【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
如果會(huì)有人問(wèn)我:“你敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)!蔽乙欢〞(huì)說(shuō):是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見(jiàn)有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過(guò)錢來(lái),連忙說(shuō):“謝謝,謝謝”。我媽媽說(shuō):“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見(jiàn)了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽,我聽(tīng)了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛(ài)幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說(shuō),這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天,爸爸突然說(shuō)要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲,?zhǔn)備好就出發(fā)了。
我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹(shù)正在慢慢的發(fā)芽,正在這時(shí),媽媽對(duì)著我說(shuō):“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧!薄岸爝^(guò)去,春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,動(dòng)物已經(jīng)結(jié)束了冬眠,植物也開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。另外,現(xiàn)在野外空氣也是很好的,所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會(huì)選著出門踏青!
正在說(shuō)話期間,我們來(lái)到了所謂的目的地,咋一看,原來(lái)爸爸媽媽帶我來(lái)看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開(kāi),爸爸說(shuō)“別踢,別踢,這可以是好東西,這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場(chǎng)買來(lái)吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個(gè)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的春筍!卑职植患辈幻Φ恼f(shuō)道。
就在這時(shí),媽媽手里拿鋤頭笑著說(shuō):“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ,主要分五個(gè)步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍!彪m然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來(lái)的筍都是斷節(jié),沒(méi)有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的`春筍。我正興奮的時(shí)候,媽媽卻說(shuō)很晚要回家了,我抬頭一看太陽(yáng)都要下山了,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開(kāi)了竹園。
今天挖筍讓我明白一個(gè)道理,做什么事情也要有方法,跟學(xué)習(xí)一樣,既要用功,又要講究方法。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
這幾天,我發(fā)現(xiàn)院子里多了一個(gè)新伙伴——一只活潑可愛(ài)的小狗。媽媽告訴我是鄰居爺爺家家養(yǎng)的,名叫“超超”。
超超有一雙黑寶石般的大眼睛,只要有陌生人來(lái),它的眼神總是兇神惡煞的?墒牵綍r(shí)和我一起玩的時(shí)候,它就變得很和善。超超很小,可是有一身雪白的毛,卷卷的特別柔軟,趴著不動(dòng)的時(shí)候就像是一只大雪球。超超很臭美,它總是容不得身上有一點(diǎn)不干凈,所以它特別不喜歡別人去摸它的臉。
有一次,我以幫媽媽那包裹為借口,偷偷的拿了兩塊排骨給它。起初它有些害羞,一直盯著我看卻不敢上前。我把排骨放在地上后,它一下子就跑過(guò)來(lái)叼走了。一邊吃,一邊圍著我開(kāi)心的轉(zhuǎn)圈。這個(gè)機(jī)靈的小家伙就怕我趁機(jī)摸它臉呢。吃完以后,它開(kāi)心的舔了舔嘴,親切的
朝我搖了搖小小的尾巴,那時(shí)我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
小朋友們,超超是不是很可愛(ài)呀?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長(zhǎng)輩洗腳。
我回到家,立馬端來(lái)一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來(lái)洗腳!痹捯魟偮洌冶懵(tīng)到爸爸那不情愿的回答:“我腳臭,你給你媽洗去!蔽覉(jiān)持著,繼續(xù)大聲吶喊:"快來(lái)洗腳,快來(lái)洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡,似乎屋頂要被我震塌;鳥(niǎo)兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于答應(yīng)過(guò)來(lái)洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見(jiàn)他那龜裂的腳,猶如萬(wàn)千根針插進(jìn)我的內(nèi)心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當(dāng)我再回過(guò)神來(lái)時(shí),爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會(huì)幫他洗的呀。”我再一次回過(guò)神來(lái),爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來(lái)了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來(lái)回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個(gè)腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對(duì),每天都日出而作,日落而息的勞動(dòng)著,沒(méi)有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時(shí)好想和您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有各自的性格特點(diǎn),如嚴(yán)厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸,是一個(gè)愛(ài)挑刺兒的人。
我的爸爸又高又瘦,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛,高高的鼻梁。他,是一名中學(xué)教師。也不知是因?yàn)閷?duì)大哥哥大姐姐嚴(yán)格慣了,還是怎么了,他可挑刺兒了。
我真不明白,爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如:“今天的菜怎么都有辣椒”,“不對(duì),應(yīng)該是這樣……”“哎呀,你看,水滲得到處都是。”……這些都是在我們家上演了無(wú)數(shù)次的鏡頭。誰(shuí)讓他說(shuō)話最有權(quán)威,是一家之主呢?他的任何命令,誰(shuí)不聽(tīng)?
