小學(xué)五年級優(yōu)秀作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1
放暑假了，按照語文老師的要求，學(xué)生要結(jié)合一項(xiàng)家務(wù)勞動寫一篇作文。寫什么呢？想起平時我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，基本上沒有做過什么家務(wù)，實(shí)在是寫不出來。
媽媽在一旁看著我抓耳撓腮的樣子，就啟發(fā)我：“沒有實(shí)際行動怎么能寫出來呢？只有”親自做了，才會有感受的�！蔽遗ゎ^看見窗戶的玻璃有些臟，就靈機(jī)一動，起身跑到衛(wèi)生間找到一塊抹布，蘸濕后擰干，又拿了點(diǎn)手紙，轉(zhuǎn)身來到窗戶邊。
我先用抹布擦了擦玻璃，又用手紙擦了一遍，就迫不及待地大聲喊道：“媽媽，我擦完了！”媽媽過來看了一眼，對我說：“真的擦干凈了嗎？你再仔細(xì)看一看�！蔽医柚瓷涔庖豢矗。縿倓偛镣甑牟Ａ系教幎际腔业牡赖�。我又快速地擦了一遍，再次嚷道：“媽媽，我擦好了，快來看看呀�！眿寢層肿哌^來“看看，這兒有你的小手印呢�！甭牭竭@兒，我撅起了小嘴，嘟囔著：“怎么擦也擦不干凈，擦它有什么用�！眿寢屄牶筝p輕地拍著我的頭，和藹地對我說：“孩子，做什么事情都要有耐心，有些事開始可能做不好，多做幾次，就會成功的�！�
聽到這兒，我不好意思地對媽媽說：“過一會兒請?jiān)賮砜纯础！蔽夜钠鹆擞職猓舆B投干凈了抹布，又把手紙分成了幾份，重新擦了起來，我一邊擦一邊想：這次我一定要擦好。就這樣我將抹布擦了又投，投了又擦，將玻璃一扇一扇地擦過，又一扇一扇地擦回來，最后用手紙擦了一遍。當(dāng)我滿頭大汗地站起來時，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的身邊�？吹綃寢屝σ饕鞯哪�，不用說，這回玻璃我是真的擦干凈了。
當(dāng)我透過玻璃向窗外望去，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，連窗外的小樹都格外地翠綠。我想我不僅學(xué)會了擦玻璃，更懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理，一想到這兒，我情不自禁地笑了。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2
慈祥的冬爺爺邁著他那沉重的步伐離開了人間，人們期盼已久的春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，整個人間變得春意盎然，生機(jī)勃勃，春色無邊，春水浩蕩，五彩繽紛，絢麗多彩。人們在這春色中，心情無比舒暢。
伴隨著春姑娘的來臨，小草懶洋洋的從土里探出了腦袋，觀看這剛剛睜開眼睛的世界。柳樹也在這時抽出了他那碧綠的長長的頭發(fā)，花兒也張開了它那五彩繽紛的花瓣，向人們露出了它那燦爛的笑容�；▋旱念伾捕疾灰粯��？矗屑t色的海棠，粉紅色的桃花，白色的梨花，金黃色的油菜花。。。花兒的香味更是讓人無比陶醉！那味道就無法比喻，仿佛幾十里外都能聞見它的芳香，可謂是十里飄香。
動物們也都張開了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來了，小鳥們在天空舉行著音樂會，小青蛙們從冬眠中醒來，在荷葉上‘呱呱－－’的叫著。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，到處都有它們那忙碌而有快樂的身影，對，它們正趕著采花釀蜜呢 ；蝴蝶這時也在花叢中舉辦著舞蹈會，它們在天空中翩翩起舞，風(fēng)兒是它的歌，花兒是它的觀眾。
人們也在這個春天變了許多，他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了最好看的春裝，孩子們也都變得活潑快樂起來。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它給人們帶來了很多很多……不僅是快樂！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3
成長的滋味，五味雜陳，而我就在其中慢慢成長。
一天晚上，我準(zhǔn)備去洗澡，隔壁房間里，突然傳來了媽媽的聲音：“果兒（小名），幫我去樓下拿快遞，在樓下門衛(wèi)室，快點(diǎn)去哦！”
“十點(diǎn)啦！小孩十點(diǎn)后睡覺很不好的！”
“不行，膽小的孩子是不勇敢的，不算是一個男孩！”
“明天再拿不行嗎？”我問。
“不行，當(dāng)然不行，”媽媽說，“沒有商量的余地，為了鍛煉你，我命令你走！”媽媽很少說“命令”二字，這還是第一次聽到，于是，我只能出門了。
我的“怕黑”天性立刻展現(xiàn)，風(fēng)“呼呼”地吹著，在我看來，那就是鬼叫，我嚇得魂飛魄散，立刻沖入電梯，癱坐在角落中。心好像被東西頂著一般“咚咚”地跳著，并且很快速。抬起頭，看著上方不斷變化的數(shù)字：8、7、6……1，隨著“�！钡囊宦曧�，我立刻屏住呼吸，用最快的速度沖向了外面。
