關(guān)于五年級(jí)燈的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)燈的作文 篇1
“元宵燈會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)操場(chǎng)四周的走廊前,里三層,外三層,圍得水泄不通。場(chǎng)中間,同學(xué)們有的提著燈,有的拉著燈,有的舉著燈,圍成一個(gè)大圓圈,慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中,有栩栩如生的兔子燈,閃閃發(fā)光的宮燈,活靈活現(xiàn)的魚(yú)燈,小巧玲瓏的荷花燈……觀(guān)看的同學(xué)不停地喝彩,鼓掌,爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。
張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口,吐出紅紅的大舌頭,眼睛射出道道金光,全身一片金黃,尾巴高翹,四爪張開(kāi),虎氣生生,好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指,她一聲不吭。做了多少次,總是不像虎,她難過(guò)極了。但困難沒(méi)有把她嚇倒,她請(qǐng)教了哥哥、鄰居,終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!
你瞧,刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身,銀灰色的翅膀,乳白色的尾巴,鉛絲做成的輪盤(pán)。機(jī)身上寫(xiě)著“中國(guó)少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見(jiàn)刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭,那銀灰色的螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),如果加上遙控的話(huà),它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天?粗粗,我仿佛成了一名宇航員,駕著宇宙飛船去拜見(jiàn)月亮主人嫦娥姐姐……
“看,飛魚(yú)燈,飛魚(yú)燈!”一陣歡呼聲把我從夢(mèng)幻中驚醒。這條“飛魚(yú)”全身通紅,嘴張得圓圓的,黑色的眼睛睜得大大的,紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng),魚(yú)身下還裝著四個(gè)小輪盤(pán)。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說(shuō): “我長(zhǎng)大以后,要讓“飛魚(yú)”變成潛水艇,駛向波濤洶涌的海洋,潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國(guó)的南大門(mén)!卑!這時(shí)的操場(chǎng)真是燈的海洋,燈的世。我看了這盞燈,又錯(cuò)過(guò)了那盞燈,看見(jiàn)了這盞燈,另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的,凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血,顯示了同學(xué)們的理想和情操。看著這動(dòng)人的場(chǎng)面,我好像覺(jué)得我們新中國(guó)的兒童像小鷹一樣展開(kāi)翅膀,在祖國(guó)的懷抱里騰飛!
五年級(jí)燈的作文 篇2
說(shuō)起燈,我的話(huà)就多了。我們家的燈有心形、圓形、長(zhǎng)方形,但是我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)燈。它是我門(mén)家鼎鼎有名的小臺(tái)燈。
這盞燈是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,它外觀(guān)可愛(ài),小巧玲瓏,那美麗的顏色和可愛(ài)的圖案都凝聚著爸爸對(duì)我的愛(ài)。它擺放在我的書(shū)桌上,看起來(lái)格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開(kāi)關(guān),亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管,臺(tái)燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭,你瞧,它堅(jiān)定的身軀向一名出色的士兵,讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫(xiě)著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺(tái)燈的苦心,這也寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)。小臺(tái)燈不但美,而且很亮,只有打開(kāi)開(kāi)關(guān),整個(gè)房間猶如白天一樣,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它都會(huì)陪伴著我,那明亮的光灑下來(lái),照在書(shū)上,柔柔的,讓我把內(nèi)容看的一清二楚。臺(tái)燈上還有一只可愛(ài)小兔子,看!小家伙圓頭圓腦,穿著一個(gè)紫色的裙子,可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個(gè)鬧鐘,每天早上只要鬧鐘指到6點(diǎn)30分,小兔子的眼睛就會(huì)一閃一閃的,嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見(jiàn)那可愛(ài)的模樣,睡意就完全消失了。每次小朋友來(lái)我家,都會(huì)對(duì)我的小臺(tái)燈夸獎(jiǎng)一番,我心里比吃了沒(méi)還要甜上幾倍!
這盞臺(tái)燈伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,小臺(tái)燈,你是美的化身,培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識(shí)海洋里的燈塔,引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游!您是我的最?lèi)?ài)!
五年級(jí)燈的作文 篇3
我的書(shū)桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈,它實(shí)用、美觀(guān),我非常喜歡它。
這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥(niǎo),但它只有一本英語(yǔ)課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線(xiàn)在哪里。那它怎么接通電源呢?原來(lái),這只小鳥(niǎo)的設(shè)計(jì)師把電線(xiàn)藏在它的尾巴后面。這樣,就可以好用又不影響美觀(guān)啦!
