關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我喜歡的水果—
石榴
奶奶家的院子里,長(zhǎng)著一棵高大粗壯的石榴樹。
五、六月份,樹上長(zhǎng)滿嫩綠的葉子,葉子中間開著許多美麗的小花,花的中間有一束黃色的花蕊。花和橢圓形的嫩葉在陽(yáng)光的照映下顯的十分美麗。
中秋八月,石榴樹上掛滿了許多圓圓的石榴,把樹都?jí)簭澚搜。剛開始石榴是淺綠色的。剝開它那光滑的皮,就可以看見那淡紅色的石榴子,摘下一顆,放在嘴里一咬,真是酸極了。當(dāng)你吃了沒熟透的石榴,再吃別的東西,牙齒會(huì)感到酸痛,因此沒熟透的石榴最好別吃。
熟透了的石榴 ,皮是紅的,皮上面布滿了許多褐色的斑點(diǎn)。它們有的像炸開的蠶豆,有的像哈哈大笑的孩子似的張開了嘴。要是你輕輕剝開它的皮,那亮晶晶,紅燦燦的石榴子就展現(xiàn)在你面前,取出一顆,放入口中,就覺得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,會(huì)一直甜到你心里 "石榴"—我真喜歡你。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
秋姑娘走著輕輕的腳步來到我們身邊,在我們的校園環(huán)游了一圈。
你瞧,桂花里面有新枝的地方長(zhǎng)著一簇簇的金黃色的桂花,它亭亭玉立在校園里面,它枝繁葉茂,青緑色的葉片中間一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過,把它的香味彌漫在空氣中,迎來了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見了它也不甘示弱路愛了一片片黃色的'花瓣,那花瓣多得讓人數(shù)不清,一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺,好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子,周圍有小船形的葉子輪生著,上面是一朵又大又肥的紅花,模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強(qiáng),也很堅(jiān)硬,不管散落在多么缺少營(yíng)養(yǎng)的土地上,來年都會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。我用手輕輕采下一些花瓣,放在手中仔細(xì)的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香,也比不上菊花的美麗,但它是高大挺拔,樹形優(yōu)美,但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
一天晚上,在茂密的森林里,一只小烏龜迷路了,它走來走去,又累又餓,實(shí)在是走不動(dòng)。這時(shí),它突然看到了一只漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這里,烏龜就得意了,它向小鹿走了過去,對(duì)小鹿說:“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽了,很樂意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在路上,小鹿對(duì)烏龜說:“你的家在哪呢?”烏龜說:“過了這座山就到了。”天越來越黑了,天空里一顆星星都沒有,從遠(yuǎn)處的山里還傳來了野獸的叫聲?墒,小鹿還在努力地爬山,它一點(diǎn)都不覺得累,也不覺得害怕,因?yàn)樗X得幫助小烏龜是一件快樂的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。
新的一天又開始了,小鹿終于把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開開心心地對(duì)小鹿說:“謝謝你!毙÷拐f:“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 ?/p>
從此以后,小烏龜經(jīng)常邀請(qǐng)小鹿到家里去作客,小鹿也經(jīng)常駝著小烏龜出去玩,成了一對(duì)最好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!
自古以來君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世的代表,社?huì)倫理的標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。
怎樣成為君子,君子不去更多的茍責(zé)外在世界,而把更多有限的時(shí)間,精力,修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心,看到學(xué);蚪淌依镉幸黄瑥U紙,會(huì)想到這是我的錯(cuò),并主動(dòng)將它彎腰撿起,那么,我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。
最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話,學(xué)孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話讓我體會(huì)到了:生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀,生活中沒有了書就像天空中沒有了陽(yáng)光,生活中沒有了書就像嬰兒沒有了乳汁......
