【實(shí)用】五年級(jí)對(duì)話作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
小王是一名出租車(chē)司機(jī),他很愛(ài)護(hù)他的汽車(chē)。
一天,小王的車(chē)被兩個(gè)人攔了下來(lái),說(shuō)他們要去"尚雅賓館".他們上車(chē)了,小王把空車(chē)的牌子倒了下來(lái)。
誰(shuí)知,他們?cè)谲?chē)上吃香蕉,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車(chē)上。
車(chē)子大聲說(shuō):“不要把垃圾放到我的‘肚子’里!”小王聽(tīng)了急忙踩了剎車(chē)。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道:"誰(shuí)!是誰(shuí)!是誰(shuí)在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“為什么在我身上磨了一條痕跡!”
“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說(shuō):“誰(shuí)讓你們?cè)谲?chē)上亂吃亂丟東西的?”后面兩個(gè)人邊撿香蕉皮邊說(shuō):"我們以后再也不亂丟垃圾了,請(qǐng)你原諒我們吧!好嗎?"
小王說(shuō):“好吧,下次不僅不在我車(chē)上亂丟垃圾,在別人車(chē)上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說(shuō)道。
路和車(chē)齊口同聲說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說(shuō)。
就這樣,小王才放心的開(kāi)車(chē),不怕他們亂丟垃圾了
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
閃著亮光的玻璃碎片,時(shí)時(shí)刻刻都是一個(gè)危險(xiǎn)的兇器,誰(shuí)被傷到,什么時(shí)候傷到,沒(méi)有定格。
一個(gè)人奔跑著回家,心里不免一絲愧疚!拔以趺窗巡A⒌厣狭耍恳怯腥瞬壬?”這個(gè)人的心在劇烈震動(dòng),他忐忑不安地回頭看看,走幾步,又看看,他的眼睛里充滿了緊張!
“或許被人掃了,真是大驚小怪!蹦莻(gè)人自我安慰道。突然腳底傳來(lái)了聲音,“你真卑鄙,什么東西扎一下就不好了!彼终f(shuō)道“!發(fā)生事情了!你掉頭看一看。”只見(jiàn)一個(gè)男孩倒在地上,手在流血,掌心中扎著一個(gè)釘子,母親心疼地拔釘子,又說(shuō),“誰(shuí)這么缺德?”那個(gè)人的心抖了一下,預(yù)想之中的事發(fā)生了,忽然一輛車(chē)飛馳而過(guò),不久,因胎瀉氣爆炸了。
汽車(chē)傷痕累累地說(shuō):“是誰(shuí)把玻璃撒在馬路上?”
路說(shuō):“你闖禍了,悲劇發(fā)生了!”
人低著頭,走到車(chē)子旁說(shuō):“對(duì)不起,我真是沒(méi)良心,我不該把玻璃撒地上。”
車(chē)吐了一口氣,現(xiàn)在人們的生活確實(shí)大大提高,車(chē)入千萬(wàn)家,可是人的素質(zhì)卻變低了,不過(guò)勇于承認(rèn)還是好樣的。
玻璃沒(méi)了,危險(xiǎn)沒(méi)了,安全來(lái)了。
路咳嗽兩聲,“咳——咳——”
中國(guó)的夢(mèng)想是人人都安全,路的夢(mèng)想是道路通暢。車(chē)的夢(mèng)想是幫人們安全的到達(dá)目的而提速,人的夢(mèng)想是祖國(guó)繁榮富強(qiáng),要大家都努力完成自己的夢(mèng)想,中國(guó)則是文明之國(guó),昌盛之國(guó),幸福之國(guó)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
人在生活中有著各種各樣的交際愿望,對(duì)話就是一種常用的交際形式,通過(guò)對(duì)話可以獲得新的信息,可以傾訴心曲,還可以獲得感情上的呼應(yīng)。
請(qǐng)以“對(duì)話”為話題,寫(xiě)一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于800字。
(一)畫(huà)之戀
從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對(duì)話。
我近來(lái)迷戀畫(huà)畫(huà),媽媽偷偷地把我的畫(huà)筆藏起來(lái),于是我和媽媽有了一場(chǎng)嚴(yán)肅的對(duì)話。我堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)有益于身心,媽媽則說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。最后我們達(dá)成協(xié)議:現(xiàn)在我先努力學(xué)習(xí),如果成績(jī)好的話,暑假可以畫(huà)個(gè)夠。
(二)對(duì)話張愛(ài)玲
采用對(duì)話體的形式,通過(guò)高中生王珊和張愛(ài)玲的對(duì)話表達(dá)對(duì)張愛(ài)玲的作品的看法。
王:您的作品我?guī)缀醵甲x過(guò),但我覺(jué)得風(fēng)格太蒼涼了。
張:因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷以及當(dāng)時(shí)的時(shí)代環(huán)境讓我看不到希望。
王:您對(duì)人性的看法很深刻,但也很悲觀。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
在浙江的諸暨,元代有位畫(huà)家、詩(shī)人名叫王冕。相傳,他周歲就會(huì)說(shuō)話,三歲就能對(duì)答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺(jué)得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),詩(shī)中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開(kāi)口問(wèn)王冕:“老弟。∥覀兺瑸樯裢,小小年齡就名聞天下,到頭來(lái),你是大畫(huà)家、大詩(shī)人,而我卻是一介草民,毫無(wú)建樹(shù),這是為什么。俊
王冕回答說(shuō):“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫(xiě)了一篇《傷仲永》的文章,對(duì)你的成長(zhǎng)是感慨萬(wàn)分。∧闳鄙俚氖呛筇斓膶W(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了。”
方仲永嘆息著說(shuō):“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆](méi)有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒(méi)有了父親,靠母親做些針線活供你讀書(shū),你熱愛(ài)學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說(shuō):“是的.,方大哥。吳先生說(shuō)我一邊放牛,一邊讀書(shū),也是家喻戶曉的事了,我再給你說(shuō)說(shuō)另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽(tīng)村童讀書(shū),結(jié)果牛不見(jiàn)了,被父親大打了一頓,還 好后來(lái)牛還 是找了回來(lái)。再后來(lái),我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書(shū)的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長(zhǎng)明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書(shū)認(rèn)字的!