了解了這些后,肯定有人問(wèn):“這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣呢?”先別急,我來(lái)告訴你們。它的主色是玫紅色,身體細(xì)細(xì)的',肚皮是米黃色,眼睛周?chē)┌籽┌,還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊,設(shè)計(jì)師早就想好了,巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥(niǎo)的“大黃嘴”里。而且,小臺(tái)燈的眼睛可不是普通的裝飾,它除了好看,還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座,和翅膀、后背一樣是枚紅色的,雖然很不起眼,但保持著整個(gè)臺(tái)燈的平穩(wěn),作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書(shū)桌上的小太陽(yáng)。如果沒(méi)有它,我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書(shū)、寫(xiě)字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光,寫(xiě)作業(yè)時(shí)開(kāi)日光燈,睡覺(jué)了開(kāi)小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種:強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。
我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩,我喜歡我的小臺(tái)燈!
五年級(jí)燈的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代李商隱的《無(wú)題》中的一句詩(shī)句。那一個(gè)燈光下的你,令我深有感觸。
三年級(jí)的時(shí)候,你剛教我們英語(yǔ),自從我見(jiàn)過(guò)你后,我就對(duì)你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,笑瞇瞇的臉也給人一種親近的感覺(jué),再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因?yàn)槟愕脑蜻是我天生的興趣,我也對(duì)英語(yǔ)有說(shuō)不出的好感,那些一個(gè)個(gè)字母,就如同一個(gè)個(gè)音符:那一個(gè)個(gè)詞匯就似一句句短語(yǔ):那一句句話(huà),連起來(lái)就像一首歡快,唱起來(lái)朗朗上口的歌。最終我成為了你的小助手,幫你收本子、送作業(yè)、發(fā)一些試卷。當(dāng)你的英語(yǔ)課代表讓我萬(wàn)分的榮幸。
在那一次之前,我都認(rèn)為你也是十分的快樂(lè),十分的幸福,天天都輕輕松松的,但之后,我明白,我錯(cuò)了——
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,家長(zhǎng)因?yàn)橄掳噙t和路上堵車(chē)的種種原因,接我接的很遲。孤獨(dú)的我在學(xué)校轉(zhuǎn)悠著,寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上,我搓著手以此取暖。
走著走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了三樓,看見(jiàn)三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮著,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會(huì)兒作業(yè),剛走在門(mén)口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班里正在批改著六一班被留下的兩三個(gè)同學(xué)的作業(yè)訂正。我悄悄躲了起來(lái),靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺(jué)的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽(yáng)光般的笑臉,現(xiàn)在只是一張對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅的表情。邊改還不時(shí)指點(diǎn)著同學(xué)的錯(cuò)誤,細(xì)心、耐心的解釋給那位同學(xué)聽(tīng),我雖然隔著一扇窗戶(hù),但依舊聽(tīng)得很清晰“上面這個(gè)問(wèn)句,是特殊疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句,是不能用yes或no來(lái)回答的,應(yīng)該看看這句話(huà)問(wèn)的是什么?我們就應(yīng)該根據(jù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)做出相應(yīng)的回答!币蛔忠痪湮胰浽诹诵睦铮脑(huà)如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動(dòng)在我的心中。
自從那一次以后,我更加認(rèn)真的堅(jiān)守崗位,積極收作業(yè)、查作業(yè),為老師分擔(dān)一些事情,心里都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級(jí),又教我們這個(gè)年級(jí),一天要改多少套本子,花費(fèi)多少時(shí)間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。
那一個(gè)燈光下的你,我已刻在心里。鄭老師,你在我心中,是大光路小學(xué)里最好的老師!
五年級(jí)燈的作文 篇5
我家有一座臺(tái)燈,是我在6歲半的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
這座臺(tái)燈樣子很像企鵝,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴(里)藏著一個(gè)光管,臺(tái)燈的腳上面有兩個(gè)按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,臺(tái)燈的中間是一個(gè)站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍(lán)色的,其它是我把它放在書(shū)桌上,它很光、很亮,我很喜愛(ài)它,天天坐在臺(tái)燈下做作業(yè),它也天天陪伴著我,臺(tái)燈啊臺(tái)燈,我以后一定要好好的保護(hù)你、愛(ài)護(hù)你、使用你。
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