外面燈光微弱，幾乎起不到任何作用，我?guī)状巫驳搅吮�、僵硬的墻壁。除了巡邏的保安，我連一個人影都沒見到，平時在外面散步的貓貓狗狗也不見了，這個小區(qū)似乎沉寂、陌生了起來。周圍的葉子被陣陣陰風(fēng)吹到了小區(qū)外面。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很累了，但是為了不被“鬼”趕上，我依然向前奔跑著，汗水順著臉頰流下，只為找到那一小片、更明亮的光……
不知為何，背部一陣發(fā)涼，我停了下來。有鬼嗎？我轉(zhuǎn)過身去，還是昏暗的小區(qū)，并沒有“鬼”。我拍拍腦袋告訴自己，就算有，也不會找上我的，我慢慢地向前走去，想：恐懼，它由心而生，只是由假象帶給我們的扭曲事實(shí)。
燈光越來越明亮，我也越來越快地走著。想：我，又成長了呢！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4
年少的我，曾無知地怪罪母親，為何面對摔到在地的孩子，不肯伸出她那溫暖的雙手？為何面對孩子試卷上鮮紅的100分，不肯說出一句贊揚(yáng)的話？為何面對自己那受委屈的孩子，不肯替孩子討回一個公道？為何……而今想起來，才發(fā)現(xiàn)，那是對母愛最好的詮釋。
還記得，多次學(xué)習(xí)到深夜，但是我不感到困倦，因?yàn)榕惆槲业耐�有母親，只要我不休息，母親不會去，因?yàn)樗�，女兒怕黑，怕傳說中的鬼神，怕獨(dú)自一人，所以她總是陪著我，雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開！
還記得，多次我在清晨中醒來，眼前出現(xiàn)的，卻總是母親那忙碌的身影，母親幾點(diǎn)起的床？5點(diǎn)？4點(diǎn)？不知道，總之每天我洗漱完畢后，眼前總是擺好飯菜。我曾勸過母親，不要起太早，可母親不會聽。因?yàn)樗�，女兒一天的學(xué)習(xí)非常忙碌，只有吃得好，才有充沛的精力，所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會！
還記得，母親從不告訴我如何去做人，卻總是用自己端正的言行時刻來警醒我，讓我也明白，什么是該做的。而從不嘴上說。
還記得……
記不清多少次了，母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥；記不清多少次了，忍著關(guān)節(jié)炎為我做出可口的飯菜了；記不清多少次了，親自給我織著“愛心牌”毛衣……
母愛不會終止，它在一代一代母親那里得到了延續(xù)，母愛以它特有的形式，演奏著一曲曲動人的歌。
母愛無涯，它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心，使我們時刻相通。母愛如海，永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們，無論我們走到哪里，母愛織成的線，永遠(yuǎn)牽掛著我們；我們是線上的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛會終止，因?yàn)?----母愛，無涯！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5
當(dāng)人們朗誦著贊美母親的詩歌時，當(dāng)人們夸贊母親偉大的精神時，當(dāng)人們感謝母親給予他生命時，可否想過默默無聞的父親？
我一直認(rèn)為爸爸一點(diǎn)也不愛我，他總是忙于工作，早上我睜開眼睛，他已經(jīng)離開家門；有時晚上只有我和媽媽孤孤單單地吃晚飯，當(dāng)他回來時，總是渾身酒氣；當(dāng)我考到好成績，美滋滋地給爸爸看，希望得到他的贊揚(yáng)，他總是不耐煩地?fù)]揮手“知道了，快去讀書去”。但是有一件事讓我明白了爸爸是多么地愛我。
那一天，我因?yàn)榇中臄?shù)學(xué)考得很差，媽媽憤怒地追著我打，打得我淚流滿面、抱頭鼠竄。這時剛好爸爸回來了，他一把拽住媽媽，和氣地問媽媽怎么一回事，媽媽連氣帶哭地把我數(shù)落了一頓，爸爸安撫好媽媽，讓她去休息，抓住我的手帶我進(jìn)了臥室。
他讓我坐在床邊，用毛巾細(xì)心地擦干我面頰上的淚水和鼻涕，不緊不慢地說：“我一直認(rèn)為你是個聰明的孩子，每次你取得了好成績，我都看在了眼里，記在了心里，我一直為有你這么聰明努力的兒子而驕傲，但是這一次你太讓我失望了。你不是不會，而是你太驕傲了！”
爸爸頓了頓，接著說：“爸爸每天起早貪黑地工作，也是想多賺點(diǎn)錢，給你創(chuàng)造好的生活條件，不是不關(guān)心你，而是我知道你不會讓我失望。但是現(xiàn)在看起來，你還是太不懂事了，太不體諒大人的難處了�！�
爸爸還和我說了很多很多，他的大手一直緊緊地握住我的小手，帶著他的.體溫溫暖著我，我想到了每天早上爸爸為我做的熱乎乎的早餐，想到不管多遲才能回家的爸爸總會打個電話問問我的情況，一時間，一股熱流在我心間流淌，我感受到了爸爸如山重般的愛。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6
“完了、完了、完了……這次考試好難啊，一定考‘良’了！”
“阿彌陀佛，文曲星保佑，這次一定要考‘優(yōu)’啊！”
“唉，這次回家不好交差了……”
……
英語考試剛剛結(jié)束，教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十，默默祈禱；樊曉楠在一邊抓耳撓腮，大叫不好；俞佳陽和樊響則在前面互對答案，神情嚴(yán)肅……這時，姜松廷跳著進(jìn)來了：“我知道閱讀短文判斷題的答案了！”
我一聽，趕忙上前打探，得知標(biāo)準(zhǔn)答案是“×√×√√×”，心里立刻涼了半截——我錯了兩題，已經(jīng)扣了4分！萬一前面再錯得多一些，恐怕……唉，到時又得聽媽媽的碎碎念了：“媽媽花那么多錢給你補(bǔ)習(xí)英語，你就給我這個成績啊？好意思嗎？你對得起媽媽嗎？你對得起自己嗎？”想到這些，我的頭都大了。
我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績的出爐。
下午第四節(jié)課，英語老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們個個坐得端端正正，屏氣凝神，都迫不及待地想知道自己的成績�！瓣惲⑩�，94。5分；成屹鴿，96。5分；馮宇卿，90分……”唉，怎么還沒到我，莫非……我焦躁不安地在座位上扭動著。這時，英語老師說道：“陸俊融……”叫到我了！我的心怦怦直跳。
英語老師接著說：“96分！”
“哦！yes！”我在心里默默地歡呼起來。
試卷全部發(fā)下來了，可謂是幾家歡喜幾家愁啊！平時一貫成績不錯的樊響這次考了“良”，她哭了，伏在桌上，交疊雙臂，將頭深深埋在手臂之間，不住地抽泣著，身體也隨之一起一伏，任憑誰去安慰也沒用�？粗齻牡臉幼�，再看看手中的試卷，我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個孩子學(xué)習(xí)的快樂都要被這一個個分?jǐn)?shù)所左右嗎？
考試啊，你何時才是個頭�。�
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7
每天我都看見我們院子里的許多小花蝴蝶，在花叢中飛舞，那優(yōu)美的舞姿太吸引人了，讓我忍不住就想捉住它。今天，我特意從家里帶了一個小盒子叫小月下來和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖，一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把雙手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合著把盒子打開一條縫，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我趕緊把蓋子蓋上。沒過多久，小月就捉了好幾只，可我一只都沒捉到。這下我可著急了，忍不住對她說：“你不要把蝴蝶捉光了，給我留點(diǎn)�！�
小月說：“我的蝴蝶已經(jīng)捉過癮了，要不我看到蝴蝶就告訴你，你來捉好不好？”我高興得答應(yīng)了。這時，我看見大樹邊上，停著一只黃蝴蝶，它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過去，伸出雙手，慢慢的湊上去，等離得很近時，猛地把雙手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看，這只蝴蝶可真漂亮，它穿著黃色的紗衣上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn)，頭上的觸角微微的晃動，我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里，又開始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶，我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里，這樣蝴蝶呆在里面的心情會好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶，我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶，還裝著我今天滿滿的快樂和甜甜的微笑！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上這個講臺，競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，請大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。