有一次,媽媽稀飯少放了水濃濃的,爸爸皺起眉毛:“水放為么少,怎么喝呀?”第二次時(shí),媽媽認(rèn)為爸爸的意思是多弄些水,所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形,說(shuō):“這么多水,哪是喝糖水呀?也吃不飽!庇谑,媽媽背地里對(duì)我說(shuō):“你爸真是個(gè)難伺候的人!
還有一天,我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽(tīng)。忽然,說(shuō):“這句不像。怎么搞的呀?”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍,至于這么嚴(yán)格嗎?
又有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了“99。5”分,第一名呢!班上九十多分的可少了,95分以上的只有我一個(gè)哩!不過(guò),這0。5分錯(cuò)的可冤枉了,因?yàn)閬G了一個(gè)單位。總得說(shuō)還是不錯(cuò)嘛!一回到家,我剛踏進(jìn)門,就掩飾不出內(nèi)心的喜悅,興沖沖地向爸爸匯報(bào)我的喜訊!鞍职职职,我這次數(shù)學(xué)考了第一名呢!”“多少九十多分的?”“十個(gè)……嗯,十個(gè)以內(nèi)吧!”“多少九十五分以上的?”“只有我一個(gè)啦!”“是嗎?真不錯(cuò)。拿給我瞧瞧!蔽乙槐囊惶貙⒃嚲砣鐚氊愃频嘏踉谑种羞f給爸爸。
只見(jiàn)爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99。5”,然后找錯(cuò)的地方!斑@兒怎么錯(cuò)了?”“粗心唄!”“怎么這毛病總是改不掉!”聽(tīng)著爸爸那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,我意識(shí)到情況不妙!叭绻淮中,那不就100分了嗎?”我羞愧地低下了頭,心里仍是不服氣:不就是一個(gè)單位嗎?已經(jīng)很不錯(cuò)了,真挑刺兒!中午吃飯時(shí),我故意剩了一些勺子飯:“吃飽了!”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)之際,爸爸叫住了我:“等會(huì)兒!”“怎么啦?”我漫不經(jīng)心地回過(guò)頭!帮垱](méi)吃掉,怎么能走?”“哎呀,不就一口飯嗎,至于嗎?”我做出一副無(wú)所謂的樣子。正在我又想走時(shí),從背后傳來(lái)一句吼聲:“不行!”我回答:“不吃就不吃,吃飽了!”“就是不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話語(yǔ)讓我不禁抖了一下。但我仍轉(zhuǎn)過(guò)頭,故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“我就是不想吃!真挑刺兒!”忽然,一個(gè)巴掌打了過(guò)來(lái):“吃下去!”媽媽在一旁心疼地說(shuō):“好了好了,安潔呀,你吃下去吧,不就一勺子飯嗎?。俊蔽医K于坐了下來(lái),匆匆扒完飯,寫(xiě)作業(yè)去了。
一會(huì)兒,一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,不是我挑刺兒,我是想讓你做得更完美呀!剛才吃飯,我知道你是存心的,但飯不是天上掉下來(lái)的。你不是學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》嗎?好了,我該去上課了,希望你自己好好琢磨。”
?我明白了:挑刺兒的爸爸并不是真的,而是希望我做事更完美呀!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
組合,這個(gè)詞匯大家并不陌生,但卻很少有人能建立起一個(gè)真正的組合。而組合最不可缺少的必要條件就是合作。大雁整齊地飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)合作是美好的;螞蟻齊心協(xié)力的生活,告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。合作的宗旨就是“人心齊,泰山移!”
孟子說(shuō)過(guò):“天時(shí)不如地利,地利不如人和!币馑际怯欣臅r(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人們團(tuán)結(jié)合作。這就告訴我們?nèi)藗兊膱F(tuán)結(jié)合作比任何東西都重要!
合作就如同水與魚(yú)之間,蝴蝶與花草之間相輔相成的關(guān)系。它們之間互相依賴而生存,或許這就是合作的關(guān)系,大家都獲得了快樂(lè)與幸福!
我曾經(jīng)許多次見(jiàn)過(guò)螞蟻搬食物的過(guò)程,微小的力量凝聚在一起,產(chǎn)生巨大的力量!之所以螞蟻們這般厲害,是因?yàn)榇蠹夜餐M(jìn)步,有福同享,有難同當(dāng)最完美的組合!
繁星綴滿夜空,陽(yáng)光沐浴大地。萬(wàn)物的繁衍生息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,這一切地一切都離不開(kāi)合作。合作繁衍了生命,進(jìn)化了生命,它將使世界日新月異。
可見(jiàn),合作對(duì)于一個(gè)想要成功的人來(lái)講是多么的重要!一個(gè)組合的發(fā)展,需要成員之間親密地合作,才能推動(dòng)一個(gè)組合不斷向前進(jìn)步!
