【熱門】五年級(jí)狀物作文（通用49篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的【熱門】五年級(jí)狀物作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國(guó)里的一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種，紅的.，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長(zhǎng)在樹上的，它是長(zhǎng)在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的外衣，時(shí)間長(zhǎng)了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來，農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國(guó)，我們成了蘋果家庭。我生活在中國(guó)，是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說：“一日一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。
五年級(jí)狀物作文 篇2
一朵朵小巧玲瓏的桃花，隨意地點(diǎn)綴于枝丫，釋放那一抹抹爛漫的笑顏，好似春天里最美得微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淡淡的粉紅綴滿枝頭，如同漂浮著一層若有若無、朦朦朧朧的粉色薄霧，很是美麗，為這迷人的春光增色不少。
三四月份自然是桃花盛開的的季節(jié)。漫步于公園小道，便能瞧見桃花樹頂一樹花朵，正迎風(fēng)吐艷，不由得會(huì)停下腳步，細(xì)細(xì)觀賞一番。
首先是被它粉紅色的花朵迷住了，不禁走近了。
桃花雖小，但他們迸發(fā)出那積蓄已久的力量，美中帶了點(diǎn)奮斗的剛毅�；ò甏卦谝黄�，像精致的小酒杯，不由得想讓人一飲其中的瓊汁玉露�；ò瓿实凵�，幽幽淡淡，清清爽爽，是一種令人心曠神怡的色彩。陽光傾瀉，花朵的倩影輕輕覆上下一朵，如同為它添上一件夢(mèng)的衣裳，葉影重疊，花影迷離。陽光的金色與桃花的粉色交融在一起，互相穿插，互相融合，為它鑲上了一條璀璨的金邊。它似乎能穿透晶瑩剔透的花瓣，顯得有些樸素迷離，令人微醉，瓣兒薄如蟬翼，又如蝴蝶的翅膀，蜻蜓的薄翼，似乎再薄一點(diǎn)兒它就要化為烏有了。望著望著，我陷入了回憶：那年春天，我輕輕摘下一朵桃花，往烏黑的頭發(fā)上一插，好一朵精致的花飾！小巧玲瓏，玉琢冰雕。我喚來爸爸后翹著蘭花指，倚在桃花樹旁。爸爸先是一愣，后掏出手機(jī)“咔嚓”照了幾張，我奪來一瞧，嗬！你瞧她怎生打扮：一朵桃花別發(fā)間，宛如夜空一彩霞，倚桃花樹旁，翹蘭花指間，樹上桃花滿枝丫，綴于我頭如鳳冠，笑得我前俯后仰，肩膀直聳的厲害。微風(fēng)乍起，花枝上的花瓣在輕風(fēng)中微微地顫，似乎有吹彈即破的韻致。
終于有一片乘著風(fēng)兒繞過九曲十八彎的葉縫，緩緩飄落，如一只粉色蝴蝶，“風(fēng)”飛“蝶”舞，于春風(fēng)一起翩翩起舞，忽上忽下地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)飄得遠(yuǎn)了，它又微一欠身，飄飄悠悠地飛了回來，時(shí)而欲墜，又高高揚(yáng)起。
慢慢地，花瓣落下，輕輕倚于泥土之上，如同為它添上一件淡雅的薄衫。土地上，桃花這兒一片，那兒幾瓣，橫七豎八地躺在泥土這張安逸的大床上，慵懶地曬著陽光。細(xì)草夾雜著桃花瓣，鑲嵌于一體。仿佛是大自然在欲滴的翠綠上嵌下幾點(diǎn)桃紅，那么自然，那么美好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，相得益彰，這淡青淡粉的.草地別有一番意趣，真真是令人盡生些美好的遐想。
我不禁浮想連翩，在想像的天空展翅翱翔……
芳草如茵的草地，柔軟的土地上，有海一般的桃花瓣，層層疊疊，我躺在上面，疲憊頓無，任由那花瓣向我涌來，將我簇?fù)怼�、淹沒……微閉上眼，一切的一切都隨著清風(fēng)徐徐遠(yuǎn)離了那個(gè)喧囂的世界，只剩下我與這獨(dú)好的風(fēng)景。嗅著桃花那淡淡的芬芳，我似乎做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，一切都是那么飄渺，卻又是如此真實(shí)，迷迷糊糊間我恍惚又覺得自己也成了桃花一朵，傲放于枝頭，為這美麗的春景添磚加瓦！
當(dāng)我漸漸回過神來，這才發(fā)現(xiàn)桃樹的枝干是那么纖細(xì)，宛如窈窕淑女那苗條較好的身材，再配上那一團(tuán)團(tuán)嬌羞的粉紅，真真是像透了。再一細(xì)看，很讓人驚嘆它那瘦弱的身軀是怎樣撐起那一片絢爛的紅霞的？在驟雨下汲取，在暴風(fēng)下挺立，把每一次考驗(yàn)都當(dāng)作洗禮……
桃花，它沒有夾竹桃花開三季的久遠(yuǎn)，但它卻把所有的努力都在春天釋放得轟轟烈烈！好桃花，你用纖細(xì)的身軀撐起滿書桃花，用堅(jiān)韌的毅力撐起美麗，迎來了一個(gè)又一個(gè)春天！
五年級(jí)狀物作文 篇3
狗是一種漂亮的小動(dòng)物，忠實(shí)、可愛、非常討人喜愛。
狗是一種漂亮的小動(dòng)物，常常自己打扮自己，總是用舌頭舔自己身上的毛，那一身潔白亮麗的毛發(fā)，便是最好的憑證。狗的耳朵尖尖的，有時(shí)候豎起來，有時(shí)候垂下來，這一點(diǎn)，有經(jīng)驗(yàn)的人就能說出，狗的心情了。小狗的腦袋圓溜溜的兩只棕色的眼睛，一眨一眨，可愛極了！狗的嘴巴很大，特別是打噴嚏的時(shí)候，張開那嘴巴，有時(shí)還會(huì)露出幾顆牙齒，可嚇人了！它的腳趾頭有五個(gè)，只要一下雨，把它的小腳弄濕了，才在一張潔白無瑕的紙上，準(zhǔn)可以印出一幅美麗的梅花圖！
狗的忠實(shí)那一定是沒的說了，比那些貓啊，鳥啊都有人性。每當(dāng)，家里來了陌生人，狗兒就會(huì)挺身而出，“旺旺旺”地叫起來，半夜里，就算有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，小狗都會(huì)起來巡視。狗是一種愛更隨主人的小動(dòng)物，被稱為“跟屁蟲”。在大街上，不論在哪都能看見狗的`身影。現(xiàn)在警察局里的警犬已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，這是為什么呢？因?yàn)楣纷畲蟮囊稽c(diǎn)就是嗅覺了，于此之外，還有一點(diǎn)就是狗的忠實(shí)。
說狗是一種可愛的小動(dòng)物，那是人人贊可的�，F(xiàn)在，每家每戶幾乎都有養(yǎng)狗的經(jīng)歷。最可愛的就屬剛出生的小狗，雖然出生不久，但早有了狗的嬌氣，當(dāng)它不高興的時(shí)候，你去叫他。“嗯”一下子就扭頭走了。剛出生的小狗正是最貪玩的，5、6、只小狗聚在一起，拿起一團(tuán)毛線，準(zhǔn)能織出一件毛衣來——捆在自己身上，亂七八糟。
小狗忠實(shí)，漂亮、可愛、是人類最好的朋友，它能與我們一起分擔(dān)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們快快樂樂的長(zhǎng)大。
五年級(jí)狀物作文 篇4
說到西紅柿，對(duì)大家來說，絕對(duì)不會(huì)陌生吧。是的，一道家常小菜罷了，一個(gè)水果罷了。可是，聰明如你，可曾對(duì)西紅柿有所感悟呢？
對(duì)于西紅柿曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：在美洲被發(fā)現(xiàn)之前，那里的秘魯就盛產(chǎn)西紅柿，但是那里的印地安人，看見它色彩艷麗，就曾妄下結(jié)論：如此色彩艷麗的東西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)白血病人，吃西紅柿之后不但沒死，反而奇跡般地好了！
事實(shí)上，這個(gè)白血病人在吃西紅柿之前都認(rèn)為自己是死定了，但是他又怎會(huì)想到絕處逢生呢？縱觀我們的周圍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，當(dāng)我們感到無計(jì)可施的時(shí)候，只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可能出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因?yàn)榉N種原因，我們沒有再堅(jiān)持，于是很多美好的結(jié)果就被我們弄夭折了，這也許就是當(dāng)今社會(huì)之所以有成功人士，也有平庸之輩的原因吧。
再看我們的同學(xué)們，都曾在做作業(yè)時(shí)，感到毫無頭緒吧，誰又想到只要多動(dòng)一下腦筋，就會(huì)靈光一閃，閃出答案呢！
我也曾有過一次這樣的經(jīng)歷：那天，我正在寫老師布置的作文，該怎么下筆呢？我冥思苦想了好半天，腦袋還是空空如也，即使挖空心思，也只寫了零零星星的幾行字，我?guī)缀跻艞壛耍掷锱踔槐緯�，胡亂地翻了一次又一次，無意中我看了一句話：作文既然是作文，就應(yīng)該是自己的創(chuàng)作，要有自己的思想，只有注入自己創(chuàng)新的活力，才能在創(chuàng)作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出寫作的舊思路呢？對(duì)，我的作文我做主，我拋去了以往寫作的條條框框，立刻感到原先被束縛的思維活躍起來，手中的`筆好像變成了馬良的神筆，不到20分鐘，一篇作文就“破殼而出”。
其實(shí)，生活中還有很多活生生的例子。比如：有一位探險(xiǎn)家，他被湍急的河水沖走，就在他快要絕望的時(shí)候，突然，他想起去年到這里玩的時(shí)候見過一棵老樹，長(zhǎng)有許多伸向河的樹枝的，于是他拼命向老樹游去，要拽住那河中的樹枝，但那棵樹已經(jīng)枯死了，他一用力就斷了，正當(dāng)他再一次感到絕望的時(shí)候，這時(shí)剛好有人經(jīng)過，他終于被救上岸。
有時(shí)，絕望也害怕希望。