我叫楊浩然，是一位成績忽高忽低的同學(xué)。說我忽高是因?yàn)槲矣袝r候認(rèn)真的聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；說我忽低是因?yàn)槲矣袝r侯不認(rèn)真聽講，做題十分馬虎，是個小淘氣蛋。我之所以競選這個職位，是因?yàn)槲蚁露Q心要管好自己，使成績一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄，這里面使我感受最深的一句那就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我一定會努力變成一位積極向上的好學(xué)生。
只要我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定不會辜負(fù)同學(xué)們和老師對我的信任，我一定參加所有班級勞動，幫助同學(xué)們解開不會的難題。我還會組織同學(xué)結(jié)成對子，讓我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵，共同提高學(xué)習(xí)成績。我深信，只要充分發(fā)揮同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和長處，揚(yáng)長補(bǔ)短，讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也明白，他們是班里的一份子，班級需要他們。我想他們也會變得更加好學(xué)，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我真心希望我的誠心能打動大家，請大家投我一票，這一票是大家對我的信任。如果我當(dāng)選了，那我會更加努力的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員；如果我落選了，那我一定有一些不足和缺點(diǎn)，和老師同學(xué)的要求還有一些差距，我會繼續(xù)努力，爭取下次當(dāng)選。
同學(xué)們，支持我吧！請記住我競選的口號：要是我當(dāng)選，一定做最好。萬一落選，下次再努力。
同學(xué)們，請相信我吧，投我一票。希望大家支持我。
謝謝！
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9
生活就像一個調(diào)味瓶，包含了酸、甜、苦、辣這四種味道，而我感覺讀書就像把我拉進(jìn)了四味瓶似的。
酸
我在讀《愛的教育》時，文中有一個小男孩，父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家，衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐著等他，見他那樣又心疼又生氣，就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋，外祖母嚇暈了，壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪，他們拿走錢后拔刀刺向外祖母，小男孩見了，毫不猶豫地沖過去擋在外祖母面前。壞蛋走了，小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護(hù)外祖母犧牲了自己，這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸，眼淚就掉了下來。
甜
每當(dāng)我拿起一本書時，從頭閱讀，心里就感覺像被愛給包圍，心里暖暖的。因?yàn)槲矣钟涗浟艘槐緯暮迷~好句，多了一篇讀書筆記�；仡^再看一遍書，還可以得到新的領(lǐng)悟，回頭再看……書，真是常讀常新�。�
苦
有一次，我和弟弟去蘇果超市看書，我找到一本幽默小說，我如獲至寶，就想找一個位子坐下舒舒服服地看，可長椅上坐滿了人，我就找了一個干凈的地方，一屁股坐下去，忘我的看起來。不知過了多長時間，媽媽說：“我們走吧！八點(diǎn)了，快點(diǎn)回家。”我才站了起來，呀！腿好麻呀！
辣
有一回，我在學(xué)校向同學(xué)借了一本書，回到家我馬不停蹄地看起來，我正看得津津有味，突然，耳朵火辣辣的疼，原來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，在擰我的耳朵。
我讀書時，四味瓶總在書頁里。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10
春節(jié)是我們每年中必有的一個節(jié)日，也是一年的開頭。不過，不同的地方，習(xí)俗也會不一樣。