方仲永聽(tīng)到這里,大聲嚎哭了起來(lái):“我真傻!老弟!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”
王冕接著說(shuō):“你還 記得印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿鋯?如果因(yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來(lái)得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來(lái)得及。你還 記得《賣(mài)火柴的小女孩》和《小音樂(lè)家揚(yáng)科》嗎?他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過(guò),那才是人間的悲劇!
方仲永若有所悟。是啊!愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
王伯伯住在5樓,是我家鄰居。每日清晨,五時(shí)多,就能在樓下花壇看見(jiàn)王伯伯,運(yùn)氣、推掌,仿佛置他人于身外,不被外界任何事物所干擾。這回我就要采訪采訪他的“太極功”。
這天,我早早起床,來(lái)到樓下,正好碰上王伯伯,見(jiàn)他還未開(kāi)始,我就先開(kāi)了口:“王伯伯,您每天都來(lái)練太極,不會(huì)累、煩嗎?”
“太極能改善身體狀況,延緩衰老,培養(yǎng)正氣,強(qiáng)筋壯骨!闭媸侨湓挷浑x本行!伯伯的句句、字字,沒(méi)有離開(kāi)太極的,“還有助于思維。多練何樂(lè)而不為呢?”
我大吃一驚;“太極拳竟有真么多種功效!那這是誰(shuí)發(fā)明的呢?”
伯伯不緊不慢,答道“太極拳創(chuàng)始于明代清初河南溫縣陳家溝的陳王廷。在陳家溝,太極拳一直秘不外傳,直到陳氏的第十四世,太極的第六代宗師陳長(zhǎng)興將太極拳傳給他人后,逐漸演化成了楊氏、吳氏、武氏和孫氏,緩緩流遍全國(guó)。”
我疑惑道:“那原始太極是怎樣的呢?”
“原始太極拳法最初出自我們中華民族的老祖宗軒轅黃帝。他根據(jù)蛇和喜鵲相斗的形態(tài)而創(chuàng)出此拳法。中國(guó)道教邋遢派所傳老拳譜上有這么一段話:“黃帝隅行于坡前,看見(jiàn)蛇鵲相斗緊相連。鵲攻尾,首來(lái)救。鵲攻首,尾相援。鵲攻中,首尾連。黃帝一見(jiàn)非隅然,從此留下太極拳!崩先V上記載著各種拳勢(shì)動(dòng)作的形成過(guò)程及創(chuàng)編人和創(chuàng)編的時(shí)間地點(diǎn)。還記載著演變出的多種拳法,如呂洞賓祖師創(chuàng)編的“呂式太極拳”,陳摶老祖創(chuàng)編的“華山太極拳”等。”伯伯微微一笑,從容地說(shuō)。
我又問(wèn):“我聽(tīng)說(shuō)太極拳的種類(lèi)有很多,著名的有哪些呢?”
伯伯道:“有很多啊!八卦太極拳、忽雷太極拳、養(yǎng)生太極拳,都很有名,你要想知道,在網(wǎng)上查查就知道了!
“伯伯,您怎么知道這么多關(guān)于太極的知識(shí)呀?”我問(wèn)。
王伯伯捋了捋頭發(fā),道:“打太極,自然需先知太極!
王伯伯去練太極了,我的心卻還很疑惑:“打太極,自然需先知太極”,那生活不也需要這樣嗎……
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
有一天,太陽(yáng)、地球和月亮三兄妹聚在了一起。
于是,他們?nèi)齻(gè)不約而同的談起了自己。
太陽(yáng)說(shuō):“唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會(huì)演化為紅巨星,再過(guò)10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會(huì)不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時(shí)候我就不發(fā)光了,F(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn),可是50億年后呢?怎么辦?沒(méi)有了我,難道就不活了?雖說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)科技很發(fā)達(dá),但是卻沒(méi)有發(fā)明出假太陽(yáng),那以后也不一定有啊!唉!”
地球也唉聲嘆氣的說(shuō):”你們以為我過(guò)的好啊,我雖說(shuō)是人類(lèi)賴以生存的地方,但是人類(lèi)卻不愛(ài)惜我,我身上的人大多了,70億!平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類(lèi)對(duì)我的污染也一刻沒(méi)停止過(guò),無(wú)論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹(shù)根里倒臟水、汽車(chē)排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對(duì)大氣層也有危害,這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒(méi)人關(guān)心啊。~~~~(>_<)~~~~
“月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?”太陽(yáng)和地球齊聲問(wèn)到。
“我……啊,我很好……?瓤取
其實(shí),月亮過(guò)得也不好,只是不想然太陽(yáng)和地球擔(dān)心。人類(lèi)每去月球考察一次,對(duì)月球都有一定的傷害?扇祟(lèi)卻意識(shí)不到。
太陽(yáng)、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無(wú)奈。
太陽(yáng)說(shuō):”我們又要分別了,50萬(wàn)年后再見(jiàn)了。“大家都很戀戀不舍,但最后還是分開(kāi)了,回到了自己的“崗位”。
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