只有聰明人才懂得怎樣用合作來(lái)創(chuàng)建一個(gè)完美的組合!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
翻看著我小時(shí)候考的一百分的卷子,我不由得興奮了起來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我取得了屬于自己的一百分的卷子,我好像掉進(jìn)了蜜罐里,拿著卷子興奮地回到了家。
到了家,我大聲地喊:“媽媽我考了一百分!眿寢屄(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)興奮地說(shuō):“太好了,你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?媽媽都滿足你。對(duì)了,你爸爸馬上就要回來(lái)了,他也會(huì)表?yè)P(yáng)你的!蔽腋吲d地說(shuō):“好,我一邊看電視一邊等爸爸回來(lái)!卑褜(xiě)作業(yè)這件事拋到了九霄云外去了。
十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)……爸爸終于回來(lái)了,爸爸一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)了電視的聲音,一看原來(lái)是我在看電視,就大聲問(wèn)我:“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎就看電視?”我心虛地把頭垂下去說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完呢!蔽矣职杨^抬起來(lái)說(shuō):“您看看這張卷子,是不是考得很好?”我把卷子拿給爸爸,爸爸只看了一眼就把卷子撕個(gè)粉碎,憤怒地說(shuō):“怪不得你看起電視了!不知道虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空?”我委屈極了,淚流滿面地跑回了房間里。我躺在床上想:我考了一百分爸爸不但不鼓勵(lì)我,竟然還說(shuō)我?纪暝嚤緛(lái)就應(yīng)該休息一下的,我再也不理這個(gè)壞爸爸了。
我連晚飯也沒(méi)吃,爸爸媽媽也沒(méi)給我送飯,我就一直賭氣地躺在床上。后來(lái),我實(shí)在餓得受不了了,就起來(lái)悄悄地跑去廚房找吃的。走過(guò)父母的房間時(shí)我看到,爸爸正在高興地為我拼卷子,我一下子明白了爸爸的良苦用心。爸爸不是不愛(ài)我,只是不想讓我驕傲。
這件事讓我明白:父母對(duì)我的愛(ài)不只是甜蜜的笑容、熱情的鼓勵(lì),更是嚴(yán)厲的要求。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!
——題記
仲夏,朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中,發(fā)出“嘶嘶”響聲。灰椋鳥(niǎo)在湖面上悄然掠過(guò),泛起隅隅余波。
清晨,朋友們和我身處連云港“健康步道”起點(diǎn),在四處徘徊的埋怨聲中,對(duì)蔫了的樹(shù)訴苦,等著那位“遲到先生”。呵,本來(lái)就滿身的煩懣勁,再加上我們的“悲鳴聲”,心情更聒噪了。
遲到仙子沒(méi)辜負(fù)眾望,從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。
終于來(lái)了,他沒(méi)帶車!我好把自己的新車借給了那廝,直到噩耗傳到了我的耳朵里。“快……,他把你的新車弄壞了!”不幸,消息屬實(shí)。我訓(xùn)斥了他幾句。
當(dāng)時(shí)的我,不懂得寬容。
幾個(gè)月過(guò)去了,我竟收到他要邀我去玩的消息。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)。我看到一本書(shū),愛(ài)不釋手,但卻在打開(kāi)時(shí)讓這可憐的書(shū)本發(fā)出了“撕!”的聲音,被工作人員逮到。誰(shuí)知朋友不僅幫我買了單,還絲毫沒(méi)有生我的氣。他沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是選擇寬容了我,我忽然覺(jué)得寬容是多么的偉大。
那一天,我學(xué)會(huì)了寬容。
一種境界,不失得體;一種態(tài)度,化解干戈;一種胸懷,包容天地。寬容是金。
“海納百川,有容乃大!苯o別人帶來(lái)寬容,帶來(lái)陽(yáng)光的人,自己也會(huì)享有一份陽(yáng)光。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
今天我期中考試,一般來(lái)說(shuō)我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開(kāi)不了家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語(yǔ),我英語(yǔ)也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語(yǔ)文,我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)什么信心,這次應(yīng)該考得很差。
叮鈴鈴,考試開(kāi)始了,教室里一片寧?kù)o。很快5分鐘過(guò)去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說(shuō)口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說(shuō)完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開(kāi)始考英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這回的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語(yǔ),我就拿起語(yǔ)文書(shū)把學(xué)過(guò)的內(nèi)容都看了一遍。開(kāi)始考語(yǔ)文了,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語(yǔ)文也考完了。老師問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
我真希望我能考一個(gè)好成績(jī)!
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