所以，我常常想：我們絕不應(yīng)該那么隨意的放棄我們的目標(biāo)，也許成功就在我們的眼前，朋友，你認(rèn)為呢？
五年級(jí)狀物作文 篇5
走進(jìn)小區(qū)，沿著狹窄的馬路，一片花海。小花瓣，細(xì)而有力的枝條，淡淡的白色，香氣包裹全身。是冬天傲然綻放的花朵，是在雪中顯得更加純白的花朵，是雪花壓不開的花朵。對(duì)，就是梅花。
那些含苞待放的花骨，就像一個(gè)小小的倒轉(zhuǎn)水滴；那些稍微開放一點(diǎn)點(diǎn)的小花，就像小小的未成熟的桃子；有很多大花開了，就像一串紅色的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，就發(fā)出嘩嘩的笑聲�？粗贿h(yuǎn)的將來的梅花，聽起來像是小人吹的小號(hào).最讓我記憶深刻的是紅白兩色的梅花。這種獨(dú)特的梅花就像一張孩子的臉，銀裝素裹，香氣四溢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花雪白如云。走近梅花，又來了一股濃濃的香味。��！它是那么的純凈純凈，那么的.芬芳濃郁。梅花獨(dú)特的香味深深吸引了我。你看梅花，看起來像純白的雪，但是雪花融化后只留下一灘污漬，華而不實(shí)，而梅花真的是純白的，有時(shí)候還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉色，她留下的是一股似乎什么都沒有的香味。她的簡(jiǎn)單和優(yōu)雅是常人無法企及的。看梅花傲然立在風(fēng)雪中。難道你沒有被她頂天立地的不畏嚴(yán)寒感染嗎？難道你不認(rèn)為這份對(duì)冰雪的驕傲的通知真正象征著我們革命的戰(zhàn)士們，他們不屈不撓的精神，艱苦奮斗的勇氣，對(duì)暴風(fēng)雪來臨的渴望，以及他們的意志品質(zhì)？�。∶坊�，我愛你！
五年級(jí)狀物作文 篇6
外婆家有很多雞，有花的，有白的，有棕的，有黑的……但是我最喜歡的是小黃雞。
記得家里人和從重慶回來的弟弟去奶奶家拜年。
我們一進(jìn)大門，就看見一群小雞在院子里曬太陽。我和哥哥都喜歡雞，都想去抓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中一只雞非常可愛。
小黃雞身上長(zhǎng)滿了柔軟的'黃色絨毛，跑起來像一個(gè)小黃絲絨球在地上滾動(dòng)。小黃雞有一雙圓圓的眼睛。尖嘴圓頭。耳朵藏在絨毛里。如果你不仔細(xì)看，你會(huì)認(rèn)為它沒有耳朵。小黃雞看見我伸出手去抓它，拍著一對(duì)可愛的翅膀，伸開小腳跑。沙灘上留下了一串竹葉的小腳印。
小雞非常喜歡昆蟲。他們經(jīng)常在垃圾場(chǎng)或角落的根部尋找蟲子吃。有一次，一只母雞抓到了一只蟲子，她咯咯地笑著叫小雞吃蟲子。當(dāng)小雞聽到母雞的問候時(shí)，它們成群結(jié)隊(duì)地跳起來搶蟲子。小黃雞也擠了進(jìn)來，母雞把蟲子切碎分發(fā)給雞。小黃雞最調(diào)皮。在母雞把它撕碎之前，她從母雞嘴里抓起一大塊，抓起它就跑。其他的雞看見了，就追著小黃雞跑。一只小白雞跑得最快，一口就抓住了小黃雞嘴里的蟲子。小黃雞會(huì)放手。兩只雞拔河。最后小白雞敗了，小黃雞贏了，怕別人再搶蟲子，一口就把蟲子吞下去了。掐小黃雞直脖子。小黃雞吃完后，在地上來回擦嘴，案件一開始就尖叫，好像在說“好吧，我是最棒的！”！
我看著小黃雞，忍不住笑了：多可愛的小黃雞啊！
五年級(jí)狀物作文 篇7
秋菊是我們共同的花朵。秋菊是球形的，像水母。它們?cè)诜N類和顏色上是不同的。有綠色、黃色、白色和紅色.有的帥氣，有的艷麗，有的'正直.它們可以是花中最好的。每當(dāng)秋風(fēng)吹來，秋菊的花絮隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。因此，美麗的秋菊成了歷代許多文人墨客詩(shī)詞的寫照。但我最欣賞的不是它的婀娜多姿，而是它不顧寒冬傲然挺立的精神。
其他的花都是春夏盛開，非常艷麗。然而到了秋天，花兒害怕寒風(fēng)，全都枯萎凋零。就在這個(gè)時(shí)候，秋菊在寂靜中脫穎而出，不顧寒風(fēng)。越是艱難，越是轟轟烈烈，越是欣欣向榮，對(duì)別人來說越是驚艷。在碧桂園看到這一幕，我忍不住為它寫了一首贊美詩(shī)：“秋去冬來，風(fēng)來寒來，霜雪雨來不枯。如果很難呢？驕傲的花園�！�
秋菊不怕寒冬，傲然挺立；你不覺得東北人不怕冷，自強(qiáng)不息嗎？沒想到守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的士兵都停在了邊疆？“雪是飲料，風(fēng)是歌，我為什么要在寒冷的天氣里被冰凍？”艱苦的生活。你不覺得我們中華民族五千年不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的不就是這種精神嗎？
五年級(jí)狀物作文 篇8
今天早上，我下去玩了。當(dāng)我走到一片草地時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)草地上有一個(gè)白色的身影。仔細(xì)一看原來是一只流浪狗。
“多可愛的小狗！”我撿起來了。它的頭發(fā)是白色的'，背上有一個(gè)黑色的圓圈，黑色的大眼睛里似乎有幾滴眼淚。短尾巴上有一條黑線。為什么會(huì)在這里？也許他失去了父母。我把小狗放在樹下，等待它的父母找到它。等了一會(huì)，我想：“他爸媽是不是應(yīng)該晚點(diǎn)回來找他？”我先回家�！斑^了一會(huì)兒，我回家了。
第二天，我去樹下找它。發(fā)現(xiàn)小狗不見了，可能是爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，帶走了。于是我回家了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了另一只狗，仔細(xì)地看了看�！鞍�！”是昨天的小狗。原來他不是被父母帶走的�，F(xiàn)在該怎么辦？如果你把它留在這里，他會(huì)餓死的。我想：“給它一些食物，放在樹林里，但食物吃完了，它會(huì)餓死的。”我又想：“把它放在顯眼的地方，等著有人領(lǐng)養(yǎng)怎么樣？但沒人能采納�！薄澳前阉鼛Щ丶茵B(yǎng)行不行？但是父母是不允許養(yǎng)的�！焙伲@個(gè)不行，那個(gè)也不行。哪個(gè)會(huì)做？
“可以！”把它送人就好。給誰？我想了一下，說：“那就給林玉婷吧�！币�?yàn)樗芟矚g狗。
“我希望她能好好照顧這只狗�！�
五年級(jí)狀物作文 篇9
沒有五顏六色的花朵，沒有古木參天，沒有亭亭玉立的柳樹，她只是一棵普通的小草。
她穿著綠色的衣服，又矮又尖，臉上帶著陽光燦爛的笑容，就像一群快樂玩耍的孩子�？炜矗∷麄兌嘈腋０。�
盛夏將至，太陽如火如荼，似乎輻射了所有的熱量，以至于樹木根本不動(dòng)，大地幾乎被太陽曬裂。人們?cè){咒該死的夏天，只有草挺拔，茁壯成長(zhǎng)。他們努力不低頭認(rèn)輸，但孫的岳父要他們承認(rèn)失敗，但也要他們放輕松。草抬頭和太陽的'父親戰(zhàn)斗�？炜�！草多頑強(qiáng)啊！
冬天來了，到處都是雪，到處都是風(fēng)和雪。大叔爺爺，穿著白大褂，不再長(zhǎng)了。姐妹花也穿上了雪白的連衣裙，但不再跳舞。白雪也覆蓋了草地，讓它們彎下腰來。突然，草探出頭來，四下看了看，說：“啊，冬天來了，不！”他們冷得發(fā)抖，但他們?nèi)匀徊磺粨�，盡最大努力保持頭腦清醒�？炜矗〔荻嘤赂野�！
雖然沒有花的艷麗芬芳，沒有樹的挺拔雄偉，沒有楊柳的婀娜多姿，但也只是頑強(qiáng)勇敢的普通小草。這不就跟那些持之以恒努力工作的人一樣嗎？
��！草，我喜歡你，我更喜歡你這樣的人！
作者：吳以嶺
五年級(jí)狀物作文 篇10
每個(gè)讀書人都會(huì)有一個(gè)裝有學(xué)習(xí)用品的鉛筆盒，里面或多或少會(huì)有一些鋼筆。但是我覺得像我這樣食物充足的鉛筆盒不多。
我的文具盒下到一個(gè)學(xué)期，再過兩個(gè)學(xué)期就要換了，刷新的頻率逐年增加。這種方式不是因?yàn)橄残聟捙f，而是因?yàn)槊磕旯P多。鉛筆盒容量太小，裝不下，我得換一個(gè)。
記得有一次，我買了大量的`水筆來充實(shí)我的鉛筆盒。有兩支紅筆，兩支藍(lán)筆，三四支黑筆和兩支活動(dòng)鉛筆�？赡苡腥藭�(huì)問，你帶這么多筆干嘛？每一個(gè)都剛剛好！但是，我總覺得我需要帶一支備用筆。萬一這個(gè)沒墨水了怎么辦？這一次，雖然文具盒已經(jīng)顯示存貨滿了，但我還是不停地往里面塞筆，最后還是塞了進(jìn)去。這時(shí)，鉛筆盒里已經(jīng)有32支鋼筆了。每只筆都生活在熱水中。如果他們有嘴，他們會(huì)異口同聲地說：“救命！擠！”終于有一天，我上課的時(shí)候，筆袋啪的一聲，然后變成了一堆廢墟，所有的筆都用完了。我迅速換上一個(gè)大鉛筆盒。不過文具盒雖然大到不能再爆了，但是找筆還是很麻煩的。每次想用筆，都要把32支筆全部倒出來，一根一根找，浪費(fèi)了我大部分時(shí)間。有一次，人們開始聽聽寫。我還在我的筆袋里找一支鉛筆。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，人家已經(jīng)聽了一大半了。我真的想哭！這時(shí)候我才體會(huì)到很多筆的痛！
我必須減少我筆袋里的鋼筆數(shù)量。鋼筆太多是個(gè)糟糕的結(jié)局！
五年級(jí)狀物作文 篇11
我站在陽臺(tái)上，看著石榴樹。
樹很小，唯一開的花在一場(chǎng)大雨中被撞倒，但象征生命力的綠葉絲毫沒有動(dòng)搖。
“石榴不結(jié)果�！眿寢寭u搖頭說。我有點(diǎn)失望：石榴真的不再結(jié)果了嗎？
一陣微風(fēng)吹過，石榴輕輕擺動(dòng)著婀娜的身影，鳥兒掠過樹梢，腳踮著腳，顯然無法停下來，拍打著翅膀飛走了……我有點(diǎn)不知所措。
夏雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，一場(chǎng)接一場(chǎng)。窗外的梧桐樹斷了，半截樹枝掛在電線桿上！我不忍看那可憐巴巴的小石榴，卻忍不住看著它。
壞了，如果是！小樹干上幾乎看不到一整片葉子，樹枝散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了。這個(gè)小石榴大概是沒有生存的希望了吧！
