一定去哥哥家,讓他教我跳舞。
或許,這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天,在保證作業(yè)完成的同時,能夠痛痛快快地玩一玩。
我會努力,爭取不虛度這個暑假,爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。
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