在我的家鄉(xiāng)——梅州，過春節(jié)一般是分為3個階段。第一個階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準(zhǔn)備階段：第二個階段是正月初一至初五為過年階段：第三個階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農(nóng)歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過年。大年三十，也就是除夕，是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對聯(lián)。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過團(tuán)圓飯后，人們都守在電視機(jī)前觀看“春晚”，直到臨近十二點(diǎn)時。到整點(diǎn)十二點(diǎn)后，鞭炮聲邊一家接著一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過元宵。這天要鬧元宵，新春活動到達(dá)高潮。
春節(jié)也有一個古老的傳說：傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。
當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門開了，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉皇而逃，故有了放鞭炮的習(xí)俗。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文11
成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。
小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。
初中時，在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。
父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學(xué)會不會譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文12
今天上午，綜合課楊老師說要帶我們?nèi)嗳ト嗣窆珗@采訪老人，目的是讓我們了解常州的民風(fēng)民俗。聽到這個消息，我們?nèi)喽夹老踩艨瘛?/p>
走進(jìn)人民公園，我們看到有許多老人，她們有的做操，有的跳舞，還有的喝茶跳舞……我開心極了，心想：今天采訪任務(wù)一定能圓滿成功了，于是我沖上去就迫不及待地問一位老爺爺：“爺爺，請問您……”我還沒說完，那位老爺爺就“逃跑”了，我心灰意冷，低下了頭沒有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉(zhuǎn)念又想，老師布置的采訪任務(wù)一定要完成，我毫不氣餒，繼續(xù)尋找下一位被采訪人。
第二次，我進(jìn)入茶館訪問，找到了一桌看起來比較和善的老人，急切地問：“請問您知道常州以前的民風(fēng)民俗嗎?”我總算舒了一口氣，她們沒有逃跑。老奶奶和藹地對我說:“二月二龍?zhí)ь^，龍呢是用土做的，旁邊放著一個小碗，里邊放了幾個像元宵一樣的東西，那就是龍子，一般家里最大的人都是吃龍頭，其他人都吃龍子或龍的身體�！蔽揖o接著問：“還有什么習(xí)俗？”老奶奶說這多著呢說也說不完。我笑著說了聲：“謝謝!”便走了。后來我還采訪了許多老人，知道了元宵節(jié)要猜燈謎，吃元宵；重陽節(jié)吃重陽糕，賞月；還知道了除夕時記得要串門。
這次活動既讓我學(xué)到了許多知識，又讓我變地更加大膽了。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一只只鳥一樣紛紛飛出教室。玩什么呢？“來打籃球吧！”陳智涵建議。“好，好，好。” 同學(xué)們異口同聲地回答。陳智涵從桌子下拿出籃球�！霸蹅儊矸纸M吧�！薄！昂茫瑏砗诎着��！标愔呛⒘嘱谓�、熊凱錦一隊(duì)。 郭雨昂、我、薛永源一隊(duì)。大家各就各位準(zhǔn)備，開始。首先由我們發(fā)球。我左閃右閃，閃過了對方球員，這時熊熊（熊凱錦的外號）以迅雷不及掩耳之勢，來了個“猛虎下山”從我手里奪過球，直奔我們的球門。
“球進(jìn)了�！�1比0的局面使我心急火撩。對方是三個體育高手，我只是新手，要勝過他們不是件容易的事。我運(yùn)球向籃球架跑去，這次是陳智涵，另一個新的對手，他試圖從我手中奪取籃球，我來了個“急轉(zhuǎn)彎”把球傳給了永源。對方林鑫杰也沒閑著，他來了個“閃電跑法”從永源手中奪過球一投，又進(jìn)了一球！