冬去春來，去年折的梧桐傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子。小石榴也應(yīng)該起死回生嗎？
懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴——。石榴活的`好好的，開了幾朵小紅花！
夏天到了，下大雨了，可憐的小石榴，花兒又沒了，樹枝又?jǐn)嗔�！但我不再氣餒，因?yàn)槲抑佬∈褡罱K會(huì)活下來，長(zhǎng)大。我有足夠的耐心等待石榴真正開花結(jié)果的輝煌時(shí)刻！等待暴風(fēng)雨后的彩虹！
五年級(jí)狀物作文 篇12
時(shí)光飛逝，四季輪回，我的紫藤在淚水的澆灌下，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春秋。
晚認(rèn)識(shí)
春末夏初，紫藤開花，穿過芬芳的紫藤。我不由自主地停下來。心里不禁有一種奇妙的感覺。我走過去看它牽引下的美景。心里不由一震。一個(gè)淡淡的紫色瞬間包圍了我。我激動(dòng)的時(shí)候突然透過樹枝縫隙看到了她。他對(duì)我微笑。真的很感人。沒想到我們班長(zhǎng)這么神奇。
這一季在這里一次又一次的遇見她，讓我們更加親近。之后她經(jīng)常在課后看到我學(xué)習(xí)方法不太好的時(shí)候給我指導(dǎo)。讓我感受到了從未有過的關(guān)懷。我真的'離不開她。但是沒有成功，很快她的家人搬到了其他地方。她走的時(shí)候笑著對(duì)我說：“別忘了我們的紫藤�！�
我又窮又失蹤
你現(xiàn)在在哪里？你為什么沒有我的消息？紫藤年年開花。我去看了n遍，眼淚澆灌。是因?yàn)槟悴辉傧矚g紫藤了嗎？還是為什么？你為什么不回來看看。我記得你說過希望在花開的季節(jié)和我共度一個(gè)美好的夜晚�，F(xiàn)在我夢(mèng)想著期待那一天。此時(shí)此刻我沒有什么可以給你的。讓我輕輕打開盒子，給你一個(gè)美麗的夢(mèng)！
生活就像一列飛馳的火車。是命運(yùn)讓我們相遇，相識(shí)，相知。但是當(dāng)我們到達(dá)車站時(shí)，我們不得不分道揚(yáng)鑣。我不知道我在一次會(huì)議上走了多遠(yuǎn)，但我的紫藤會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起。
五年級(jí)狀物作文 篇13
清晨，四周濃霧彌漫，仿佛來到了天宮。我深吸了一口氣。哇，太酷了。整個(gè)人仿佛泡在牛奶浴里。今天是荷花開得很好的日子。
我悄無聲息地來到池塘邊。我沒有吵醒任何人，動(dòng)物和植物。他們還在甜蜜的睡眠中，沒有醒來。我怎么能叫醒他們呢？我沉浸在一個(gè)人的世界里，靜靜地看著迷人的荷花。
在一大片帶圖案的綠色荷葉中，有美麗迷人的荷花圖案。有的已經(jīng)盛開，淡雅清新，如芙蓉花；有的半開半羞澀，如少女；有些還在萌芽狀態(tài)，鼓鼓的。
《采蓮曲》里“荷葉裙剪成一種顏色，荷葉向臉兩邊張開�！蹦巧徎ê苊�，像個(gè)亭亭玉立的女子，真的很好。紅色的蓮花是紅色的，像天空中的日出；粉色的荷花很迷人，像一個(gè)含情脈脈臉頰微紅的少女；白蓮純凈圣潔，色澤雪白。
每一朵蓮花都有“出淤泥而不染，清而不妖”的.高貴品質(zhì)。俗話說：在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。為什么荷花在泥濘骯臟的淤泥中長(zhǎng)大，還長(zhǎng)得那么素雅純凈？就像人一樣，如果氛圍不好，就要堅(jiān)持自己，不要被他們感染。
微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺，分外美麗。我不認(rèn)為最高的畫家能畫出這美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)狀物作文 篇14
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的酸棗。
春天，細(xì)雨如絲，棗樹在雨中歌唱�？矗S葉變綠，像晶瑩的玉，多可愛��！樹枝上的小刺也變硬了，扎破了他的手。
20多天后，酸棗樹開出了黃綠色的花朵，一朵接一朵，用嫩枝包著。如果拉在鼻子上，用力吸，一股淡淡的香味就會(huì)滲透到你的心里，讓你渾身都舒服。難怪蜜蜂整天圍著它轉(zhuǎn)！從那以后，我就一直盼著能看到酸棗。最后小酸棗長(zhǎng)出來了，跟小豌豆一樣。到夏天結(jié)束時(shí)，小豌豆已經(jīng)長(zhǎng)到蓖麻籽那么大，又綠又綠。
秋天到了，酸棗成熟了。我和朋友們趕到山上，在野外采摘可愛的紅瑪瑙。我們盡情地吃著，笑著，鬧著，經(jīng)常被荊棘扎著。但是我們總要等到酸棗裝滿了我們所有的口袋，才會(huì)依依不舍的離開。我媽經(jīng)常笑著罵我：‘多貪心的倪’，但這不能怪我。酸棗好吃！
但是，不要以為酸棗只能讓我們這些孩子享受美食，而且用處很大！不僅可以釀酒，還可以入藥，有養(yǎng)血安神的`功效！
酸棗。在我的家鄉(xiāng)，它生長(zhǎng)在荒山野嶺中。沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，也沒有人修剪和修剪它的葉子來保護(hù)它免受風(fēng)雨。但是，無論環(huán)境多么惡劣，它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它樸實(shí)、堅(jiān)韌的品質(zhì)常常讓我思考人生。
五年級(jí)狀物作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在六合，那里有許多美味的小吃，豬頭肉，活珠子.其中我最喜歡的是蟹黃湯包。
蟹黃包的`汁味道不錯(cuò)，也很適合探親。黃燦燦的蟹肉和蟹黃包裹在晶瑩剔透的外皮中，油汁在蟹黃包里來回流動(dòng)。咬了一口，又嫩又好吃。它看起來像一個(gè)胖乎乎的洋娃娃，頭小，脖子大，身體大。真是令人垂涎三尺。
在這個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸去吃蟹黃湯包。
看，這家店的門上只寫了四個(gè)字：——“華豐包子”。不要小看這四個(gè)字。商店整天擠滿了人。一到了門口，就被香味征服了。當(dāng)人們?cè)谏痰昀锎┧髸r(shí)，他們總是聽到食客稱贊蟹黃包。
我和父親四處看了看，終于找到了一張桌子。過了一會(huì)兒，蟹黃包出現(xiàn)在我們的桌子上。我記得我媽叫我吃蟹黃包的方式：“輕輕移動(dòng)，快速抬起，先打開窗戶，然后吸湯�！蔽野研伏S包放進(jìn)盛滿醋的碗里，輕輕咬了一口，把蟹黃包里的湯一點(diǎn)一點(diǎn)地吸進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗著湯的美味，然后一口氣把蟹黃包吞了下去�？傆X得滿嘴油才能走。
我回頭看了看這家店，心想，“我一定再試試你的——蟹黃包”。
五年級(jí)狀物作文 篇16
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。出自元稹的古詩(shī)，描寫的是不畏嚴(yán)寒，飽經(jīng)風(fēng)霜的菊花。這不，今天我們教室里就來了這么一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。
看，這是大風(fēng)歌，它有著吸管似的綠色的莖，上面還插著一片翠綠的鋸齒形葉子，仿佛一個(gè)小手掌，再看上面的花，有著白色的`花瓣，它的花瓣是那么的飽滿，是那么的端莊，高雅，多像花中君子呀！
旁邊的金背大紅也不甘示弱，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像想引起我的注意，它的花瓣很顯眼，底下是金色的，上面是紅色的，聞起來還有一股芳香。我們教室里還有……
雖然看了這么多種漂亮的花，但是你要問我最喜歡哪種菊花，我還是會(huì)毫不猶豫告訴你，我所喜歡的是那株旭日東升。它沒有俄國(guó)夫人的富貴，也沒有春燕戲梅的鮮艷，它的花瓣由黃變紅，仿佛早晨東方剛剛升起的太陽，四射著光芒，它象征著光明和進(jìn)步，用自己獨(dú)特的生存理念告訴人們要奮發(fā)向上，力爭(zhēng)上游，它身上的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
我愛菊花，更愛它的精神！
五年級(jí)狀物作文 篇17
春回大地，萬物復(fù)蘇。許多動(dòng)植物都從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒過來，花兒們也都爭(zhēng)奇斗艷地開放了。有金黃色的油菜花、雪白的梨花、迷人的桃花、浪漫的櫻花……其中我最喜歡的要數(shù)紫藤花了。
早晨來學(xué)校上學(xué)，還沒踏進(jìn)校門就聞到一股濃濃的香味，我被這香味深深地吸引了，情不自禁地走到了香氣的源頭。原來，在學(xué)校的花架上開滿了一串串紫白相間的花兒，香味就是從哪里發(fā)出來的，在花徑上掛著它的名片，上面寫著它的名字——紫藤。
紫藤開花從四月份開始，并且有先開花后長(zhǎng)葉的特點(diǎn)，它的花瓣不像玫瑰花那樣紅，不像廣玉蘭那樣潔白，而是紫白相間的，紫的艷麗，白得純潔;它的花瓣也不像普通花朵一樣分成好幾片花瓣，而是分成大小不一的兩片，再加上它蝴蝶觸角般的花蕊，使它在微風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞;別的`花都是一朵一朵地撒不在枝葉間，而紫藤花卻一串串地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是紫色的葡萄。
俗話說得好“紅花還得綠葉配�！钡拇_紫藤的葉片也十分奇特，一般樹的葉子都是葉背長(zhǎng)毛，而紫藤葉片的正反面都長(zhǎng)滿了綠色的短柔毛。
紫藤的枝干長(zhǎng)得很粗超，看起來像飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，但枝上卻能長(zhǎng)出如此奇特的葉和美麗的花，它是不是就在告誡我們“人不可貌相”的道理呢?一般紫藤都是幾株種在一起，它們會(huì)互相盤繞著向上生長(zhǎng)，它們就是這樣相互支撐，生生不息!