在我上了一年級(jí)后,在老師的推薦指導(dǎo)下,特別是在假期里,我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書籍,每讀到一些好詞好句,我會(huì)情不自禁地用筆畫上記號(hào),讀完后就把好詞好句寫在摘抄本上,然后寫下讀書心得,真是感覺像收到了一件驚喜的禮物一樣,心情很舒暢。
每次到圖書館,看到多得讓我眼花繚亂的書,我就會(huì)迫不及待地尋找“好書”,終于找到了自己喜歡的“好書”,馬上興奮不已地看起來。我正當(dāng)沉浸在書的王國(guó)時(shí),突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開了“書的王國(guó)”。
有一次,電視里播《魯濱孫漂流記》,我激動(dòng)地叫起來:“我看過這本書!魯濱孫太偉大了,同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),把小島經(jīng)營(yíng)的有條有理,連常人想都想不到的事他辦到了!他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我,半開玩笑地說:“不愧是個(gè)讀書迷”。
書,是我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛它。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
山腳下住著一個(gè)伐木工人,他每天摸黑起早,上山去砍樹。他可以說是:日出而作,日落而息。
這個(gè)伐木工人是從六年前來到這片樹林里的。這片樹林每天被他不斷的砍伐,如今只剩下差不多一半的樹木了。
這一天,這個(gè)伐木工人跟以往一樣,扛著一把大斧頭上山砍伐樹木去了,這個(gè)時(shí)候天還沒亮呢!伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒停下來,他在想:啊!這些可都是錢!我砍多一棵樹就多一點(diǎn)工錢,很快,哈哈!很快我就能成為大富翁啦!啊哈哈哈哈……
這沒過多久,伐木工人又繼續(xù)干起活來,他賣力的砍著一棵又一棵樹,一棵又一棵樹連接著倒下……這時(shí)候,從樹林里飛出一只啄木鳥,它啄著那個(gè)伐木工人的腦袋,它想:這段木頭里一定有蟲!
就這樣,一人一鳥,一個(gè)在伐木,一個(gè)在“啄木”……
這個(gè)故事使我感受到了人類的愚昧無知,就像那故事中的伐木工人一樣,滿腦子想著錢。如果人們把樹木砍光了,那發(fā)生的自然災(zāi)害很嚴(yán)重,同時(shí),發(fā)生的這些自然災(zāi)害,也是人類無法承受的。如果連命都沒有了,有錢又能怎么樣,還不是無福消受。
在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的地球母親!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了,奶奶夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽了奶奶的話,心里非常高興,接下來的時(shí)間,我得做作業(yè)了,因?yàn)閶寢屔习嗲案艺f,讓我上午在家認(rèn)真寫作業(yè),如果作業(yè)寫完的話,下午要帶我和妹妹去媽媽的學(xué)校玩,我最喜歡去媽媽的學(xué)校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時(shí)間就寫老師留的作業(yè)了。
中午媽媽下班回來看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學(xué)校,作業(yè)完成了感覺好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上做游戲,跑步,很開心。
不知不覺就到媽媽放學(xué)的時(shí)間了,我們要回家了,但我們還沒有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們?cè)賮硗鎯。一天,就這樣不知不覺的過去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時(shí),看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點(diǎn)疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對(duì)我說:"都九點(diǎn)多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的時(shí)候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然后把我大罵了一場(chǎng),我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個(gè)多小時(shí),罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應(yīng)為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂,讀一本好書,就像焦?fàn)t一個(gè)益友,我覺得很對(duì),它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
我是一棵樹,一棵幸福的樹。
我每天都生活的快快樂樂的。有太陽(yáng)公公給我們講笑話,都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動(dòng)物們、我的同類和我一起玩耍。
我和我的同伴可是會(huì)凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風(fēng)沙。
不知道是什么時(shí)候,那一天,幾個(gè)人類來到了我們的家——森林。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前,拿起手上的工具就往他們身上砍去,工具的聲響伴著我的同伴的慘叫,我的同伴就應(yīng)聲倒地了。我睜大了雙眼,內(nèi)心充滿了恐懼,我很害怕噩運(yùn)降落在我的身上,我默默的期待著、祈禱著。不過命運(yùn)由不得我主宰。很快,他們來到了我的面前,那可怕的東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去,當(dāng)我倒地的那一刻,我看到了人類臉上的貪婪和得意。
當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運(yùn),在被扔進(jìn)火后,我閉上了雙眼,想起了以前那段美好的時(shí)光……
人類啊!請(qǐng)救救我們!
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