兩次的失敗使賽場氣氛更加緊張。我憤怒了，左突右閃，避開對手，終于來到球架前。多么關(guān)鍵的一球，我把所有的希望都寄托在這一球中，往上一投�！芭�！進(jìn)球了！”我們的隊(duì)員歡呼著，跳躍著，“終于進(jìn)球了�！�
現(xiàn)在的比分是1比2，我方隊(duì)員更加緊張。郭雨昂和我小心翼翼地配合著，誰知越是小心越讓對方有機(jī)可乘。熊熊是搶球高手，他又來了個“猛虎下山”奪去了我們的球，接著縱身一躍……這一躍宣告我隊(duì)徹底失敗。
這次雖然以失敗告終，卻點(diǎn)燃了我更加昂揚(yáng)的斗志。我發(fā)誓苦練球技，下一回在賽場上取得勝利。
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文14
今天，爸爸有事出去了，媽媽去上班了，姐姐又在睡懶覺，電腦又壞了，有沒有好看的書，真悲哀呀！
過了一會兒，不知道哪兒發(fā)出“咕咕”的聲音，我尷尬地笑了笑，原來是我的肚子餓了。我充滿希望地跑到樓下，哎，什么都沒有，只好自己做。我很不情愿地那幾個土豆，先把它們的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在鍋里放一些油，最后再把切好的土豆放進(jìn)去。過了會，等到土豆發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的香味時，放一點(diǎn)鹽進(jìn)去，一盆然人流口水的土豆就做好了�？粗@盤香噴噴的土豆，我的口水差一點(diǎn)流出來了。我心里想：不能吃，陸詩穎，你不能吃，還有菜沒有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜來，先把青菜拿出來，再把它們切好，我邊切邊說：“加油，切好就可以吃了，吃飽了就可以睡個好覺了！”我把切好的青菜放進(jìn)鍋里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“啊！痛痛痛！不帶這樣的，我這么認(rèn)真地做菜，老天爺為什么罰我！”最后，青菜做好了，我自戀地說道：“我就是厲害，做了一會兒就做了兩道菜，還是我厲害，哈哈哈！”我嘗了嘗土豆，想：怎么這么淡，哦，我想起來了，我鹽少放了，但是為了顏面，我豁出去了�！罢婧贸�，不愧是我做的�！蔽矣謬L了嘗青菜，想：啊，咸死我了，怎么這么咸，難道我鹽放多了，哦我真希望這兒的鹽跑到土豆那里。
經(jīng)過這次，我知道了：越是不動的人越是不會，要是我經(jīng)常做菜吃，那么我做的菜就不會有些鹽很少，有的鹽很多，看來我以后要多多練習(xí)做菜�。�
小學(xué)五年級優(yōu)秀作文15
生活中的體驗(yàn)無處不在，不論成功與否，都會有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時候，我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜"。我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重，我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準(zhǔn)黃瓜，"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里，拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說"兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點(diǎn)，味淡了點(diǎn)。"聽了媽媽的話，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會好吃嗎？
終于有一天，我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"！有了它，飯菜就會香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜，不一會兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認(rèn)萬事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里，才心滿意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來："兒子，你今天怎么調(diào)的菜？怎么這么咸？前幾天不是調(diào)得很好吃嗎？"我一下慌了神，怎么會這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來多放鹽的菜并不會更好吃呀！
通過這次做菜，我琢磨出一個道理：不管做什么事，都要有一個"度"，多了或少了都不好，只有恰到好處，才會把事情辦好。
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