紫藤花的美麗和奇特，使我深深地愛上了它!
五年級(jí)狀物作文 篇18
玫瑰妖艷，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鐘愛那圣潔的荷花。
我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的`花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分圣潔。
荷花的作用數(shù)不勝數(shù)。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡(jiǎn)直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打著荷葉傘，是荷葉頂著炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？
我愛荷花！
五年級(jí)狀物作文 篇19
你一到我家，一定會(huì)看見我家那三只小烏龜，那可愛的樣子，格外引人注目！這三只小烏龜和我感情很深，我把它們當(dāng)成親人來看待。
這三只小烏龜，我養(yǎng)了少說也有三年了。最大的那只是青褐色，因?yàn)樗茴B強(qiáng)，所以我叫它“小強(qiáng)”。老二是碧青色的，它非常調(diào)皮，取名為“小皮”，最小的那只叫“杰克”。
先說小強(qiáng)吧，它很老實(shí)，也很笨拙。它走路慢條斯理，神情穩(wěn)重嚴(yán)肅，頗像長(zhǎng)官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來，往前挪動(dòng)一點(diǎn)，再不慌不忙地放下，右腿也如此。它走路姿態(tài)十分穩(wěn)重，每一步都平穩(wěn)無聲，像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃，一頓飯就是幾塊肉，十塊蝦皮。
小皮則非常調(diào)皮狡猾，成天爬上小強(qiáng)的背上，抓小強(qiáng)的`背，弄得小強(qiáng)傷痕累累。它也經(jīng)常搶食物，只要我放些食物，它先不吃，待我走了，便站在石頭上，眼睛瞄準(zhǔn)食物，“嗖”的一聲，如箭一般飛了過去，再狼吞虎咽地吃下去。小強(qiáng)怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢，它飛撲過去，與小皮進(jìn)行一場(chǎng)廝打，它用爪子一把抓過去，小皮閃開了，小皮爬上了它的背上，一陣亂抓，終于小強(qiáng)投降了，乖乖讓小皮搶去食物，自己卻饑腸轆轆。
杰克很機(jī)靈，你放它到地上，它會(huì)先不理你，過了一會(huì)兒，他見沒人了，就飛快地走起來，速度完全不亞于免子。
面對(duì)這三只烏龜，我每天生活都充滿了樂趣，天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。
五年級(jí)狀物作文 篇20
小朋友，上篇文章寫了我喜歡的蘋果，這次就跟你們說說我喜歡的楊桃吧！
楊桃是一種外形很美的水果。它的外皮很會(huì)變，沒成熟時(shí)，顏色是翠綠的，像翡翠；成熟的楊桃，穿著金黃的外衣，像一個(gè)含苞的黃色花骨朵。楊桃不像蘋果、梨子、桔子那些水果，形狀都像球一樣圓圓的，楊桃有五條棱，把它的表面分成了幾個(gè)部分，所以當(dāng)你把楊桃按照不同方向切開后，楊桃就變得更加美麗。不信你試試！當(dāng)你沿著楊桃的蒂向前端縱向切開后，我發(fā)現(xiàn)，它像一艘航行的船，也像一只展翅飛翔的黃蝴蝶；當(dāng)你按照一定順序橫向切開時(shí)，你先別急著移動(dòng)它，這時(shí)，你從不同的角度去看，你不得不驚嘆它的奇妙：橫看，它像一只小小的`恐龍，又像一條游動(dòng)的魚兒；當(dāng)你拿出一片來看時(shí)，它又像一朵盛開的金黃的五角花，是那么的美麗與可愛；如果你再將這些金黃色的“花兒”擺在水果盤里，不要說吃著它的酸甜的味道，就是看著它也是一種享受啊，那就讓你欣賞花兒一樣令人陶醉！
楊桃，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔力無窮的魔術(shù)師！我愛楊桃，愛它會(huì)變的魔力，愛它酸甜的味道！
五年級(jí)狀物作文 篇21
我們小區(qū)門口有一排30多米長(zhǎng)的紫藤架。
陽春三月，數(shù)番微雨，紫藤吮吸著甘露，從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)牙，好像一個(gè)剛出生的嬰兒。不幾天，紫藤花便一朵朵、一串串的趕集似的聚攏來，花兒紫中透白，白中泛紫。它們搭配的是那么和諧，開的是那么熱烈，笑的是那么燦爛，把春天染成一片緋紅，而花兒暗暗浮動(dòng)的幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
炎炎夏日，芳菲正濃。這時(shí)，紫藤的枝葉長(zhǎng)得蒼翠欲滴，宛如一道綠色的屏障。看那葉子一簇堆在另一簇上，深的，淺的，明的.，暗的，恐怕只有畫家才能描繪出這豐富的色彩。雨后，那沐浴過的葉子綠的發(fā)亮，醉人，上面的露珠，晶瑩透亮，仿佛少女綴滿衣角的銀飾。枝頭上的喜鵲一聲唱醫(yī)生合，婉轉(zhuǎn)著唱出了悅耳的歌曲。紫藤架下落英繽紛，飄著沉醉的花香……
金風(fēng)送爽，秋實(shí)累累。這時(shí)紫藤結(jié)出了許多扁豆似的娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，用手一摸，好似鹿茸，感覺好極了。微風(fēng)一吹，果莢調(diào)皮地蕩起秋千來，好不快活。如果剝開果莢，你一定會(huì)驚奇地問：“咦，怎么圍棋中的黑棋子跳這來了？”這就是可愛的果莢。
多可愛俏皮的紫藤，總能給大地增添了一份色彩！
五年級(jí)狀物作文 篇22
當(dāng)群花凋謝，葉子掉落，大地褪去色彩，是誰正迎著秋高氣爽，悄悄來到我們身邊？
它就是菊花，一種在秋天綻放的花。
菊花很美，它呈圓盤形，花瓣密而多，細(xì)而小。在它的種類中，我最喜愛白色的秋菊，因?yàn)樾蕾p它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣，花瓣繞一圈散開，花心一個(gè)一個(gè)的小洞像蜂窩一般密密麻麻，最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩，格外清新。
秋天，落葉一片接著一片，枯花一朵連著一朵，一切都顯得如此黯淡。可是一旁的菊花卻生機(jī)勃勃，只管抬頭望著太陽努力向上生長(zhǎng)。雨說來就來，盡管如此，菊花還是拼命往上生長(zhǎng)，從不掉落一片花瓣，也從不會(huì)彎腰。只要還沒有枯萎，它就站成高昂的姿態(tài)。
菊花不僅可供觀賞，它還有藥用價(jià)值。
“菊花茶”一定有聽過吧！它不僅能潤(rùn)肺，還能下火，尤其是秋天干燥的`時(shí)候最容易上火。把菊花曬干后，泡茶喝，味兒美極了。相比苦澀的下火藥，泡一杯菊花茶就不一樣了，清新淡雅，滋潤(rùn)甘甜，還口齒留香呢！
菊花是我最喜歡的花。我希望，我能在任何處境下都像菊花那么堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)狀物作文 篇23
我家門前的矮樹上住著一只黑蜘蛛，它那大大的桃形肚子最引人注目，八條細(xì)長(zhǎng)的腿總不停地舞動(dòng)著。
這天是一個(gè)陰天，從早上開始就刮大風(fēng)，我去看望我的.“鄰居”——“小蜘蛛”。只見它死死抓住網(wǎng)線，像在蕩秋千。這時(shí)又一陣風(fēng)吹過，吹掉了幾片葉子，蜘蛛網(wǎng)上的線全斷了，它不聲不響，不急不躁，依然保持著原有的姿態(tài)。約半個(gè)小時(shí)，風(fēng)停了，蜘蛛重新織起了網(wǎng)，一圈、二圈……一眨眼的工夫就織了六圈，圍成一個(gè)不規(guī)則的五邊形，“嗖”它從這根樹枝一下滑到下面那根樹枝上，用線把它的網(wǎng)織起來，固定住，完成了美工大作。傍晚時(shí)，下起了雨，豆大的雨點(diǎn)叭叭地打在我房間的窗戶上。我不禁擔(dān)心起蜘蛛來，它會(huì)到什么地方去呢？想到這里，我穿起雨衣跑到樓下。哎呀，它那可愛的網(wǎng)又面目全非了。我以為它離家出走了，卻在這棵樹枝底下發(fā)現(xiàn)了它。我說：“在這兒避雨那？”我想這只蜘蛛等雨停了，它肯定到那個(gè)洞穴躲起來。
夜里，一片漆黑，蜘蛛它沒有躲風(fēng)，也沒有躲雨，更沒有休息，它織好了一個(gè)完美的網(wǎng)，共七圈。清晨，太陽升起來，金色的陽光灑向它那神奇而美麗的網(wǎng)，蜘蛛又爬在網(wǎng)上幸福捕獵了。
蜘蛛織網(wǎng)經(jīng)歷的風(fēng)雨，就像我們生活中遇到的種種困難，我們都應(yīng)像它那樣，失敗了重新來，失敗了再重來，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功的！
五年級(jí)狀物作文 篇24
蘆葦自古以來就備受詩(shī)人喜愛，比如：“川原秋色靜，蘆葦晚風(fēng)鳴�！本褪翘拼Z島《送耿處士》中的一句詩(shī)句，如果賈島不喜歡蘆葦，又怎會(huì)寫出如此優(yōu)美的詩(shī)句呢？
今天，在何老師的帶領(lǐng)下，我們前往濕地公園觀賞植物，我們寫作小組其他人都奔向了浪漫的銀杏樹，只有我和我的好朋友小汪沿著水洼去尋找那片不起眼的蘆葦。
隔著老遠(yuǎn)，我們就看見水塘邊一片片、一團(tuán)團(tuán)雪白的“云朵”，金色陽光的照射下，“云朵”閃閃發(fā)光，十分耀眼。走近一些，“云朵”漸漸露出了它的廬山真面目，原來這些“云朵”是蘆葦?shù)娜敾�，雪白的葦花呈圓錐形，如同中國(guó)古代四大才女之一——上官婉兒所用的毛筆一樣，一支支，一桿桿，直指天際。
“云朵”下面是一簇簇高大的枝葉。蘆葦桿是綠色的，大概有二十多節(jié)，節(jié)上還有白色的臘粉。蘆葦葉長(zhǎng)在桿節(jié)之間，淡綠色的葉子中間有一條分明的葉脈，葉子邊緣密密麻麻地長(zhǎng)著一圈長(zhǎng)約一毫米的短纖毛，葉片是披針狀線形，長(zhǎng)大約三十厘米，寬約二厘米，頂端漸漸成為絲形。
蘆葦?shù)?桿看起來脆脆的，好像一用力就會(huì)折斷，可當(dāng)我出于好奇，打算折一支下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來蘆葦桿很有韌性，我用了十八般武藝也未能折斷，最后還是用鋼筋混泥土般堅(jiān)硬牙齒才將一支蘆葦咬斷折了下來。剛折斷的蘆葦會(huì)流出一些汁液，摸起來就十分粘稠。我把摘下的葦花放在耳邊、脖子還有唇峰處時(shí)，閉上眼睛，毛茸茸的，讓人感到萬分舒服，如臨仙境。
五年級(jí)狀物作文 篇25
同學(xué)們，當(dāng)你看到老師寫字的時(shí)候，你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格，你也許會(huì)感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對(duì)此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想，每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的'字跡，帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此，年復(fù)一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實(shí)無華，那樣的不求回報(bào)。它所做的一切，都是為了給別人送上有價(jià)值的東西�？吹竭@里，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經(jīng)來到了學(xué)校;白天，她給同學(xué)們認(rèn)真地上課，耐心地講解知識(shí);晚上，又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報(bào)，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級(jí)狀物作文 篇26
春天來了，我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢？我們一家可熱鬧了，七嘴八舌地議論著。最終，我們決定，要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個(gè)星期，芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了，各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時(shí)候，它卻破土而出了。
新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。幾個(gè)星期過去了，經(jīng)過水的澆灌，光的照耀，吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛，又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時(shí)間里抽出一會(huì)兒去瞅它，看它。
過了一段時(shí)間，它也和我一樣，長(zhǎng)得特別快，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成形了。
成形的'吊蘭葉子長(zhǎng)得很特別，邊上是綠色的，中間是白色的，都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要，它的中心就會(huì)抽出一根淡綠色的枝條，上面長(zhǎng)出幾個(gè)葉子后就會(huì)開出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能長(zhǎng)十多個(gè)小白花。小白花有五個(gè)瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！
媽媽告訴我，蘭花在古代象征著有高尚品德的君子，經(jīng)人們的推崇和鐘愛，與梅、竹、菊并稱為四君子。
無論是典雅的外形，還是內(nèi)在高尚的品質(zhì)，我都喜歡它——吊蘭。
五年級(jí)狀物作文 篇27
我得村莊算是個(gè)地道又普通的江南小村。這里沒有繁華的大街，沒有鱗次櫛比的高樓大廈，更沒有人惱人的汽車?guó)Q叫聲…有的只是讓你陶醉的小橋流水，讓人心曠神怡的金色田野。
從我家門前，沿著一條曲折的石板小路往前，就到一個(gè)溪邊。它雖沒有西湖那樣秀麗，也比不上甲天下的漓江水，可在我心中，這小溪是美麗的.。它的水像一塊翡翠，更像一顆藍(lán)寶石。旁有一顆桂花樹，每到中秋節(jié)，小溪就會(huì)發(fā)出一股香氣。
再往前走，可以看到一座拱形小石橋。小橋雖有一點(diǎn)破舊，可仍然堅(jiān)固、樸實(shí)。橋下是一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底。在傍晚，我們幾個(gè)小伙伴采點(diǎn)花瓣和野果，來這爭(zhēng)論：這橋是宋代留下的，還是明朝建造的呢？總得不到答案。有時(shí)，我們從橋上把花扔到橋下，讓花從河水中滲透。
走過小橋，展現(xiàn)出的是一片片金色的田野。我深深地吸了一口氣，一縷縷香味沁入心田，令我神清氣爽。那黃得如金的麥子，一行行綠色的油菜交織在一起，猶如一幅巨大的油畫。
這就是我的家鄉(xiāng)—江南小村，一個(gè)普通而又美麗的村莊，我從心底深愛著她。
五年級(jí)狀物作文 篇28
今天下午，我?guī)е恍┦澄锶バ^(qū)的花園觀察錦鯉魚。
錦鯉魚可愛極了。錦鯉魚的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上的魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。它的頭有些尖，兩顆像黑珍珠似的眼睛左顧右盼地望著奇妙的世界。圓圓的嘴巴一張一合地吐著泡泡。錦鯉的尾巴最美了，有的像一把剪刀，有的像一把大扇子，有的像一朵綻開的花……
錦鯉魚吃東西真有趣。我把幾個(gè)餅干往水池里扔下去，平靜的`湖面立刻變得熱鬧起來，大大小小的錦鯉從四面八方攏聚過來，爭(zhēng)先恐后地狼吞虎咽地吃了起來。兩條大魚因?yàn)閾寠Z一塊餅干而“大打出手”，結(jié)果被一條小魚從旁邊經(jīng)過吃了。它們都后悔地不停擺著尾巴。我趁它們不注意，就拿一條棍子往水里使勁地打�！皣W”的一聲，它們就逃得無影無蹤了�？吹竭@情景，我不禁在岸上哈哈大笑起來。嘿，真是個(gè)膽小鬼！正在我得意的時(shí)候，幾條膽大的魚兒游上水面，用尾巴不停地拍擊水面，濺起一朵朵透明又清涼的水花，我被嚇得連連往后退了幾步，幸虧我退得快，不然可就慘了。待情況平息下來之后，魚兒就在水里吐著泡泡看看我，好像在說：“怎么樣？”原來魚也會(huì)復(fù)仇！看來只有不去傷害它們，才是硬道理。
這些錦鯉真可愛，多么希望它們是我的��！
五年級(jí)狀物作文 篇29
我家對(duì)面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巨大的瓜架上綠瑩瑩的，上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃色的花。這綠葉黃花在陽光明媚的'夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的。
絲瓜屬于攀援植物，是靠著一根根細(xì)絲往上爬的。細(xì)細(xì)的絲瓜藤靠著鐵架往上攀，它爬到旁邊的桔樹上，爬到鐵架上，爬到了房頂上……整個(gè)樓頂都被它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
絲瓜的葉子是掌形的，一片片葉子又大又厚，它挨挨擠擠，顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿了整個(gè)房頂，好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一副碩大的綠色簾子鋪在樓頂上，令人百看不厭。
絲瓜花是黃澄澄的，在眾多的葉子里，只能看到十幾朵花，絲瓜花為小喇叭形狀，每朵花有三個(gè)花瓣。里面的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球，在風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
透過厚厚的葉片就能看到綠色的果實(shí)——一根根絲瓜藏在里面。聽媽媽講：“絲瓜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，可以炒著吃，也可以做湯，味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干，果肉變成“絲瓜絡(luò)”，用“絲瓜絡(luò)”洗餐具既干凈又方便。
炎炎夏日，這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意，倍感清爽。
五年級(jí)狀物作文 篇30
在所有的動(dòng)物中，我最喜歡小兔子了，因?yàn)樗芸蓯邸＿@不，我生日時(shí)舅舅還真的送了我一只兔子。我給它取名為“小天使”，聽名字就知道它了很可愛了吧！“小天使”全身都是白乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一團(tuán)白雪：眼睛通紅通紅的，像兩顆小小的櫻桃；長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵很靈敏，表達(dá)自己喜愛的感情時(shí)還會(huì)動(dòng)；矯健的'四肢雖然短，卻跑得很快；短短的尾巴小巧玲瓏�！靶√焓埂边@個(gè)名字是因?yàn)樗裉焓沟某岚蛞粯影祝粌H因?yàn)檫@樣，它還很善解人意呢�！靶√焓埂睍�(huì)在我不開心的時(shí)候逗我開心，在我開心的時(shí)候逗得我更開心。
“小天使”不但善解人意，還很精靈、聰明。
一次，我出去幫“小天使”買東西，回到家后我按門鈴，它知道是我回來了，立刻在門口那“恭恭敬敬”地等著我。我剛進(jìn)門口，“小天使”就目不轉(zhuǎn)睛地望著我手里的東西，口水都快流出來了，眼睛眨巴著，好像在說：小主人，我餓了，你快點(diǎn)把東西拿出來給我吃吧！“你這小饞貓，不，是小饞兔�！蔽疫呎f邊把東西拿了出來。它下意識(shí)地填了我的手一下，乖巧地動(dòng)了動(dòng)它的耳朵，然后大口大口地吃了起來。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也和我一樣很喜歡我家的小兔子呢？
五年級(jí)狀物作文 篇31
一張薄薄的紙隨處可見，從古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù)流傳以來，紙張就變得隨處可見了，從學(xué)生的書桌上，大人的書架里，辦公人員的檔案里隨處可見，但是我卻很喜歡這一張薄薄的紙。
古代多少文人墨客用她創(chuàng)造出了流傳千古的詩(shī)篇，又有多少重大的決定在她的身上肩負(fù)著，還有多少宏偉的夢(mèng)想需要她的承載，中華悠悠五千年的歷史文化，都在她的心里永存!
從上到下，從左到右，紙張永遠(yuǎn)都只有一種顏色白色，純潔，樸實(shí)，吸引著我�？赡芎芏嗳瞬粫�(huì)理解我為什么會(huì)喜歡一張隨處可見的紙張，但是……
你看——
那薄薄的厚度是否象征著我們?nèi)跣〉男撵`，那從上到下毫無筆跡的模樣是否象征著我們最初的思想，那耀眼純潔的白色是否象征著我們天使一般的心靈。
在一張白紙上寫字，就猶如教育一個(gè)剛剛誕生的天使，我喜歡在天使一般的白紙的最上方寫下我夢(mèng)想的名稱，在白紙的余下部分寫入我的夢(mèng)想，在我的眼里，一張白紙并不是一張普通的紙，而是一個(gè)美好的純潔的天使。
我喜歡把我的`酸甜苦辣分享給天使一樣的她，我喜歡讓她承載著我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，我喜歡看到她充滿活力的樣子，每當(dāng)許下一個(gè)又一個(gè)的愿望，我都會(huì)感覺到她變成了一個(gè)大人，一個(gè)嚴(yán)厲的告訴我應(yīng)該做什么的大人。
我喜歡她，我也更愿意做一個(gè)執(zhí)筆的人，因?yàn)樵谒纳砩�，我看到了童年的我和感受到了我�?duì)她的價(jià)值，在她那里，我是一個(gè)被需要的人……
五年級(jí)狀物作文 篇32
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動(dòng)不動(dòng)地水下，好像也在為失去了伙伴而難過，可當(dāng)他們看到我時(shí)，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，游向我，來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長(zhǎng)著一張細(xì)細(xì)的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭(zhēng)先恐后地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水里，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當(dāng)要下雨時(shí)，小魚就會(huì)浮上水面來透氣，多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家啊！看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘纳�，多么幸福啊！看著它們可愛的`樣子，于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長(zhǎng)！
五年級(jí)狀物作文 篇33
我的書桌上有一個(gè)嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)小鬧鐘是粉紅色自行車形的`。它有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子大，一個(gè)輪子小。大輪子中間住著一個(gè)漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎著兩只小辮子，辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。
櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實(shí)的數(shù)字服務(wù)員小姐，面前還住著她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑著，誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時(shí)針爺爺，它們雖然沒有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走著。
最懶的是黃色的定時(shí)針大哥，只有我撥他的時(shí)候，他才動(dòng)一動(dòng)。
別看定時(shí)針大哥平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，可他的作用可大了，如果你想早上7點(diǎn)起床，就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的面前，到時(shí)候，他就會(huì)讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來，準(zhǔn)時(shí)把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時(shí)起床，再也不會(huì)睡懶覺了。
現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣，相信在他的幫助下，只要我繼續(xù)努力，就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率!
我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!
五年級(jí)狀物作文 篇34
暑假里，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一只石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時(shí)地吐著一串串白色的水泡，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。
我非常喜歡這只螃蟹，就把它帶回了家，養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里。有一天，我看它在缸里有點(diǎn)寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像沖破籠子的小鳥，急忙鉆到了沙發(fā)底下，“好你個(gè)‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關(guān)你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發(fā)底下掏出來，抓起它，把它關(guān)進(jìn)了“家里”。
偶爾我也會(huì)跟它“斗一斗”。我從廚房里拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的`“獨(dú)門武器”——兩個(gè)堅(jiān)硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個(gè)大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎么用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把它甩進(jìn)了盆里，把它摔了個(gè)四腳朝天，看著它在盆里焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？
五年級(jí)狀物作文 篇35
俺們家的蘭花不是吹的，真好看。不信，你來俺們家看看。
那一次，剛放學(xué)回家的我照例趴在窗臺(tái)上觀察蘭花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花長(zhǎng)出了花苞！花苞呈紫色，莖大概才一寸長(zhǎng)。看到這種情況，我心里不由得暗暗高興。
因?yàn)橄胍@喜感，所以后來這幾天，我都盡量不去想蘭花的事。終于，苦熬了五天，我一看，開花了！一看，細(xì)長(zhǎng)的身軀亭亭玉立在花盆中，深綠的.細(xì)葉穩(wěn)穩(wěn)地襯托住那粉色花朵的氣質(zhì)，給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中，讓芳香的花朵顏色不再單調(diào)。一聞，它的清香讓你如癡如醉。一摸，柔軟的感覺讓你覺得它柔弱無比。您說，蘭花不讓人喜愛嗎？
然而，好景不長(zhǎng)，沒過多久，蘭花就調(diào)謝了，只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片，一聞，沒有香味；一摸，只有電腦屏幕的硬感；一看，花朵的鮮艷倒還有�？扇缃�，看看那窗臺(tái)幾片寥寥無幾的葉子，頂尖還略略泛黃，葉子被寒冷逼得趴下去。看到這種情形的我，無比心痛。我祈求春姑娘快快來，讓蘭花再放吸引人的光芒。
我喜愛這蘭花，打心底里喜愛。
五年級(jí)狀物作文 篇36
桔子是我最喜歡的水果之一，它形狀扁扁的，圓圓的，像一個(gè)小圓球。顏色很特殊，有金黃色、有綠色的，今天我們吃的桔子是綠色與黃色相交間的，這個(gè)顏色最為特殊，我摸了摸桔子，感覺軟軟的.，這證明它已經(jīng)成熟了，再摸它的過程中，我發(fā)現(xiàn)它身上有一點(diǎn)小小的斑點(diǎn)，和我們的毛孔差不多，我想它肯定在吸收營(yíng)養(yǎng)吧。我現(xiàn)在腦袋里只想它是酸的還是甜的呢？這時(shí)，我們有些同學(xué)已經(jīng)“口水流下三千尺”了。
我們慢慢地?fù)荛_了皮，撥開了一層，我發(fā)現(xiàn)有一瓣黃色的果肉，果肉外邊包著一層薄皮，薄皮外面有一點(diǎn)白色的條條，我仔細(xì)觀察：果肉里有幾個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣比較淺的線，就像我們?nèi)祟惖拿}搏一樣，保持著它的血液平衡。握把外皮全部都剝開了，這個(gè)大橘瓣讓我想起了許多東西，這個(gè)大桔瓣像一個(gè)灰姑娘坐的南瓜車，不過是黃色的。又像一個(gè)個(gè)過年時(shí)掛的小燈籠，我保證燃上紅燭會(huì)更耀眼，它更像一朵還沒怒放的花骨朵。
我掰看一瓣，放在嘴里嘗了嘗，可真酸中帶甜呀！我仿佛回來了三歲時(shí)的快樂時(shí)光。等我走過神來，我發(fā)現(xiàn)班里的趙一沖現(xiàn)在是大口拉下三千尺，高崎浩是把一瓣桔子放在口中，皺了一下眉頭，臉拉十八度，不知他吃下去了沒有。
桔子它還有很多作用，如：燉肉味道比較好。罐頭加上更新鮮，泡茶清熱解毒，還止咳……
桔子又好吃又還玩，還有許多作用，不知道你們喜歡吃嗎？
五年級(jí)狀物作文 篇37
釘子，在生活中十分常見。它很小，卻很重要,許多事情沒有它無法完成。
做柜子時(shí)，需要釘子將木條銜接起來；做床時(shí)，需要釘子固定使其更加牢固；在墻上打洞掛東西時(shí)，也需要釘子做那個(gè)掛東西的棍子。釘子在生活中無處不在，卻很少有人記起它。因?yàn)獒斪涌偸窃谀胤瞰I(xiàn)，不求任何回報(bào)。它用自己和千千萬萬個(gè)兄弟小小的身軀，為人們生活的方便貢獻(xiàn)了無限的力量。釘子為人類默默奉獻(xiàn)著自己的“青春年華”，可人們?cè)诎簿訕窐I(yè)時(shí)又有幾個(gè)人想起它呢？就算如此，釘子還是默默地付出，哪怕?lián)Q來的是與太陽對(duì)人類的付出相比，只有螢火之光一樣的幾句贊譽(yù)。
釘子總是在默默付出，不求回報(bào)。而我的奶奶，也正是這種“釘子精神”的體現(xiàn)者。
是誰在爸爸媽媽上班時(shí)打掃房間，洗曬衣服？是誰每天在家做好熱騰騰的'飯菜等我們回家？又是誰，在你作業(yè)遇到困難是窮盡畢生所學(xué)幫助你？都是奶奶�？赡棠炭稍鴪D過什么回報(bào)？沒有。奶奶圖的，就只是一家人幸福和諧的生活以及我每天開開心心去上學(xué)時(shí)的笑臉。奶奶，不正像那釘子一樣無私地默默地付出嗎?
看見釘在床板上的釘子，我笑了起來。
五年級(jí)狀物作文 篇38
遠(yuǎn)看，我像一枚魚雷，但我的名字可不叫魚雷，我叫鋼筆。
我穿著一件黑西裝，戴著一頂黑黃相間的帽子。沉重的黑色、大氣的金色使我變得格外帥氣。并且我可高了，足足有十五厘米，看來我是名副其實(shí)的`高富帥。哈哈摘下帽子，你會(huì)看到一個(gè)特別精致的筆尖，注意，精致這個(gè)詞可不是白用的：在我的腦袋上刻著一條可怕的大鱷魚，好像有生命似的。仔細(xì)一看，鱷魚嘴巴的地方有一個(gè)小孔，沒錯(cuò)，這就是我揮汗如雨的地方。
我的用處可大了，我曾經(jīng)幫助小主人拿過書法比賽的銀獎(jiǎng)呢。但是我也不是隨時(shí)隨地就能寫出字的，比如我口干舌燥的時(shí)候，小主人就會(huì)給我喝我最愛喝的飲料——墨水。喝完之后我就滿血復(fù)活，龍飛鳳舞了。
小主人上五年級(jí)，正是用我寫字的時(shí)候，所以沒了我，小主人就像沒了眼睛。記得有一天，小主人把我給弄丟了，小主人找呀找，一直到晚上都沒有找到。無意間，小主人找到了一支很舊的筆，可能當(dāng)時(shí)太晚了，小主人不管三七二十一，抓住筆就寫，終于，功夫不負(fù)有心人，小主人終于寫完了。結(jié)果第二天才發(fā)現(xiàn)我就在桌子底下。
雖然我有時(shí)很渴，但比起小主人不寫作業(yè)被老師罵，這點(diǎn)委屈算不了什么。
五年級(jí)狀物作文 篇39
槐花不僅可以摘下來直接吃，還可以做成槐花窩窩，再就口自家腌制的辣白菜，這是我童年最奢侈的飯了。
春季里，槐樹茂密的如一把綠色巨傘，但樹枝橫虬，大家便拿來家里的斧子、刀子把樹枝弄滑。瞧吧，有的小伙伴坐在樹枝上，有的抱著樹干，有的站在樹下，整棵樹被大家侵占了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)以為是一群猴子在玩耍呢。而大家仿佛覺得是在干一件無比偉大而光榮的事情似的，任汗流浹背，卻干的不亦樂乎。
記憶中的槐樹一直散發(fā)著一種神奇的力量，讓你不由自主的走近他，撫摸他。他呢，送給你縷縷清香，送給你俏麗的`靜雅的花朵，送給你蝶舞鶯飛的的舞場(chǎng)，送給你香甜縈口的花瓣，使你不由自主的想翩翩起舞。
后來，我離開了家鄉(xiāng)，去百里以外的小城求學(xué)，工作，對(duì)家鄉(xiāng)的思念是愈來愈濃了。目前是冬季，想必槐樹早已脫落了葉子，只剩下光禿禿的樹干了吧？不知他是否知道那些曾經(jīng)欺負(fù)過他的毛孩子們都已經(jīng)飛走了？不知道他還在想念他們嗎？
冥冥中，我好想又看到了他的身影。曾經(jīng)的毛孩子現(xiàn)在都已長(zhǎng)大，曾經(jīng)健壯的的槐樹現(xiàn)在卻衰老了。我仿佛聽到他在伸著雙手大聲呼喊：回來吧，孩子們！
五年級(jí)狀物作文 篇40
早上六點(diǎn)五十分，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”是我的鬧鐘響了嗎？不，那是我的手表發(fā)出的鈴聲。
我的手表小巧玲瓏，屏幕只比橡皮大一點(diǎn)。但是如果你覺得它沒什么用，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我的手表作用可多了。計(jì)時(shí)、計(jì)步、打電話、微聊……只要你想得出來的，樣樣都能辦到。我的手表還成了我生活中的小助手，每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做或需要查資料時(shí)，只要對(duì)它說我不會(huì)做的題目或需要查的資料，它立刻會(huì)在三秒鐘之內(nèi)幫我找到答案。這樣的快捷讓手機(jī)也很難辦到。
手表還是我的“救命稻草”。有一次，我和爸爸媽媽一起去參觀故宮博物院。突然，我看見了一個(gè)很珍貴的文物，于是我說：“爸爸、媽媽，你們看，這文物的花紋多漂亮！”可是我不經(jīng)意一回頭，才發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽都不見了，我牽著的是別的家長(zhǎng)的手。我剛想哭，突然想起來：我的手表上不是有打電話功能嗎！于是我撥通了媽媽的`電話，說：“媽媽，你們?cè)谀膬喊。俊眿寢屨f：“我和你爸爸去上廁所了，你發(fā)個(gè)定位，我們馬上過來。”我用手表發(fā)了個(gè)定位。過了一會(huì)，爸媽果然找到了我，我們一家三口團(tuán)聚了。
我喜歡我的手表，希望隨著科技的發(fā)展，手表的功能會(huì)越來越多，也能給我們小朋友的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的便利。
五年級(jí)狀物作文 篇41
你們好，我是藍(lán)鯨，是長(zhǎng)須鯨這個(gè)大整體的一員，也是最大、最珍惜的一種鯨。
我們鯨總共分為兩大類：一類是我們既溫順又龐大的長(zhǎng)須鯨，一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是：我們長(zhǎng)須鯨是沒有牙齒的，噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高。而齒鯨卻長(zhǎng)有鋒利的牙齒，他們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨是世界上最大的動(dòng)物，比起象來，可是小巫見大巫��！我們鯨最大的`約有16萬公斤重，最小的也有2000公斤重。我們的一條舌頭至少也要一兩噸。四五個(gè)人并排坐在我們的嘴里，還顯得很寬敞。
許多人都把我們鯨叫做鯨魚，其實(shí)我們不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物。我們也用肺呼吸，不像魚那樣用腮呼吸，可以一直潛在水里。我們隔一定時(shí)間必須露出水面呼吸一次，不然就會(huì)死。
我們鯨身上的部位都有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉，鯨脂被做成了動(dòng)物油，鯨皮用來做衣服和皮包，還從我們的鯨骨里提取骨膠做膠卷。再加上海洋環(huán)境的污染，在地球上生存了5000多萬年的我們，許多種類以瀕臨滅絕！
了解了我們，也請(qǐng)保護(hù)我們，珍惜我們吧，不要讓我們鯨從地球上消失！
五年級(jí)狀物作文 篇42
我喜歡過很多很多的小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物還是小魚。
一次我過生日，爸爸送給我兩條小金魚和一條小黑魚，我把它們安置在了一個(gè)大魚缸里。
在這三條小魚中我最喜歡的是哪一條小黑魚。它游動(dòng)的時(shí)候尾巴搖來搖去，好像飄動(dòng)的黑帶；她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的眼睛，時(shí)不時(shí)冒出來看看。其他兩條小金魚很相似，眼泡鼓鼓的，身上長(zhǎng)著金色的魚鱗，像穿著一襲耀眼的金色長(zhǎng)裙。
你可別看小魚兒們平時(shí)高貴的呀像一個(gè)貴婦人，可吃起東西來狼吞虎咽，爭(zhēng)先恐后的，生怕自己吃不到。就說上一次吧。我中午沒給小魚兒們喂吃的`，到下午的時(shí)候我看見魚兒們一個(gè)個(gè)在水中跳來跳去，那條小黑魚還跳出了魚缸。原來是我中午沒給他們喂食，我才急忙拿出魚食。我剛放進(jìn)一顆魚食，魚兒們就停止跳躍，開始搶食。那是我在想魚兒們一會(huì)兒跳，一會(huì)兒搶，一會(huì)兒吃，難道不累嗎？我進(jìn)入了沉思，過了一會(huì)兒魚兒們又開始跳躍了，直到蕩起來的水珠濺到我臉上時(shí)我才回過神來又到了幾顆魚食魚兒們才善罷甘休。
看來魚兒們發(fā)起火來也不是好惹的，不過我還是情不自禁的為他們著迷。
五年級(jí)狀物作文 篇43
一天，我從英語補(bǔ)習(xí)班往家走。走到樓下時(shí)，我看見一只白色中有一些地方有淺黑色的可愛小貓。
小貓的耳朵呈三角形，高高的立著，看上去很精神呢！眼睛小小的，好像還未完全長(zhǎng)開，但眼睛里卻泛著不一樣的光，很有生氣，水靈靈的。在三根胡須的中間有一張緊閉著地嘴，好像不容任何的異物進(jìn)入，像一個(gè)衛(wèi)士，保衛(wèi)著整個(gè)身體的健康。它蹲在那里，四只小小的腿不那么顯眼，腳沒有顯露出爪子，顯得他對(duì)我很友好，沒有為傷害我做準(zhǔn)備。它的屁股后有一個(gè)毛絨絨的球，那是尾巴，只不過還未長(zhǎng)成，但我希望它永遠(yuǎn)這樣，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛了。
正在我看得入迷時(shí)，一輛汽車的鳴笛聲把我給驚住了，我急忙跑開，但小貓卻沒有，仍然蹲在那里，車子仍然開著，慢慢地掩蓋住了小貓，只聽見咔的'一聲，我心痛地閉上了眼。等車子開過，小貓痛苦地滾到我腳前，我慶幸它還沒死，可它仍痛苦地撕咬著自己的前腿上的毛，我奇怪地搜索著它的全身，發(fā)現(xiàn)它后退的一條腿被壓折了，它發(fā)出了一聲慘叫，叫得我心都碎了。
忽然，一只大貓跑到小貓前，見它這樣，以為是我傷害了它，用爪子向我撓來，我躲開了。它馬上回去，用舌頭輕輕舔了它幾下，在它身邊待了幾分鐘后，便帶著萬分痛苦地走了，它放棄了它的孩子，因?yàn)樗呀?jīng)沒救了。
我望著那只可憐的小貓，它那么無助、可憐的樣子，看得我心都碎了，我又不知如何救它，我也如同大貓一樣，帶著萬分悲痛的心情走回了家！
五年級(jí)狀物作文 篇44
蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已，只不過是停電時(shí)應(yīng)急的東西而已，沒什么可稀罕的，我以前是這么認(rèn)為的，可經(jīng)過一件事改變了我對(duì)它的`看法�，F(xiàn)在的我也喜歡蠟燭，喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路，喜歡在生日的時(shí)候?qū)λS愿，聽著生日快樂歌，默默接受家人對(duì)我的祝�！�
改變我看法的事發(fā)生在暑假的一天，正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑（不知電工是不是沒事做，又停電�。�，“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空，又怕黑又怕鬼的我害怕極了，突然，眼前出現(xiàn)一道亮光，原來是奶奶拿著一支蠟燭走了過來�？偹憧梢运煽跉饬恕Ｎ忆伜脹鱿w上涼被，看著火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動(dòng)，而燈芯一點(diǎn)點(diǎn)燃盡，蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來，我慢慢閉上眼睛，睡著了。
“嗬”我抻抻懶腰，打了個(gè)哈欠，咦？蠟燭呢？昨日的蠟燭已經(jīng)消失了，只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視著“蠟燭”腦海里不禁浮現(xiàn)起老師的背影，老師就是那點(diǎn)亮知識(shí)入門的蠟燭，不惜讓時(shí)間的火苗帶走自己的青春，在課堂上帶給我們知識(shí)，帶給我們溫暖和快樂，帶給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心……
我喜歡蠟燭，喜歡它的無私，喜歡它的默默無聞，更喜歡我們親愛的老師！
五年級(jí)狀物作文 篇45
你們好！我是一頭藍(lán)鯨！須鯨的一種。你們知道嗎？我是雌性的小藍(lán)鯨，長(zhǎng)21米，我的頭太大的，舌頭能站40多個(gè)人呢，我還是鯨里最大的一種鯨呢。
我也長(zhǎng)的很好看，體背深蒼灰藍(lán)，腹面稍淡，別的鯨可是沒有我這么漂亮的哦！
我的須板是非常密集的，有300多個(gè)呢。我在呼吸時(shí)，如果風(fēng)平浪靜，我能噴出壯觀的垂直水柱，一般都有9米哦，在幾千米外都能看見呢！
世界上最大聲的動(dòng)物也是我們哦，聲音發(fā)出的源頭能達(dá)到155~188分貝呢！
說到我的生活習(xí)性呀！我是吃浮游生物的，主要還是吃磷蝦，可能因?yàn)樘贸粤税�，嘻嘻。你們總是叫我鯨魚，哼！人家可不是魚，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，是生活在陸地上的。又經(jīng)過了很長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴逐漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的`樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
在海洋里我們最怕的就是海中之虎——虎鯨，雖然他們的個(gè)頭不及我們，但是他們總是幾十頭聚在一起，氣勢(shì)嚇鯨，還有他們那鋒利的牙齒，使我們聞風(fēng)喪膽，碰上了就是粉身碎骨。
我們每天晚上都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。我們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上，活像一個(gè)救生圈！如果聽到什么聲音，我們立即四散游開！
其實(shí)海中世界也很稀奇的，有空來瞧瞧吧！
五年級(jí)狀物作文 篇46
我家有一只可愛的小小的米菲兔，我非常喜歡它。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的生日禮物。米菲兔有著一個(gè)胖乎乎的臉蛋，捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛，每天看著我寫作業(yè)，還有一張永遠(yuǎn)笑瞇瞇的小嘴巴。它的'小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花，顯得更加可愛。身上穿著一件藍(lán)色的大衣，大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個(gè)小扣子，像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上，陽光照著它非常像活的。
米菲兔的耳朵中間有一個(gè)可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包，我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包�？墒�，我每天背著都擔(dān)驚受怕的，因?yàn)槲液ε旅追仆帽蝗思彝底吡�，最后，就把它摘下來，放在書桌上�?/p>
米菲兔還是我的知心朋友。有一次，我英語考了85分，還差5分就達(dá)到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了，下次再考這么差，就打我。被媽媽罵完后，我心情不是很好，關(guān)上了房門。突然，我看見米菲兔好像對(duì)我說：“沒事，下次不再這么粗心，就一定會(huì)考好的�！薄班�，我一定會(huì)努力的�！�
這只米菲兔可愛吧！它是我的好朋友。也是我的開心果。
五年級(jí)狀物作文 篇47
我喜歡茉莉花，因?yàn)樗南銡馇呷诵钠�，還有它那雪白的花瓣，所以我喜歡茉莉花。我姥姥家就養(yǎng)著兩盆茉莉花，我為大家講講這三盆茉莉花吧！
我姥姥家的這兩盆茉莉花，每一盆都有不同的來歷。我先為大家講講第一盆！這盆茉莉花已經(jīng)在姥姥家呆了七年了，也是這兩盆中時(shí)間最長(zhǎng)的一盆。這盆的花瓣很特別，們一朵花都有七個(gè)花瓣，香味都比那兩盆香，而且每次開花都是最多最漂亮的。
我現(xiàn)在在為大家講講第二盆。這第二盆也有它的特別之處，雖然每朵花的花瓣不及第一盆多，開的花也不及第一盆多，但是可以泡出好喝的茶。一次我到姥姥家，偏要姥姥給我去買茉莉花茶，姥姥說不用買了，待會(huì)我給你泡些。我心想泡的哪有賣的'好喝呀？況且姥姥家也沒有茉莉花茶呀。過了一會(huì)兒姥姥重廚房干茉莉花，姥姥洗了洗泡了一會(huì)兒，給我端來了。我嘗嘗還很好喝，我笑了笑。姥姥早就看出了我的心思，笑瞇瞇的說：“泡得比買的好喝吧”。
我喜歡茉莉花，喜歡姥姥家的茉莉花，因?yàn)槔牙鸭矣窒阌帜芘莶琛?/p>
五年級(jí)狀物作文 篇48
“小時(shí)綠油油，大時(shí)紅彤彤。”你們知道是什么嗎？對(duì)了，就是它——天下第一美味的蘋果！
蘋果在沒成熟時(shí)是青綠色的；但在蘋果剛熟后就像個(gè)害羞的小姑娘，粉中帶點(diǎn)黃色；成熟后就截然不同了，通紅的小臉掛在樹上就像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋果的外衣里是淺黃色的，假如在空氣中太久的話果肉就會(huì)變成深黃色。
蘋果不僅好看，而且味道很好。沒熟的蘋果雖苦澀不堪，但清爽無比。剛熟的蘋果也有特點(diǎn)，那就是你咬下一口后一股清香會(huì)像洪水般向你撲來。全熟的蘋果把蘋果原有的味道體現(xiàn)的淋漓盡致。
大家愛吃蘋果那是因?yàn)樘O果的營(yíng)養(yǎng)多。蘋果的外表雖然普通，但它卻含有17種營(yíng)養(yǎng)，還有6種是人體必須的營(yíng)養(yǎng)。蘋果的`好處主要有：較多的甲，少量的納，這樣可以降血壓；果膠還可以降膽固醇；蘋果還有大量的鈣和維生素B1、B2、C……
蘋果營(yíng)養(yǎng)多，品種也多，共有500多種，常見的只有50余種。如：別拉、紅富士、蛇果、澤西美……
�。√O果，你外表美麗，你香甜無比，你營(yíng)養(yǎng)豐富，你品種繁多。真是無果可比啊！
五年級(jí)狀物作文 篇49
秋天到了，許多樹葉都已紛紛落下，回歸到大自然母親的懷抱。但楓葉還頑強(qiáng)的在樹上，繼續(xù)搖曳著，給秋天帶來了一番別樣的景色。
楓葉的樣子十分奇特，像一顆閃爍著紅色光澤的五角星。楓葉又紅又大，像一把扇子。上前一摸，楓葉的葉片上有一層毛，雖然這層毛不算多，但也覆蓋住了楓葉。楓葉的旁邊有許多鋸齒狀的東西，挺扎手的。別看楓葉秋天是火紅火紅的，春天的楓葉可是青翠欲滴的'哦！
楓葉的樣子不僅奇特，姿態(tài)也非常美。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，一片楓葉從樹上飄落下來。那姿態(tài)真是太優(yōu)美了。楓葉在空中打著旋兒。一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒飛到西，就像一只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。慢慢的，楓葉飄落到了泥土上。走進(jìn)楓樹一聞，一陣淡淡的幽香撲鼻而來，頓時(shí)覺得心曠神怡。過了一會(huì)兒又覺得心情也變得愉快了。我靜靜地看著楓葉，突然想起唐朝詩(shī)人杜牧寫的《山行》中的‘‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！堑�，楓葉就是這樣的美不勝收，讓人愛上它。
冬天到了，楓葉也都從樹上飄落了下來，擁抱著土地，親吻著大自然，為在冬天生長(zhǎng)的樹木增添肥料，讓那些樹木長(zhǎng)得更加的生機(jī)勃勃。
��！秋天的樹葉，是你裝點(diǎn)了秋天，也裝點(diǎn)了人們對(duì)祖國(guó)的喜愛和贊揚(yáng)之心！
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